【內(nèi)容簡介】Yjy勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

　　弗郎西斯·培根說： “讀史使人明智。”對于心理學(xué)者與學(xué)生來說，這一點(diǎn)同樣適用?！缎睦韺W(xué)史：觀念與背景》一書由兩位美國心理學(xué)史學(xué)家韋恩。瓦伊尼（WayneViney）和布雷特。金（D.Brett King）合著。本書考察了心理學(xué)自遠(yuǎn)古到20世紀(jì)末各個階段的發(fā)展歷程，挖掘了很多新的史料，對傳統(tǒng)的心理學(xué)人物和流派給予了新的分析與評價(jià)。Yjy勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

　　全書的語言十分流暢，具有極強(qiáng)的可讀性。每章以一句名言開篇，統(tǒng)率本章所要討論的中心思想。每章的結(jié)尾都有復(fù)習(xí)思考題，列出了本章應(yīng)該掌握的基本問題。本書非常適合做高年級本科生或研究生的心理學(xué)史課程教材；對子那些想了解心理學(xué)史知識的讀者來說，本書也是一個極佳的選擇。弗郎西斯·培根說： “讀史使人明智。”對于心理學(xué)者與學(xué)生來說，這一點(diǎn)同樣適用?！缎睦韺W(xué)史：觀念與背景》一書由兩位美國心理學(xué)史學(xué)家韋恩。瓦伊尼（WayneViney）和布雷特。金（D.Brett King）合著。本書考察了心理學(xué)自遠(yuǎn)古到20世紀(jì)末各個階段的發(fā)展歷程，挖掘了很多新的史料，對傳統(tǒng)的心理學(xué)人物和流派給予了新的分析與評價(jià)。Yjy勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

　　全書的語言十分流暢，具有極強(qiáng)的可讀性。每章以一句名言開篇，統(tǒng)率本章所要討論的中心思想。每章的結(jié)尾都有復(fù)習(xí)思考題，列出了本章應(yīng)該掌握的基本問題。本書非常適合做高年級本科生或研究生的心理學(xué)史課程教材；對子那些想了解心理學(xué)史知識的讀者來說，本書也是一個極佳的選擇。Yjy勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

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　　【目錄】Yjy勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

　　中文版序Yjy勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

　　前言Yjy勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

　　譯序Yjy勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

　　1 歷史研究：一些議題Yjy勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

　　為什么要研究歷史Yjy勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

　　一些歷史編纂學(xué)的問題Yjy勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

　　心理學(xué)史的歷史Yjy勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

　　內(nèi)在史與外在史Yjy勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

　　復(fù)習(xí)題Yjy勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

　　2 哲學(xué)主題Yjy勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

　　認(rèn)識論Yjy勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

　　因果關(guān)系的問題Yjy勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

　　自由意志和決定論Yjy勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

　　心一身問題Yjy勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

　　復(fù)習(xí)題Yjy勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

　　3 古代心理學(xué)思想Yjy勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

　　中國古代心理學(xué)Yjy勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

　　巴比倫王國Yjy勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

　　埃及Yjy勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

　　其他古代東方心理學(xué)Yjy勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

　　希伯來人Yjy勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

　　波斯Yjy勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

　　希臘Yjy勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

　　復(fù)習(xí)題Yjy勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

　　4 羅巴時期和中世紀(jì)Yjy勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

　　羅馬醫(yī)學(xué)Yjy勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

　　羅馬哲學(xué)Yjy勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

　　羅馬的衰落Yjy勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

　　早期的基督教信仰Yjy勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

　　中世紀(jì)Yjy勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

　　復(fù)習(xí)題Yjy勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

　　5 文藝復(fù)興Yjy勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

　　瘟疫的影響Yjy勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

　　地理知識的擴(kuò)展Yjy勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

　　希臘古典著作的影響Yjy勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

　　的擴(kuò)散Yjy勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

　　經(jīng)驗(yàn)研究的發(fā)展Yjy勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

　　量化Yjy勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

　　世界觀的轉(zhuǎn)變Yjy勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

　　文藝復(fù)興時期的心理學(xué)思想Yjy勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

　　復(fù)習(xí)題Yjy勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

　　6 經(jīng)驗(yàn)主義、聯(lián)想主義和功利主義Yjy勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

　　7 理性主義Yjy勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

　　8 機(jī)械化和數(shù)量化Yjy勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

　　9 自然主義和人道主義改革Yjy勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

　　10 心理物理學(xué)和心理學(xué)的正式創(chuàng)立Yjy勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

　　11 創(chuàng)立后的發(fā)展Yjy勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

　　12 機(jī)能主義Yjy勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

　　13 行為主義Yjy勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

　　14 其他行為主義心理學(xué)Yjy勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

　　15 格式塔心理學(xué)Yjy勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

　　16 精神分析Yjy勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

　　17 人本主義心理學(xué)Yjy勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

　　結(jié)語：20世紀(jì)后期的發(fā)展Yjy勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

　　術(shù)語表Yjy勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

　　參考文獻(xiàn)中文版序Yjy勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

　　前言Yjy勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

　　譯序Yjy勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

　　1 歷史研究：一些議題Yjy勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

　　為什么要研究歷史Yjy勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

　　一些歷史編纂學(xué)的問題Yjy勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

　　心理學(xué)史的歷史Yjy勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

　　內(nèi)在史與外在史Yjy勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

　　復(fù)習(xí)題Yjy勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

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　　復(fù)習(xí)題Yjy勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

　　3 古代心理學(xué)思想Yjy勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

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　　埃及Yjy勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

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　　結(jié)語：20世紀(jì)后期的發(fā)展Yjy勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

　　術(shù)語表Yjy勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

　　參考文獻(xiàn)Yjy勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

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　　【作者介紹】Yjy勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

　　韋恩·瓦伊尼（Wayne Viney）是科羅拉多州立大學(xué)心理學(xué)系的榮譽(yù)退休教授和校韋恩·瓦伊尼（Wayne Viney）是科羅拉多州立大學(xué)心理學(xué)系的榮譽(yù)退休教授和校Yjy勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!