勤思學(xué)員考入陜西師范大學(xué)在職教育碩士d0o勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

　　時(shí)間還要回到2014年的5月，已經(jīng)工作五年的我，在一線教學(xué)工作中，由于中、高考等應(yīng)試的影響，教學(xué)觀念根深蒂固，一直用傳統(tǒng)的教學(xué)方法傳授知識(shí)，深刻體會(huì)到自己已有的知識(shí)跟不上時(shí)代的步伐，我決定讀研究生來(lái)提升自己，通過(guò)綜合考慮，最后確定報(bào)考教育部直屬的六所免費(fèi)師范院校之一的陜師大，選擇了教育管理專業(yè)。d0o勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

　　從2014年6月18號(hào)報(bào)名，7月14號(hào)的現(xiàn)場(chǎng)確認(rèn)，書買回來(lái)了，可沒(méi)有頭緒，看著那么厚的幾本書不知道該從哪兒下手，轉(zhuǎn)眼就到了8月15號(hào)，離考試還有兩個(gè)多月的時(shí)間，必須得努力了，想報(bào)個(gè)培訓(xùn)班，也不知道哪個(gè)機(jī)構(gòu)好，記得在陜師大報(bào)名時(shí)，勤思的招生人員給我一個(gè)宣傳單，又在網(wǎng)上查了一下，勤思的口碑還是相當(dāng)不錯(cuò)的，后來(lái)就在網(wǎng)上咨詢，是勤思老師耐心給我解答的，聽(tīng)勤思老師的講解，突然間柳暗花明，有了信心，結(jié)合我自身的實(shí)際情況，我報(bào)了網(wǎng)絡(luò)視頻VIP班，視頻內(nèi)容很詳細(xì)，上面記錄了每一次的學(xué)習(xí)進(jìn)度、時(shí)常、在整個(gè)勤思的排名等，我當(dāng)時(shí)為了當(dāng)“學(xué)霸”，就把每節(jié)課很認(rèn)真的聽(tīng)了幾遍。一周的時(shí)間，我聽(tīng)完了教育學(xué)和心理學(xué)的基礎(chǔ)班課程，慢慢的上道、有眉目了，也知道接下來(lái)該怎么復(fù)習(xí)了。以下我簡(jiǎn)單的把復(fù)習(xí)方法分享給各位準(zhǔn)備考在職的研友，希望能對(duì)大家有所幫助。d0o勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

　　一、從2014.8.15-9.15 一個(gè)月的時(shí)間進(jìn)行一輪復(fù)習(xí)，我認(rèn)真的聽(tīng)每一節(jié)視頻課， 邊聽(tīng)邊記筆記，俗話說(shuō)：“好記性不如爛筆頭”，在看書的同時(shí)，邊在草紙上記錄，以加深印象。英語(yǔ)，大學(xué)畢業(yè)這五年以來(lái)很少接觸，很多單詞都記不起來(lái)了，給自己制定一個(gè)計(jì)劃：每天背20個(gè)新單詞，晚上躺在床上在腦海里再回顧一遍，早上起來(lái)繼續(xù)溫習(xí)昨晚的單詞，我個(gè)人這種方法非常有時(shí)效。通過(guò)一個(gè)月的一輪學(xué)習(xí)，我對(duì)課本上的知識(shí)已有大的框架，有自信了。d0o勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

　　二、9.15-10.10，3周的時(shí)間，對(duì)教育學(xué)、心理學(xué)2本書通讀一遍，同時(shí)也開始做歷年的真題、模擬試題 ，勤思的配套講義、習(xí)題都非常的完美，從06年到13年的，分專題并帶解析。當(dāng)然，做題的時(shí)候要帶著問(wèn)題，回歸課本，用紅筆勾出關(guān)鍵性的字句和標(biāo)題。英語(yǔ)更是按語(yǔ)法把歷年的真題一一分類，我一題一題的認(rèn)真聽(tīng)完，從未遇到如此好的老師，如果我上初高中時(shí)能有這么好的老師，那該多好呀。d0o勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

　　三、三輪的沖刺從10.11-考前 ，經(jīng)過(guò)前面一個(gè)多月的學(xué)習(xí)，我把知識(shí)基本上已系統(tǒng)起來(lái)，較之前也有所放松，我再次回歸到課本，看目錄、大標(biāo)題，總結(jié)歷年試題，看英語(yǔ)的分類專題訓(xùn)練。d0o勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

　　教育學(xué)和心理學(xué)有很多生混的概念，尤其是考試的時(shí)候，不知道從哪個(gè)人的理論里找到一個(gè)合適的詞作為名詞解釋來(lái)考你，所以對(duì)課本一定要熟練掌握，不要著急背下來(lái)，而是要從整體把握，在理解的基礎(chǔ)上進(jìn)行記憶。d0o勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

　　從10.27考試結(jié)束，一直在期盼著成績(jī)出來(lái)的那天，12.11晚上，章老師給我發(fā)消息說(shuō)成績(jī)出來(lái)了，懷著忐忑的心情查了，150分 ，教育學(xué)心理學(xué)綜合106，英語(yǔ)44，往年陜師大的分?jǐn)?shù)線150左右，這更不安了，直到2015.1.3復(fù)試名單公布，我進(jìn)復(fù)試了，給章老師分享這個(gè)好消息，當(dāng)然，因初試成績(jī)占70%，所以還是有很大的壓力的，當(dāng)時(shí)報(bào)班時(shí)送的復(fù)試指導(dǎo)視頻，我認(rèn)真的聽(tīng)了幾遍，詳細(xì)做筆記，下來(lái)整理，對(duì)我后面的復(fù)試有很大的幫助。d0o勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

　　復(fù)試時(shí)應(yīng)該注意以下幾點(diǎn)：（1）調(diào)整好心態(tài)，保持自信，面試主要考查學(xué)生的靈活性、邏輯性、應(yīng)變性等，切忌過(guò)分緊張，讓導(dǎo)師對(duì)你的處事能力產(chǎn)生懷疑，無(wú)論初試成績(jī)的高低，都要冷靜的面對(duì)，保持一個(gè)平常心，不驕不躁。從容走進(jìn)考場(chǎng)。（2）知己知彼、百戰(zhàn)不殆。對(duì)于在職研究生，主要是考場(chǎng)學(xué)生的實(shí)際教經(jīng)驗(yàn)，以及自己工作中遇到的問(wèn)題該如何處理，所以要結(jié)合自己的教學(xué)實(shí)際，談?wù)勔恍└邢?。?）最后就是著裝、禮儀方面，注重禮儀、談吐大方、展現(xiàn)自我，儀表端莊，給面試?yán)蠋熈粝铝己玫挠∠蟆?/span>d0o勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

　　1.21 陜師大官網(wǎng)公布在職教育碩士的錄取名單，我被順利的錄取了，激動(dòng)要跳起來(lái)，我即將成為一名研究生了，同時(shí)也深感自己肩上的壓力，我會(huì)平衡好工作、學(xué)習(xí)和家庭，合理的安排時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)。d0o勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

　　現(xiàn)在已經(jīng)開學(xué)一個(gè)月了，從教師轉(zhuǎn)變?yōu)閷W(xué)生角色，使我有一種新的、向上的力量陪伴著我，時(shí)隔六年，重返美麗的大學(xué)校園，使我倍加珍惜此次的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，相信通過(guò)我兩年的學(xué)習(xí)與實(shí)踐 ，會(huì)用一種新的視角看待，用一種無(wú)形的力量切入，用受教育者、管理者、研究者等多角度重新審視自我。d0o勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

　　再次感謝勤思的老師們給我提供這么優(yōu)質(zhì)的教學(xué)服務(wù)，使我順利的考試在職教育碩士，考研的朋友們加油，相信通過(guò)自己的努力，定會(huì)實(shí)現(xiàn)心中的夢(mèng)想，未來(lái)是屬于你們的。不忘初心，方得始終，只有初戀般的熱情和宗教般的意志 ，人才可能成就某種事業(yè)。d0o勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

為了讓大家更好的備戰(zhàn)考研，勤思考研為每位考生準(zhǔn)備了一份考研資料，資料包括心理學(xué)、教育學(xué)、漢碩等專業(yè)，分為初試和復(fù)試兩部分，所有申請(qǐng)資料的同學(xué)都可以獲得對(duì)應(yīng)專業(yè)資料。資料會(huì)在三個(gè)工作日內(nèi)發(fā)放，如果沒(méi)有解決，大家可以到“勤思考研自習(xí)室”微信公眾號(hào)投訴。