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2012勤思考研學(xué)員李*奇 考入北京師范大學(xué) 教育碩士
專業(yè)課208 總分338
考研結(jié)束已經(jīng)很久了,但是現(xiàn)在回想起備考那段時(shí)光,內(nèi)心仍然洶涌澎湃,當(dāng)初的一切仿佛歷歷在目……
高考的失敗讓我把憂郁的心情帶到了大學(xué),自己的心也像貴陽的天氣一樣陰冷潮濕,這幾年的大學(xué)生活沒有五彩斑斕,生動活潑,心中總是縈繞著一種放不開也釋不懷的念頭,我的本科學(xué)科是學(xué)教育的,每天在嚴(yán)實(shí)的實(shí)驗(yàn)室里對著瓶瓶罐罐和試劑甲乙,刺激的氣味和冰冷的空氣讓我開始討厭這門學(xué)科,大三上的時(shí)候就開始認(rèn)真考慮我的考研專業(yè)和學(xué)校,經(jīng)過對自己興趣、愛好、夢想、職業(yè)等全方位認(rèn)真透徹的考慮,我選擇了北師大教育學(xué)專業(yè)。從此,自習(xí)室里多了一個(gè)個(gè)子小小的扎馬尾戴眼鏡的女生的身影,校園里宿舍通往教室的路上,多了一個(gè)早出晚歸背著書包提著電腦和溫瓶忙碌奔波的身影,校園外面少了一個(gè)背著包包慢悠悠閑散散瞎晃悠的我。
不記得多少次,起得太早站在教室門口等著開門,去得早或走得遲的時(shí)候,教室里一個(gè)學(xué)生也沒有,放眼望去,滿滿都是書;不記得多少次,室友們?nèi)炕丶伊?,剩我一個(gè)人在寢室看書;不記得多少次經(jīng)過激烈的思想斗爭打敗自己想玩想放松的念頭,背上書包,咬緊牙關(guān)進(jìn)了圖書館……這個(gè)過程看似痛苦,但是只要你一想到“到時(shí)候,我一定會考上北師的”,你還是會很愿意的去學(xué)習(xí)的。學(xué)習(xí)的時(shí)候,教室呆久了胸會悶,頭會痛,面對著枯燥的理論,密密麻麻的文字,和你認(rèn)識他他不認(rèn)識你的教育學(xué)家,累了困了在所難免,我的方法是,找個(gè)研友(如果她也累了的話),你們可以在教室外面看看天空,聽聽鳥叫,呼吸一下新鮮空氣,如果找不到人的話,可以帶上耳機(jī),聆聽幾首自己喜歡的音樂來放松,抑或是拿出電話撥通遠(yuǎn)方的好朋友或者家人的號碼,和他們聊聊天,談?wù)勑模@樣你會在聊天的過程中感受到家人和好朋友對你的信賴和鼓勵,于是,你就會重新振奮起來,帶上希望,滿懷信心,繼續(xù)戰(zhàn)斗。
英語一直是我的強(qiáng)項(xiàng)。我沒有報(bào)輔導(dǎo)班也沒有買太多的復(fù)習(xí)資料,就買了歷年真題,我所做的工作就是反復(fù)研讀真題。每天攻克一到兩篇閱讀,弄清楚文章里每個(gè)單詞每個(gè)句子的意思,碰到好的句子摘抄下來以備寫作之需。而且我一直有平時(shí)學(xué)英語的好習(xí)慣,之前在網(wǎng)上搜索了很多考研過來人提供的方法和技巧,自己也總結(jié)了一下,所以,可以說我很早就開始復(fù)習(xí)英語了,沒事就拿著紅皮書記單詞,每個(gè)星期都會抽兩個(gè)晚上去閱覽室讀讀英文報(bào)紙,增強(qiáng)語感,碰到生詞我會用專門的本子摘錄下來,寫明意思,一有時(shí)間就拿出來看看寫寫,無形之中就記住了,下次碰到時(shí)就不會覺得陌生了。如果不這樣做,那也要用不同顏色的筆圈出來注明意思,很多英語很好的人都說過:“英語學(xué)好在于積累”,我十分贊同這句話。臨場發(fā)揮也很重要,有點(diǎn)悲劇的是我做英語的時(shí)候翻譯沒寫完,只考了64分。
政治:因?yàn)槲沂菍W(xué)理的,擔(dān)心政治基礎(chǔ)不牢固,哲學(xué)方面理解不了,就報(bào)了個(gè)政治輔導(dǎo)班,這樣心里會踏實(shí)一點(diǎn)。關(guān)于政治總體來說也沒有花費(fèi)很多時(shí)間,主要也是平時(shí)的積累,重在理解和臨考前的突擊記憶,有條件的話每天看看新聞聯(lián)播(我們學(xué)校的一個(gè)LED顯示屏每天都會放),時(shí)不時(shí)的上網(wǎng)瀏覽一下政治態(tài)勢,看政治的時(shí)候也要非常集中注意力,因?yàn)楸緛砘ㄔ谡紊系臅r(shí)間本來就不多,再不專心的話肯定會考砸。離考試還有十幾天的時(shí)候,我?guī)缀趺刻於紩槌鰩讉€(gè)小時(shí)的時(shí)間進(jìn)行系統(tǒng)記憶,不斷的重復(fù),其次就是掌握答題技巧,平常多拿著真題訓(xùn)練訓(xùn)練就差不多了。按照這種方法復(fù)習(xí),不掉以輕心,懷著一顆認(rèn)真對自己負(fù)責(zé)的心是不會有很大問題的。
教育學(xué):其實(shí)想到自己要考北師,又是跨考,心里自然是有幾分害怕的,我一點(diǎn)也不敢輕視專業(yè)課。我在決定考教育學(xué)之后(大三下)就買來了教材,學(xué)理的我翻著密密麻麻的文字突然感覺好無力了,但很快又重新振作起來,先是挑自己感興趣的“中國教育史”和“外國教育史”看了,由于我的本科學(xué)校是師范類院校,教育學(xué)和心理學(xué)兩門課在大二的時(shí)候就學(xué)過了,也算是有所了解。待我把書看完一遍后就開始做模擬題,卻發(fā)現(xiàn)力不從心,好多東西感覺記住了卻又寫不出來,細(xì)想了一下問題的根基在于我沒有真正的理解這些概念和原理。于是開始在網(wǎng)上到處搜羅教育學(xué)方面的考研信息,看到了勤思,懷著試一試的心態(tài)點(diǎn)進(jìn)了主頁,又懷著試一試的心態(tài)將自己的疑慮和困惑告訴了勤思在線的老師,他們熱情的服務(wù)態(tài)度讓我緊張的心突然放松下來,勤思的老師給了我莫大的鼓勵。聽了網(wǎng)絡(luò)課程后,對教育學(xué)這門課的理解更加深入,特別是教育方法導(dǎo)論,光看課本真的很枯燥,好在勤思的老師將它講得生動活潑,易于理解。教育學(xué)的答題技巧很重要,這樣答和那樣答意思相近,但得分差別很大。在臨考的日子里,我又將知識點(diǎn)總結(jié)了出來,一遍又一遍的記憶,不斷的回顧,知識就在這樣不斷的回顧之中變得更加牢固的。我在醒目的地方會貼滿各種倒計(jì)時(shí)和標(biāo)語,每天會訂計(jì)劃并且按時(shí)去實(shí)施,這樣就不至于慌了陣腳,學(xué)習(xí)進(jìn)度自己也能控制,每天早晨睜開眼睛就會看見墻上貼的倒計(jì)時(shí)和各種鼓勵的標(biāo)語,然后就會幻想自己在北師大校園漫步的情境,于是,頭腦變得特別清晰,睡意全無,然后離開暖暖的被窩,乖乖的去學(xué)習(xí)了。
總之心態(tài)一定要好,一定要堅(jiān)信,沒錯,是堅(jiān)信,堅(jiān)信自己一定會考上的,一定要不想或者少想“到時(shí)候要是我考不上怎么辦”,你要是都不相信自己了,誰還相信你。
2012年3月5號我踏上了去貴陽開往北京的列車,我的分?jǐn)?shù)不高,但是最終還是被北師錄取了,在這里我十分想感謝勤思的老師,沒有她們就不會有此趟北京之行,也不會結(jié)緣北師。在北京的那段時(shí)候,也是勤思的老師幫我最多,一路走來,沒有勤思就沒有我,衷心愿勤思越來越好!
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