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高校心理健康教育和思政教育的整合

  高校心理健康教育和思政教育的整合v0X勤思考研-心理學考研,教育學考研,漢碩等專業(yè)課輔導!

  摘 要:隨著社會經濟的發(fā)展,思想觀念、價值取向多元化,各種各樣的大眾傳媒、精神文化、娛樂方式對人們思想觀念的影響不斷增強,這也直接影響當代大學生的思想觀念和內心世界,使大學生的價值觀念、思想意識發(fā)生沖突和變化,心理問題也尤為突出。對此,本文從和諧發(fā)展的角度,來探討高校心理健康教育工作和思想政治教育工作的整合,以達到促進青年大學生形成正確的道德、理想、價值觀念以及健康的人格的目的。v0X勤思考研-心理學考研,教育學考研,漢碩等專業(yè)課輔導!

  關鍵詞:高校,心理健康教育,思想政治教育v0X勤思考研-心理學考研,教育學考研,漢碩等專業(yè)課輔導!

  在我國經濟體制深刻變革、社會結構深刻變動、利益格局深刻調整、思想觀念深刻變化的新形勢下,在各種思想文化相互交織、相互激蕩的復雜背景下,探討高校心理健康教育工作和思想政治教育工作整合,對高校培養(yǎng)適應社會發(fā)展的高素質人才具有重要的現(xiàn)實意義。當代社會要求高校培養(yǎng)的學生不僅要具有正確的政治思想素質和扎實的專業(yè)基礎知識,而且要有良好的心理素質。對此,《中共中央關于進一步加強和改進大學生思想政治教育的意見》和教育部《關于加強普通高等學校大學生心理健康教育工作的意見》都明確指出,要開展深入細致的思想政治工作和心理健康教育工作,通過多種形式對不同層次的學生進行思想政治教育和心理指導,幫助學生樹立“社會主義核心價值觀”,提高心理素質,健全人格。v0X勤思考研-心理學考研,教育學考研,漢碩等專業(yè)課輔導!

  一、高校心理健康教育與思想政治教育整合的意義v0X勤思考研-心理學考研,教育學考研,漢碩等專業(yè)課輔導!

 ?。ㄒ唬┬睦斫】到逃c思想政治教育的整合,有利于增強思想政治教育工作的針對性和實效性。v0X勤思考研-心理學考研,教育學考研,漢碩等專業(yè)課輔導!

  在改革開放和發(fā)展社會主義市場經濟的今天,經濟成分和經濟利益的多樣化,導致人們思想觀念、價值取向多元化;各種各樣的大眾傳媒、精神文化、娛樂方式對人們思想觀念的影響不斷增強,這也直接影響了大學生的思想觀念和內心世界,使大學生的價值觀念、思想意識發(fā)生沖突和變化,心理問題也尤為突出。對此,為了促進學生全面健康發(fā)展的有效教育機制的構建,有必要把心理健康教育與思想政治教育相整合,運用心理學知識做學生的思想政治工作,可以豐富高校的教育方法和教育手段,克服傳統(tǒng)思想政治教育主要依靠理論說教的局限,變傳統(tǒng)的灌輸式教育為交流式教育,縮短師生雙方的心理距離,提高思想政治教育的實效;同時,運用心理學知識來分析學生的思想和行為,有助于增強思想政治教育的預見性和主動性,便于把握學生的思想動態(tài),對其行為加以控制和引導,可以提高思想政治教育的針對性。v0X勤思考研-心理學考研,教育學考研,漢碩等專業(yè)課輔導!

  (二)心理健康教育與思想政治教育整合,充實了思想政治教育的內容,為思想政治教育開展創(chuàng)設了良好的心理氛圍。v0X勤思考研-心理學考研,教育學考研,漢碩等專業(yè)課輔導!

  心理健康教育本身是完善人格、發(fā)展人格的重要手段,它所實施的內容是思想政治教育的補充和完善。心理健康教育與思想政治教育的整合,能改善教育者與被教育者的人際關系,提高思想政治教育的效果。高校思想政治工作者與學生之間是教育者與被教育者的關系。思想政治工作者處于主導地位,對學生進行理論說服教育,學生處于被動地位,內心想法容易被忽視,兩者缺少思想交流,教育效果往往不明顯;而心理健康教育中的咨詢者與來咨詢者是平等的朋友關系,咨詢者不是說教而是開導來咨詢者,這兩者之間建立平等、協(xié)調的人際關系。這種方式對大學生進行思想政治教育,有助于了解學生的心理和思想,有利于雙方都敞開心扉,顯露出真情實意,形成平等融洽的人際關系。這種融洽的人際關系對于思想政治工作者,透視學生的內心世界無疑起著十分重要的作用,可以使得學生對思想政治工作者的觀點、看法聽得進、記得牢,從而容易改變自己的原來態(tài)度和行為方式,這為順利地開展思想政治教育創(chuàng)設了良好的心理氛圍。v0X勤思考研-心理學考研,教育學考研,漢碩等專業(yè)課輔導!

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