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天津師范大學(xué)教育學(xué)考研學(xué)碩教育學(xué)原理學(xué)姐:跨考,從無(wú)從下手到順利上岸

  2012勤思學(xué)員代*亞 考入天津師范大學(xué) 教育學(xué)zx3勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

  專業(yè)課188   總分328zx3勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

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  很高興能有機(jī)會(huì)在此說下自己的考研感想,今年報(bào)考的院校是天津師范大學(xué)教育學(xué)原理專業(yè)。天津師范大學(xué)教育學(xué)第二名,很感謝勤思,它給我的幫助很大,在考研過程中起到事半功倍的效果。下面就來講一下考研的感想吧!zx3勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

  由于我是跨專業(yè)考教育學(xué),所以剛開始復(fù)習(xí)時(shí)很緊張,無(wú)從下手。經(jīng)過勤思老師的耐心鼓勵(lì)終于有了信心。4月份開始復(fù)習(xí),先把書看了一遍,就開始看勤思基礎(chǔ)班講義,聽了視頻班的課。聽完視頻班的課程后感觸特別深。教育學(xué)原理,這門課是很抽象的,但是尹力老師能用一條線索把整本書貫穿起來,對(duì)教育學(xué)有了個(gè)整體的了解,在回憶時(shí)就能把課本的大致框架回憶出來便于復(fù)習(xí)。同時(shí)在串講的過程中,老師還會(huì)告訴我們?nèi)绾尾拍苡行У陌褧局R(shí)記住記牢。中外教育史和心理學(xué)經(jīng)過基礎(chǔ)班輔導(dǎo)后也掌握了基礎(chǔ)知識(shí)。教育心理學(xué)重在理解,老師的講解讓我感覺事半功倍。中外教育史老師的串講讓我印象很深刻,比自己?jiǎn)为?dú)看書要有效了許多。重要的是,老師講過以后一定要反復(fù)看大綱解析,把老師講的東西轉(zhuǎn)化成自己的東西。這樣的話,就算基礎(chǔ)班的時(shí)候沒有正式記憶但是選擇題已經(jīng)沒有什么大的問題了,因?yàn)榛A(chǔ)知識(shí)已經(jīng)掌握了。zx3勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

  聽完基礎(chǔ)班課程以后,一直在看基礎(chǔ)班講義,反復(fù)看,因?yàn)榍谒祭蠋煾嬖V我,只有基礎(chǔ)打好了,強(qiáng)化才更順利些。8月底我收到了勤思寄來的強(qiáng)化班視頻和講義。由于基礎(chǔ)班的時(shí)候已經(jīng)把大綱解析過了好幾遍,所以急于想聽強(qiáng)化班的課。教育學(xué)原理老師講的更為透徹,告訴大家哪里是在往年真題中頻繁考到的,一直都會(huì)是重點(diǎn)??上攵?,聽完以后心里更明快了。教育心理學(xué)老師講的很好,基本上已經(jīng)沒有什么不懂的地方。中外教育史老師幫助串講一遍以后更加清晰了。尤其是勤思大綱解析的整理我特別喜歡,簡(jiǎn)單但是又扣住重點(diǎn)。背的時(shí)候自然也不會(huì)畏懼,更有信心。老師幫助我們串講一遍很重要,省了不少時(shí)間和力氣,但是更為重要的是我們要把這些東西消化。在復(fù)習(xí)強(qiáng)化班的時(shí)候,我是以勤思的教育習(xí)題集作為資料的。這本書都是選擇題,很厚,但是知識(shí)面很全。在做這本書時(shí)我有個(gè)習(xí)慣,因?yàn)檫@時(shí)候我已經(jīng)基本掌握基礎(chǔ)知識(shí)了,所以做題時(shí)一章一章的做,而不是遇到一個(gè)題就去翻書。對(duì)答案時(shí)要把錯(cuò)誤的和正確的用筆標(biāo)記出來以便以后的復(fù)習(xí)。做完這本書等于又提高了一個(gè)層次。我覺得外國(guó)教育史很枯燥,但是經(jīng)歷了這個(gè)階段以后就應(yīng)該喜歡了,至少不厭惡。當(dāng)時(shí)我對(duì)外國(guó)教育史的手段是,重復(fù)。其中連續(xù)7天,每天都看一遍外交史的大綱,最后逐漸對(duì)它有了點(diǎn)感覺,親切感。強(qiáng)化班從9月一直持續(xù)到11月,這三個(gè)月是關(guān)鍵時(shí)期,我用的最多的也是最受益的方法就是重復(fù),重復(fù)看,重復(fù)記。這是一個(gè)可提高的階段。zx3勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

  11月了,雖然強(qiáng)化班的講義看的熟了,習(xí)題集也做完了,但是大題還是沒有頭緒。我咨詢勤思的老師,說了我的情況,她說,這說明基本知識(shí)沒什么問題了,過幾天沖刺的視頻到了,老師會(huì)告訴你怎么克服大題的困難。把沖刺班的視頻課聽完以后,就開始沖刺復(fù)習(xí)了。每天都在看大綱解析,也就是強(qiáng)化的時(shí)候那本。當(dāng)時(shí)一邊看一邊用水彩筆把關(guān)鍵詞涂上顏色,每看一遍,就換一種顏色,這樣既是做個(gè)標(biāo)記,又能鼓勵(lì)自己,越看越熟。有的知識(shí)作為大題可能很難一下都背過,標(biāo)注關(guān)鍵詞可以幫助回憶整段的知識(shí),同時(shí)也幫助記憶。沖刺班和強(qiáng)化班一樣很重要,老師在課上會(huì)告訴你,哪里往年易出大題,哪里是永久性重要的知識(shí),跟著老師把大綱又捋了一遍。同時(shí)沖刺班的模擬卷要好好做,題不在于多,而在于精。平時(shí)可以不做其它的練習(xí)題,勤思的題就已經(jīng)足夠了,我把剩下的時(shí)間用來熟悉和背誦大綱。我覺得看的次數(shù)越多越好,我也不知道我到底看了多少遍,到最后的時(shí)候感覺大綱很親切,五顏六色。zx3勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

  我覺得專業(yè)課學(xué)習(xí)最好的辦法就是重復(fù),天天看天天看何愁又看不會(huì)呢?勤思的老師已經(jīng)把思路和重點(diǎn)傳授給我們了,差不多萬(wàn)事俱備只欠東風(fēng),欠的就是我們踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí)。一路走來,勤思給了我很多幫助,都在無(wú)形的給我信心和勇氣。專業(yè)課中大題給我提了不少分,沒感覺自己有不會(huì)答的題目,這要?dú)w功勤思,它的大綱解析簡(jiǎn)便,但是重要的知識(shí)都在,背起來很順手。雖然說專業(yè)課是死記硬背,但是過程中我們也必須有信心和方法,這樣才能事半功倍,在半年中把大綱吃透。zx3勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

  告訴大家一些我的日常習(xí)慣,也算自己的一點(diǎn)感想吧??佳械倪^程說苦就苦,說甜就甜。無(wú)論采取什么樣的辦法必須使自己能熬得下來坐得住,心要保持平靜。不管旁邊發(fā)生多大的事,只要還能學(xué)習(xí)就要堅(jiān)持學(xué)習(xí),記住自己的目標(biāo)。比如,9月份學(xué)校讓我們論文開題,一直忙了一個(gè)月,但是我的心特別靜,掌握后又投入了復(fù)習(xí)。在圖書館學(xué)習(xí)的日子也是枯燥的,一坐就是一天,基本上三點(diǎn)一線,我會(huì)買些零食隨身帶著,比如,QQ糖,威化餅,巧克力豆,麥麗素,只要不想學(xué)了就吃點(diǎn),哄著自己學(xué)習(xí),心情也能好一些?;叵肫鹂佳械娜兆樱悬c(diǎn)自?shī)首詷返母杏X,當(dāng)然,研友是很重要的,互相督促,互相鼓勵(lì),并肩作戰(zhàn)到最后。zx3勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

  以上是我考研的一些感想。一路走來,勤思給了我信心,給了我學(xué)習(xí)的方法和動(dòng)力,向它道一聲謝謝。希望勤思的老師工作順利,希望勤思的未來更美好,希望2013年考研的學(xué)弟學(xué)妹們明年榜上有名。zx3勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

為了讓大家更好的備戰(zhàn)考研,勤思考研為每位考生準(zhǔn)備了一份考研資料,資料包括心理學(xué)、教育學(xué)、漢碩等專業(yè),分為初試和復(fù)試兩部分,所有申請(qǐng)資料的同學(xué)都可以獲得對(duì)應(yīng)專業(yè)資料。資料會(huì)在三個(gè)工作日內(nèi)發(fā)放,如果沒有解決,大家可以到“勤思考研自習(xí)室”微信公眾號(hào)投訴。

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