北京大學心理學考研專碩學姐:備考經(jīng)驗分享
勤思學員李同學 考入北京大學應用心理碩士專業(yè)qEg勤思考研-心理學考研,教育學考研,漢碩等專業(yè)課輔導!
總分333 專業(yè)課185
2013年的考研基本已經(jīng)浩浩蕩蕩的結(jié)束了。自從知道了最后的結(jié)果到現(xiàn)在,我其實沒有好好回過頭來仔細看看我的這段路走的過程。那么,現(xiàn)在勤思給我這樣的機會,我決定好好的梳理一下我這里感覺已經(jīng)有點模糊的記憶。
最初準備考研,我其實用時髦的話說,已經(jīng)輸在了起跑線上。因為,我是大概在2012年的8月份才開始抱著一大堆從網(wǎng)店里買來的專業(yè)課書籍慢慢學習的。當時看著十幾本書,其實心里沒有很大的底氣。但是,路都是一步一步的走出來了的。我拿過第一本書,開始仔細的看起來??墒?,作為一名三跨考生,絲毫沒有心理學的基礎(chǔ),想要記住一些現(xiàn)在看來再基礎(chǔ)不過的知識,并不是那么容易。第一,剛開始看的時候,根本就不知道哪里是重點,囫圇吞棗根本就不消化。第二,當時已經(jīng)覺得自己起步的時間很晚了,所以一心要趕進度,看的很快,但是質(zhì)量并沒有得到保證。大概花了一個半月的時間,把該看的書都看完了。這個過程卻也只是在自己的腦海中打了一個很淺的基礎(chǔ),問我一些具體的知識點,我還是非常的茫然。這算是第一輪的學習。
隨著第一輪學習的結(jié)束,我開始進入強化記憶階段。在考研初試,也就是千軍萬馬過大橋的考試中,強化記憶階段是最重要的一個階段。因為第一輪的學習,已經(jīng)讓你的腦海中有了大概的輪廓,而這第二輪的學習不但是強健了這個輪廓,而且還往里面加強填充內(nèi)容物。這個階段,跟著勤思的復習大綱,重新把所有的參考書又看了一遍。找出所要記得的知識點,自己最好動手再把知識大綱編寫一遍,以作到對知識的梳理。
第二輪之后,我相信大多數(shù)人都對所學的知識都有了自己的記憶系統(tǒng)。但是,還不是非常地牢固,這還需要時時的復習。這基本就是第三輪復習的任務。面對自己手寫的復習大綱,將前兩輪記憶模糊和不清楚的地方,加強記憶,重復記憶。
在考研的成績出來之后,如果過了分數(shù)線,大家可能要激動一下。但是,這個還真的不是終點。作為今年的應屆畢業(yè)生,我開始也以為過了初試就可以萬事大吉了。OK,nothing is impossible!這句話,可以說好事,也可以說不好的事情。復試的錄取比例一般是1:1.5,競爭也是相當激烈。你想,大家都進了復試,水平都還是不錯的。所以,真的也要好好準備。因為我是一個女生,所以也就給女生們一些建議,不要覺得只要學習好,所有的都可以忽略。基本的還是應該稍微做一下修飾,打一下粉底,修一下眉毛,都是可以的。頭發(fā)一定要扎起來,顯得精神也利索。我在復試的時候,因為和一些同學去的比較早,所以都在等候,還順便幫著一個女生把頭發(fā)編了個辮子……我們面試的時候,可能是因為人比較多的原因,所以我們是三個人一組進去的。里面的老師很和藹,氣氛沒有我想的那么肅穆。一進去,其中一個老師先笑著對我們說:歡迎來參加北大復試。接著,讓我們翻開在桌子上的外國文獻,翻到其中的一篇,讓我們先大聲的讀文獻的摘要,然后將其中的大概意思翻譯出來。翻譯完了之后,老師接著就開始提問問題。做了一個假設(shè),如果你是一家公司的HR,面對自己企業(yè)近段時間人才流失的問題,應該作何處理。因為,我們是三個人,除了我也都是妹子……其他的兩個妹子大概是反應力很快,馬上就開始作答了,這也給了我一定的思考時間。我們一次作答之后,老師就我們剛才回答的答案里提到的理論,又進一步的追問我們問題。盡量是想把這個問題挖的深一點。大概過了半個小時,我們的面試就結(jié)束了。其實平均到每個人身上,也就是十分多一點吧。在這整個過程,我覺得我表現(xiàn)的還是非常輕松和自在的??赡苁且驗槲疑窠?jīng)本來就非常大條的原因吧……哈,開玩笑的,我是說,有一個好的心態(tài)是十分重要的,重要到可能關(guān)乎你是進還是出……一口氣寫下這些,不多也不少。也算對自己有一個交代。
最后,想特別感謝勤思各位老師對我這半年考研時光的幫助!尤其是朱立巍老師(帶我進入勤思并且很耐心的回答我各類雜七雜八的問題)還有在我模擬面試的時候才認識的李老師(非常抱歉我不知您的全名),是您在我滿臉欠揍的矯情嚷嚷著怎么辦的時候,突然扭頭告訴沒有辦法只能靠自己!哈哈,非常感謝!在成長的路上雖然還有很多不成熟,但是我沒有停止成長的腳步,在這路上非常榮幸認識各位老師,沒有你們的工作,就沒有現(xiàn)在在這里悠閑打字的我!謝謝勤思!
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