2017屆勤思學員張同學考入廈門大學（國防教育）研究生xpH勤思考研-心理學考研,教育學考研,漢碩等專業(yè)課輔導!

班型：VIPA       總分：380　　 專業(yè)課：245  xpH勤思考研-心理學考研,教育學考研,漢碩等專業(yè)課輔導!

xpH勤思考研-心理學考研,教育學考研,漢碩等專業(yè)課輔導!

　　我的專業(yè)是經(jīng)貿(mào)英語，14年本科畢業(yè)后，從事外貿(mào)方面的工作。工作帶給我很多的成就感，但是高強度的工作剝奪了我很多業(yè)余自主的時間，有時候覺得自己私人時間幾乎為零，即使是周末也會和工作有著千絲萬縷的關系。那段時間，非?？释^一種的簡單純粹的生活，有生命重量的生活。所以，工作三年的我，放棄了在別人眼中相對高薪的工作，選擇考研彌補精神世界的空白。xpH勤思考研-心理學考研,教育學考研,漢碩等專業(yè)課輔導!

　　我是17年選擇報名勤思的VIP-A班，但是自己工作很忙，沒有辭職的緣故，所以一直到了8月份才開始系統(tǒng)的學習。最開始感覺自己一直都沒有進入學習的狀態(tài)，而且對自己要求特別低，甚至看明白我就會很知足。幸運的是，勤思為我們配有輔導老師，兩周一次輔導檢查，直到有一次老師問了我4個問題，讓我嘗試著說點與問題有關的東西，我才發(fā)現(xiàn)自己腦子一片空白，也正是這次我對自己有了清醒的認知，意識到了調整狀態(tài)的重要性。xpH勤思考研-心理學考研,教育學考研,漢碩等專業(yè)課輔導!

　　勤思的課程分為基礎班、強化班、沖刺班等幾個部分，是一個層層遞進的學習漸進過程。對課程的利用上，一定不要對自己要求太低。我每一個視頻我都看2-3遍，但是每一遍我關注的重點是不一樣的。比如說，我第一遍我可能只會要求自己在預習完課本的基礎上聽懂即可；第二遍我就會提煉出本節(jié)課程中涉及到的考點、常考題型，對一個課時應該掌握的知識有一個框架；最后一遍我對自己的要求就會比較高，用課本上的話進行書面復述。有些同學可能覺得寫字浪費時間，但是我并不這樣認為，因為最終檢驗我們學習效果恰恰是以書面的形式。我們要充分利用勤思給我們提供的資源，最大限度地幫助自己，至少可以避免我們走不必要的彎路。xpH勤思考研-心理學考研,教育學考研,漢碩等專業(yè)課輔導!

　　對于專業(yè)課：xpH勤思考研-心理學考研,教育學考研,漢碩等專業(yè)課輔導!

　　中外教育史xpH勤思考研-心理學考研,教育學考研,漢碩等專業(yè)課輔導!

　　我最先開始的是中外教育史，理解起來比較容易，而且很容易建立一種學習自信心。值得一說的是我的電子筆記。每個考點，我都用Word進行整理，在此基礎上，我還細心收集了部分985高校曾經(jīng)考過的考點。（這些考點是從一些論壇中下載的，有的是成功學員的回憶版，不管是真還是假，掌握了畢竟不是壞事，而且從心理學的角度來說，這是一種正強化。）在中國教育史結束后，我會對整本書進行系統(tǒng)復習，這時最好結合勤思發(fā)給我們的自測題進行測驗。對于測驗，很多同學一看題目覺得自己知道，所以就扔在一邊了。這里我希望學弟學妹們不要眼高手低，親自落實下，因為最后的考試也是筆試檢測我們的熟練度。我自己在這方面采取的是電腦在線打字，節(jié)省了部分時間。對外國教育史，方法應該是一樣的。勤思發(fā)給我們的教材編排特別好，分為古代教育史、近代教育史、現(xiàn)代教育史。同時教育人物和教育制度等都進行了分門別類的整理，這可幫助我們省了好大的力氣，尤其對那些框架感不強的學生，簡直就是福音。還是那句話，老師們做的再好，也需要我們踏實的去落實。xpH勤思考研-心理學考研,教育學考研,漢碩等專業(yè)課輔導!

　　教育學原理：xpH勤思考研-心理學考研,教育學考研,漢碩等專業(yè)課輔導!

　　我不知道大家是分幾輪進行學習的，我自己在這方面采取的高強度的一遍爭取掌握透徹的基調。教育學原理是教育學中比較理論化的一門學科。我在聽視頻前，還是爭取把《教育學》和《教育學原理》兩本書有關聯(lián)的部分看一遍。把視頻中老師列舉的例子、補充的知識等都詳細的記下，這對于我回憶知識起到了很重要的作用。因為是基礎理論，所以說每個學校對教育學原理這門課都給予了足夠的重視，所以大家在學習時的時間側重上也要合理。xpH勤思考研-心理學考研,教育學考研,漢碩等專業(yè)課輔導!

　　教育心理學xpH勤思考研-心理學考研,教育學考研,漢碩等專業(yè)課輔導!

　　我是到了10月份才開始教育心理學的學習。在第一輪學習時，我就邊聽課程邊梳理知識點，同時做了很詳細的筆記。教育心理學這本書比較厚，所以我們一定要能整理出自己的思路。比如說心理學涉及的實驗和動物都比較多，有時候今天的弄得很透徹的東西第二天我就模糊了。我對這個問題用了最笨的方法，重復、重復、還是重復。10月20結束教育心理學的時候，我自己認真做了教育心理學的自測題，我發(fā)現(xiàn)90%以上的題目我都可以用書本的語言寫出來，這也驗證了我的學習方法是正確的。當然20天的時間里我每天都保持9-10小時每天的專業(yè)課學習時間。筆記幫了我很大的忙，因為每一遍我都會根據(jù)老師的提問、勤思的課程進行針對性的修改，隨后我會附上我的電子筆記。當然有需要的同學可以問我要。xpH勤思考研-心理學考研,教育學考研,漢碩等專業(yè)課輔導!

　　教育研究方法xpH勤思考研-心理學考研,教育學考研,漢碩等專業(yè)課輔導!

　　這門課我是11月份開始，也是20天的復習時間。相對于其他的科目來說，實踐性特別強。這里我說一點，對于想考廈門大學的學弟學妹們來說，不能放松這門課程。2017年廈門大學考研題中有關教育研究方法的簡答有2道。分別是教育研究方法的發(fā)展趨勢、教育敘事研究的優(yōu)缺點.這兩個考點可以說是非重點的考點，很多學生對這部分只做了了解，甚至都沒有任何印象。這給我們的啟示是最初復習的時候，要扎實全面、不分重點。同時也要對教育研究方法這門課程給予足夠的重視。xpH勤思考研-心理學考研,教育學考研,漢碩等專業(yè)課輔導!

　　對于英語：xpH勤思考研-心理學考研,教育學考研,漢碩等專業(yè)課輔導!

　　因為我本科是英語專業(yè)，所以對英語我一開始就是70分萬歲的心態(tài)。沒有系統(tǒng)的學習，12月份的時候簡單的做了點題，熟悉了下感覺就上考場了。公共課的復習沒有共性的，要具體問題具體分析。不提倡效仿。大家可以根據(jù)各自不同的情況有針對的分配時間。xpH勤思考研-心理學考研,教育學考研,漢碩等專業(yè)課輔導!

　　對于政治：xpH勤思考研-心理學考研,教育學考研,漢碩等專業(yè)課輔導!

　　由于分數(shù)太低，實在覺得自己沒有權利發(fā)言，所以不誤導大家了。我只能說，真正對自己有要求的學生不會放棄任何一門課。畢竟最后我們要的是一個總分最大化。xpH勤思考研-心理學考研,教育學考研,漢碩等專業(yè)課輔導!

　　寫在最后的話：xpH勤思考研-心理學考研,教育學考研,漢碩等專業(yè)課輔導!

　　其實，我最想與大家分享的是并非是知識本身?？佳羞@件事，態(tài)度很重要。尤其是對于工作后辭職的學生來說，你必須清楚的知道，你自己要的是什么，考研對你來說意味著什么。每一天獨自伏案桌前，內(nèi)心是孤獨還是感覺自己像是一個勇敢的斗士，這在很大程度上決定了你學習的質量。堅持幾個月，會不會迷茫，是否還記得自己的當時的初心。xpH勤思考研-心理學考研,教育學考研,漢碩等專業(yè)課輔導!

　　親愛的學弟學妹們，或許你是即將大學畢業(yè)猶豫不決加入了考研隊伍，或許你是經(jīng)歷過考研血雨腥風的二戰(zhàn)考生，也或許你是工作多年不甘現(xiàn)狀后的破釜沉舟，無論是哪一種情況，都不重要。因為夢想這件事情，本身就是一件非常幸福的事情。這個無數(shù)人望而卻步的日子里，你內(nèi)心的平淡與煎熬、脆弱與激情都潛移默化地塑造著你的堅忍，見證你青春的波瀾壯闊。你不要害怕失敗，因為我們每個人的一生因為浪費在理想上，所以它從來不曾被浪費。你們有著勤思老師們的指導，有著無數(shù)學姐學長的經(jīng)驗報送，這一路上，有太多的溫暖，你們只需要勇敢點、再勇敢點，我們敞開懷抱在遠處等你們。xpH勤思考研-心理學考研,教育學考研,漢碩等專業(yè)課輔導!

　　最后，我想感謝一下我的課程顧問老師吳老師。不知是不是老師善意的謊言，吳老師一直都非常的相信我，甚至對我是一種無疑的肯定。同時，我也想感謝下我的輔導老師們。xpH勤思考研-心理學考研,教育學考研,漢碩等專業(yè)課輔導!

　　以上只是本人關于考研拙劣的看法，希望學弟學妹們有選擇的吸收借鑒，如果能為大家的學習帶來一點的幫助，我將不勝榮幸。2018，我在廈門大學等大家。xpH勤思考研-心理學考研,教育學考研,漢碩等專業(yè)課輔導!

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