勤思學(xué)員李同學(xué)  考入北京大學(xué)應(yīng)用心理碩士ALh勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

　　總分338     專業(yè)課195ALh勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

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　　考研結(jié)束了，用了兩年的時(shí)間，總算有了個(gè)滿意的結(jié)果。在這個(gè)漫長的過程中我想過多次，一定要寫些什么留給學(xué)弟學(xué)妹，也留給我自己。ALh勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

　　首先要感謝我的家人、朋友和藍(lán)老師。感謝我的家人，對我的支持，讓我沒有太大的心理包袱，勇敢面對二戰(zhàn)；感謝我親愛的朋友們，雖然身在遠(yuǎn)方還時(shí)刻關(guān)注著我的消息，愿意成為我的聽眾；感謝去年考研成功的同學(xué)（通過勤思認(rèn)識的）給予的幫助；感謝勤思藍(lán)老師給我提供的各種信息，為我節(jié)省了很多查找的時(shí)間，讓我養(yǎng)成了有問題找藍(lán)老師的習(xí)慣。ALh勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

　　那么我的故事開始啦！ALh勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

　　我的基本情況是：二戰(zhàn)三跨考生，本科學(xué)習(xí)化學(xué)（985院校），去年報(bào)考北大學(xué)術(shù)型研究生，成績355，專業(yè)課216，沒能進(jìn)入復(fù)試；ALh勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

　　今年報(bào)考北大專業(yè)型研究生，成績338，專業(yè)課195，成功進(jìn)入北大。ALh勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

　　面對失敗，開始糾結(jié)一些問題----還要報(bào)學(xué)術(shù)型的么？報(bào)專碩怎么樣呢？一心想要在這條路上走下去，但是該怎么走呢。我分析了報(bào)學(xué)術(shù)跟報(bào)專碩的各種利弊（這是一個(gè)多重趨避問題?。。┙K于決定要報(bào)應(yīng)用心理學(xué)碩士。----要不要報(bào)勤思考研的輔導(dǎo)班？在首次考研的時(shí)候通過網(wǎng)絡(luò)我就知道有勤思考研的存在，但是從來沒有想過要報(bào)，因?yàn)閷W(xué)術(shù)型研究生考試是全國統(tǒng)考，共涉及6本書，大綱很明確。然而，突然要改到專碩后，一切都不一樣了：考的范圍不同了，命題方式改變了，瀏覽了往年的專碩考題后我果斷報(bào)了勤思沖刺班，要不然12本書哪里去找重點(diǎn)呢。ALh勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

　　所有的問題糾結(jié)完后，任務(wù)變得非常清晰----讀書。ALh勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

　　我主要研究的專業(yè)書是：《普通心理學(xué)》（彭聃齡）、《實(shí)驗(yàn)心理學(xué)》（朱版）、《實(shí)驗(yàn)心理學(xué)》（楊版）、《發(fā)展心理學(xué)》（林崇德）、《當(dāng)代教育心理學(xué)》（陳琦等）、《現(xiàn)代心理與教育統(tǒng)計(jì)學(xué)》（張厚粲）、《心理與教育測量》（戴海崎等）、《變態(tài)心理學(xué)》（錢銘怡）、《社會(huì)心理學(xué)》（侯玉波）、《社會(huì)心理學(xué)》（戴維·邁爾斯）、《心理咨詢與心理治療》（錢銘怡）、《組織管理心理學(xué)》（王壘）、《現(xiàn)代管理心理學(xué)》（程方正）《人格心理學(xué)》（Jerry M.Burger）ALh勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

　　補(bǔ)充書籍 《心理學(xué)與生活》（津巴多） 《心理學(xué)的邀請》（韋德）ALh勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

　　關(guān)于這些專業(yè)書，我重點(diǎn)看了普心、實(shí)心、統(tǒng)心。還有，J的《人格心理學(xué)》讀起來很容易、趣味性大，但是不適合應(yīng)試，比如，今年考了榮格的人格理論，我絞盡腦汁的回憶，卻只能得到很零散的知識，所以我推薦還是要看許燕的《人格心理學(xué)》。我沒有找到好的管理心理學(xué)教材，王壘版的馬克思主義氛圍太濃厚了，看著看著就會(huì)有一種不知道該不該看下去的感覺，不過在復(fù)試交流的時(shí)候，有同學(xué)說勤思的沖刺資料整理的很好，本來這些我都有，可惜因?yàn)楹笃跁r(shí)間問題沒來得及細(xì)看。ALh勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

　　我此次考研從１０月份開始準(zhǔn)備，每個(gè)階段都給自己制定計(jì)劃，不合適的地方及時(shí)修改。１０、１１月重點(diǎn)是專業(yè)課跟英語。因?yàn)榉畔碌臅r(shí)間過長，我用了兩個(gè)月重新拾起去年學(xué)習(xí)的知識，期間也看后來補(bǔ)充上的６本書，但是看的比較隨意，沒有刻意的強(qiáng)迫自己（因?yàn)楸３肿杂善届o的心態(tài)是我考研路上的修煉）。英語方面主要是買英語（一）真題做，整個(gè)考研過程中每天下午的時(shí)間都是英語的。政治因?yàn)榛A(chǔ)比較好，就等到１２月份復(fù)習(xí)。ALh勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

　　關(guān)于我做過什么和沒做過什么，ALh勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

　　初試階段：我研讀了１２本心理學(xué)專業(yè)書（每本書都做了筆記），做完了一本英語（一）１６年真題（不止做了一遍，每一個(gè)不認(rèn)識的單詞都有標(biāo)記），看政治大綱和練習(xí)題，報(bào)了勤思考研的沖刺班；ALh勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

　　復(fù)試階段：收到復(fù)試通知，把復(fù)試要求的材料統(tǒng)統(tǒng)備好按地址寄了過去（包括原件），看了幾篇中文文獻(xiàn)和英文文獻(xiàn)，重點(diǎn)研究了一遍英文文獻(xiàn)（面試時(shí)沒有用到），聽了幾天托福聽力（因?yàn)槁犝f聽力難度跟托福聽力一樣，但是感覺好像更簡單些），看了看普心后面的專業(yè)詞匯，準(zhǔn)備了一遍英語自我介紹。ALh勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

　　我沒有提前聯(lián)系老師。ALh勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

　　這就是我的故事，有些短，有些散，但是這個(gè)過程只有經(jīng)歷的時(shí)候才會(huì)發(fā)現(xiàn)問題。ALh勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

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