你當(dāng)前的位置:首頁(yè) > 勤思教育企業(yè)頻道 > 學(xué)員心聲-往期經(jīng)驗(yàn)-學(xué)員日記
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不忘初心,方得始終
——記110天考研歷程
因?yàn)榉N種原因,我現(xiàn)在才動(dòng)筆寫(xiě)一寫(xiě)2016年那場(chǎng)承載我夢(mèng)想與轉(zhuǎn)折的大考,希望我的心路歷程能夠幫助更多和我一樣的在職考生鼓起勇氣,為心中的夢(mèng)想,向現(xiàn)實(shí)發(fā)起的挑戰(zhàn)。
我2010年本科畢業(yè),在工作六年后,2016年8月決定考研,最終考取了清華大學(xué)應(yīng)用心理學(xué)專碩,總分380+,專業(yè)課260+.
我記得正式開(kāi)始復(fù)習(xí)的那天,距離考研還有110天。我是一邊工作一邊復(fù)習(xí),沒(méi)有完全脫產(chǎn),除了 10.2-16請(qǐng)假上了封閉集訓(xùn),12.1-23領(lǐng)導(dǎo)放了我23天脫產(chǎn)假全力沖刺,其他時(shí)間我都是利用工作間隙和下班時(shí)間復(fù)習(xí)?,F(xiàn)在回想起來(lái),這110天給我感受最深的是三個(gè)詞——心態(tài)、計(jì)劃和堅(jiān)持。
NO.1:心態(tài)。2016年我站在而立之年的門(mén)檻上,工作穩(wěn)定,身邊的朋友很多已經(jīng)是一個(gè)甚至兩個(gè)孩子的母親,所以考研這個(gè)決定我猶豫了很久很久,一邊是許多人勸我,你現(xiàn)在什么都很好為什么還要去考研呢?考了研再要孩子就晚了。甚至有人直接告訴我別考了,肯定考不上。但另一邊是但我一直惦記著我的心理夢(mèng),之前由于工作等原因一直沒(méi)能好好深造心理學(xué),我明白這可能是我最后一次實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的機(jī)會(huì)了。最終,我決定給自己最后一個(gè)機(jī)會(huì),如果考上,最好;沒(méi)有考上,那么這次努力就當(dāng)是我對(duì)夢(mèng)想的祭奠,我繼續(xù)現(xiàn)在的生活,但我至少?zèng)]有給我的人生留下遺憾。抱著這種進(jìn)退皆可心態(tài),我走上了考研復(fù)習(xí)路,但我意外發(fā)現(xiàn),這種心態(tài)反而減輕了我很大的心理壓力,從而大大提升了我的學(xué)習(xí)效率。因?yàn)槲覐牟蝗ハ肟疾簧蠒?huì)怎樣,最壞的結(jié)果也就是維持現(xiàn)狀不變。所以我想說(shuō),心態(tài)是整個(gè)復(fù)習(xí)過(guò)程的基礎(chǔ)氛圍,這個(gè)氛圍的好壞可以說(shuō)決定了整個(gè)復(fù)習(xí)的效率和效果。下定決心,全力拼搏,但不要把自己逼得太緊,有時(shí)候后路不是用來(lái)逃跑,而是用來(lái)減壓的。
NO.2:計(jì)劃。做了決定之后,我就立刻制定了計(jì)劃。我先分析了我自身的情況,當(dāng)時(shí)我的時(shí)間已經(jīng)很緊張了,所以我的大原則就是政英過(guò)線,專業(yè)提分。在這個(gè)大原則下,我上網(wǎng)查了很多考研經(jīng)驗(yàn),也咨詢了勤思的老師,根據(jù)多方面意見(jiàn),我像高考倒計(jì)時(shí)一樣對(duì)這110天進(jìn)行了分配,每個(gè)月我有一個(gè)總目標(biāo),然后按天把目標(biāo)分解,每天最低目標(biāo)是完成當(dāng)天任務(wù),如果還有時(shí)間就加量完成,然后根據(jù)一周的進(jìn)度情況,再對(duì)下一周的任務(wù)量進(jìn)行調(diào)整。我用了9月份1個(gè)月的時(shí)間把勤思推薦的教材通讀了一遍,就像看小說(shuō)一樣,然后著重看了普心和實(shí)驗(yàn)的強(qiáng)化課程,因?yàn)槠招氖亲钪匾?,?shí)驗(yàn)是我最薄弱的,同時(shí)每天看2節(jié)政治強(qiáng)化當(dāng)作休息,同時(shí)背背英語(yǔ)單詞。進(jìn)入10月,我利用集訓(xùn)的2周脫產(chǎn)時(shí)間,在老師的幫助下系統(tǒng)梳理了各科的知識(shí)點(diǎn)和脈絡(luò),特別感謝教我統(tǒng)計(jì)和實(shí)驗(yàn)的陳(陳寧軒)老師幫我完整攻克了實(shí)驗(yàn)和統(tǒng)計(jì)兩大難關(guān)。同時(shí)我也和不同的老師學(xué)到了他們背誦專業(yè)知識(shí)的方法——有的老師是利用邏輯圖,有的老師是把要點(diǎn)編成順口溜等等。這彌補(bǔ)了我一個(gè)工科背景的學(xué)生不會(huì)背誦文科知識(shí)點(diǎn)的短板。我當(dāng)時(shí)基本上白天上課,晨讀和晚自習(xí)爭(zhēng)取把白天的內(nèi)容要點(diǎn)背下來(lái)。這樣集訓(xùn)結(jié)束的時(shí)候我基本沒(méi)有哪個(gè)知識(shí)點(diǎn)是不懂不會(huì)的了。然后就開(kāi)啟了瘋狂背誦和刷題的模式,11月中旬我完成了專業(yè)課知識(shí)點(diǎn)的第三遍背誦,堅(jiān)持英語(yǔ)閱讀精讀和作文。為了能平衡工作和學(xué)習(xí),我早晨6點(diǎn)半起床,基本沒(méi)有在1點(diǎn)前休息過(guò)。但這時(shí)候身體開(kāi)始撐不住了,我生病住了4天醫(yī)院,之后連續(xù)一周加班最后通宵了2天。就這樣結(jié)束了我的11月。12月我開(kāi)始進(jìn)入沖刺復(fù)習(xí),完成了心理專業(yè)課的第四遍強(qiáng)化要點(diǎn)背誦之后,我開(kāi)始把背誦重心轉(zhuǎn)移到政治分析題和英語(yǔ)寫(xiě)作上,專業(yè)課我開(kāi)始用邏輯圖背誦要點(diǎn),同時(shí)把之前做的錯(cuò)題再看一遍。考前一周,我開(kāi)始嚴(yán)格按照考試的時(shí)間做模擬題,調(diào)整生物鐘。我想重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)的一是政治英語(yǔ)不能丟,我當(dāng)時(shí)給這兩科的時(shí)間就太少了;二是英語(yǔ)作文一定要寫(xiě),不能只背模板,如果你的水平和模板不匹配很容易被閱卷老師發(fā)現(xiàn),最好是在大量寫(xiě)作的基礎(chǔ)上總結(jié)自己的模板,我的英語(yǔ)作文從復(fù)習(xí)第一天寫(xiě)到最后一天,這對(duì)翻譯也是有幫助的。三是專業(yè)課不要偏科,清華這兩年的題非常靈活,所以最好按照347大綱復(fù)習(xí),我當(dāng)時(shí)是吃了虧的。
NO.3:堅(jiān)持??佳姓娴暮芾?,特別是在職考研,別人工作你工作,別人休息你看書(shū),而且真的感覺(jué)精力和體力都跟不上,這中間你可能有無(wú)數(shù)個(gè)想要放棄的瞬間,需要的就是堅(jiān)持。一是堅(jiān)持自己的初衷,想一想自己是為什么要考研,為什么能走到今天;二是堅(jiān)持自己的節(jié)奏,考研的時(shí)候肯定會(huì)加一些考研的群,有時(shí)候可能看到大家說(shuō)我背了三遍,他背了五遍,就會(huì)產(chǎn)生深深的自我否定,但是要知道,我們每個(gè)人的方法、水平都是不同的,我們比的不是進(jìn)度而是結(jié)果,這個(gè)時(shí)候最重要的是堅(jiān)持自己的進(jìn)度,不急不躁,以全面理解、融會(huì)貫通為標(biāo)準(zhǔn),按部就班執(zhí)行計(jì)劃,就一定沒(méi)問(wèn)題。三是堅(jiān)持平和的心態(tài),到后期得失心肯定越來(lái)越重,當(dāng)初如我一般想得開(kāi),到了后期也會(huì)焦慮暴躁,覺(jué)得已經(jīng)這么努力了,考不上怎么辦?這個(gè)時(shí)候老師再次給了我?guī)椭?,幫我減壓,提升我的自信,當(dāng)然,還要感謝我的老公,他從我做決定開(kāi)始就給了我最大的支持和包容,在我每次焦慮暴躁沖他發(fā)無(wú)名火的時(shí)候給了我無(wú)條件的支持,不停的鼓勵(lì)我,開(kāi)導(dǎo)我,如果沒(méi)有他,我的考研路可能就是另一番模樣。
最后我想說(shuō)明一下,我雖然是三跨考生,但是我之前考過(guò)了心理咨詢師二級(jí),當(dāng)時(shí)的復(fù)習(xí)和考試給我打下了一定的心理學(xué)基礎(chǔ)。所以每個(gè)人情況不同,大家還是要根據(jù)自己的實(shí)際情況確定復(fù)習(xí)計(jì)劃。
這110天帶給我的有汗水和淚水,有焦慮和彷徨,但更多的是追逐和超越,是挑戰(zhàn)自我和不屈不撓。有人問(wèn)我,你是怎么堅(jiān)持下來(lái)的?我想了想,也許就是那句話——不忘初心,方得始終。這份“初心”讓我不甘于向現(xiàn)實(shí)低頭,讓我從溫水煮青蛙的環(huán)境中掙脫出來(lái),讓我雖然身心俱疲但甘之如飴。我們每個(gè)人都有這樣一份“初心”,拿好它,堅(jiān)持住,便沒(méi)有什么困難可以阻擋你的腳步。
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