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本文源自學生投稿，為學生真實考研經(jīng)驗，勤思首發(fā)，轉(zhuǎn)載請申請。
自己的標簽：More effort,more prosperity.
經(jīng)驗：從零開始 二戰(zhàn)北師大
對比：專業(yè)課提高了整整49分，所以本篇我想著重分享自己專業(yè)課復習的心得體會。
（一）首先簡單的介紹一下自己以及一戰(zhàn)失敗原因
一戰(zhàn)北師大比較教育學，由于大三出國交換了一年所以錯過了考研暑期復習最佳時間，又因為種種原因決定考研已經(jīng)是八月中旬，從搜集考研資料和信息到購買教科書，咨詢輔導老師等等一系列咨詢過后，正式投入復習已經(jīng)到了九月。
當時的感覺就是一個字：慌!
因為真的時間所剩無幾，來不及慢慢考慮計劃一切，(當時一般的情況應該進入真題練習階段了)剛好通過同學認識了剛?cè)雽W不久北師大的一位學姐，她當時也是跨考，病急亂投醫(yī)，決定跟著學姐復習，當然課時費也很貴，從分科講解基本知識點開始每天三小時左右的語音授課，(由于回來后學分兌換出現(xiàn)問題，我那會兒每周又多出了很多本科課程需要補，留給我復習考研的時間極少)直到十月底才梳理了一遍，筆記當然來不及做，直接購買學姐自己總結(jié)過的，教材也沒看完。可想而知，我在知識點沒有理解透徹的情況下急于背誦他人的筆記，結(jié)果只是背一遍忘一遍，11月份背誦過一遍后，甚至不能完整的回憶起一個知識點，心態(tài)完全崩了，12月初的時候，不管學姐如何勸說我都不敢做一份真題，因為自己心里很清楚我連一道題都寫不完整。
考場上，我甚至連馬卡連柯這個名字都沒記住，(2019年名詞解釋的平行教育)現(xiàn)在想想自己也真是勇氣可嘉，復習成這個樣子都敢去考試……
考完試后進入了畢業(yè)實習期，用了一段時間反思短短的三個多月備考經(jīng)歷，考慮是否二戰(zhàn)。
總之，經(jīng)歷了一次理所當然的失敗之后，我認為自己能夠承受二戰(zhàn)帶來的壓力，并且相信自己在保證充足的復習時間情況下能夠成功上岸。
(二)于是，7月初回到家正式開始復習
第一部分，每日時間規(guī)劃 (可略看)
6:30起床洗漱、早餐
7:10-8:00遛狗?背誦單詞
8:00-10:00專業(yè)課
11:00-13:30午餐休息
13:30-17:00外語+政治(后期變?yōu)閷I(yè)課背誦)
17:00-18:00遛狗?政治知識點背誦
18:00-19:30晚飯
19:30-22:00專業(yè)課
22:30睡覺
以上是我每天試圖去遵守的作息時間，但計劃總是完美的，現(xiàn)實是凄慘的。
每天為自己規(guī)定了8小時學習時間，實際要打很多折扣，這里就需要補充幾點個人回家復習需要解決的問題，也給決定二戰(zhàn)的寶寶們提供一個參考。
我比較幸運的地方是，父母不在家中，日常只有我和姥姥兩個人，還有一只金毛(這也是我每天需要付出時間的小家伙，九月份的時候很焦慮，媽媽怕我讀書讀傻了，送回了一只小金毛)所以除了自己給自己施加壓力外，并沒有來自家人的壓力。
但是同樣的，我也需要照顧老人，期間陪著姥姥去醫(yī)院看過很多次醫(yī)生，每日買菜做飯打掃衛(wèi)生都會花費時間，狗狗剛送來時才滿一個月，經(jīng)常生病，為了它我熬了很多個通宵。
按照我自己的經(jīng)驗來說，二戰(zhàn)首先要堅定信念，相信自己的能力，這是最重要的，很多時候考研就是在考心態(tài);其次要獲得家人的諒解，減少外部干擾因素;最后盡量為自己打造一個最適合的時間表，努力遵守就好，但不要過分追求復習時間的長度，時間表的制定是起督促作用的。
第二部分，專業(yè)課
由于一戰(zhàn)時學習到的知識太少了，所以二戰(zhàn)徹底重新來過。(因此下邊的復習經(jīng)驗也適用于一戰(zhàn)寶寶)
1.七月之前是基礎(chǔ)階段需要夯實知識點，做一份屬于自己的筆記。(自己的!筆記!很重要!)在系統(tǒng)復習前需要整體了解一下該部分的結(jié)構(gòu)，比如外教史，打亂教材本身章節(jié)順序更容易復習，分為教育思想史和制度史，同時進行時代劃分，對比以后就會發(fā)現(xiàn)這種思路更適合外教史這種知識體系龐大的科目學習。我個人比較喜歡先簡單的捋一遍知識點再看對應的教材，直接上手讀教材很頭疼，但是很奇怪沒有老師或者學姐學長推薦過這種方式，我也不敢保證適用于大多數(shù)人哈。我的復習方式是熟悉了整體框架并且對具體內(nèi)容知識背誦了一兩遍之后，看到某些細碎之處再去重溫教材，加深記憶還能拓展知識面。
2.八月份進入強化階段，這時可以配套使用一些總結(jié)好的考研輔導書。同時開始背誦自己前期整理的筆記。關(guān)于背誦的方法，我是采用了回憶法，先在腦海中或者紙上寫下總框架，然后填充各個具體知識點是什么，這樣可以清晰的知道自己哪些掌握了，哪些還需要加強記憶。背誦最忌諱的就是翻開筆記看一句背一句(實際就是讀)，這就是典型的死記硬背。
3.九十月份真題階段，這個時期每天背書前選擇一個科目做一道真題，計時作答。(題目可以從市面上的真題匯編里選擇)比如就拿平行教育的名詞解釋來練習，一般控制在5、6分鐘左右(具體時間劃分要看題型安排)
遇到難題要有總結(jié)，一點一點積累答題套路，(比如題目問對某一教育現(xiàn)象出現(xiàn)的原因的看法，可以從主體角度考慮，即學校、家庭、社會等方面思考)積累類似的一些固定的套路，大家最好先自己摸索總結(jié)，然后對比輔導書上給的，彌補不足，還可以詢問研友或者老師自己的思路是否可行。
其實我不建議大家自己一個人埋頭苦學，到了這個階段能夠和其他同學一起思想碰撞真的很有利于拓寬答題思路，我覺得自己報班最大的受益之處就是每次直播課上，老師提一個問題大家集思廣益。對于北師這種出題比較緊跟時政熱點，靈活度高的院校，復習當中不僅要嚴抓基礎(chǔ)背誦，更重要的是思維的廣度。
4. 十一月份步入沖刺階段，到了這個時間點，每個同學如果按部就班的復習下來，目前已完成的是:
(1)已經(jīng)背誦了至少3～4遍筆記(八九十三個月)
(2)按照自己的方式整理一遍真題(最少是自己所考院校的歷年真題，其他學校自選)
從進入十一月份到考試前應該還可以背誦兩輪，所以總體背誦遍數(shù)為5～6遍，這也是我最終的背誦結(jié)果。如果你每一輪都是穩(wěn)扎穩(wěn)打的背下來，那么這個遍數(shù)可以保證考場上不會因為沒背熟而卡殼的。
5. 十二月份，模擬吧～買幾套模擬題，嚴格模擬考試的時間，有演練才不會臨場心慌!建議模擬2-3次
以下是考研中的照片
復試經(jīng)驗分享
1.復試報班問題
總的來說，報班初衷是為了給自己打一針安定劑，因為復試并不像初試一樣所有考北師703的我們都可以一起準備，資料也挺多。但是復試涉及具體的專業(yè)劃分所以資料還是很難找到的，而且自己還是跨專業(yè)的門外漢，所以綜合考量后選擇了勤思的復試班～這里感謝老師特意幫我找了會日語的老師，因為大家外語部分幾乎都是英語面試，所以一開始我還很擔心自己的外語面試部分呢
2.給導師發(fā)郵件問題
我發(fā)了，但是沒有任何回復。所以我建議大家視自身情況而定，發(fā)郵件有利有弊，我了解到的大部分導師哪怕回復了也都是官方套話。
3.復試準備
好了，說到正題。
這次復試戰(zhàn)線拉的太長了，心力交瘁……我算了一下，自己七月份開始在家復習，到初試也不過5個月，然而從初試結(jié)束到五月中旬復試也花了整整五個月!
時間久，心累的同時確實有很多復習的時間
我正式開始復習是3月初(此前每天要參加社區(qū)疫情防控，所以除了每晚讀一兩篇論文沒有準備別的)
1.自我介紹
除了簡單的個人情況外，要突出自己的優(yōu)勢，你和別人到底有什么不一樣的地方，挖出來!模版套話太空了，當然你可以借鑒模版的邏輯，但一定要有自己的內(nèi)容。我在復試時老師著重強調(diào)要突出學術(shù)成就，之前勤思老師幫我模擬面試的時候也一再提醒我要結(jié)合自己的經(jīng)歷，這樣更能給考官留下深刻印象哦
2.專業(yè)問答
今年北師大將原來的筆試部分變?yōu)橐悦嬖嚳谑龅男问娇疾?其實歷年的筆試問題也完全可以口述的，這一點不用擔心)
(1)總結(jié)文獻
我在知網(wǎng)上把近五年來北師大國際與比較教育研究院所有老師的論勤思打印出來了(扣除那些我實在不感興趣或者已經(jīng)不是近幾年熱點的文章)最后精讀了70篇左右。
第一遍看論文隨意的勾勾畫畫，把其中自己認為感興趣的或者知識體系較強的話語記到紙上
第二遍把篩選出的最重要的20篇左右(取舍標準可以結(jié)合自身興趣點或者自我介紹中提到的有關(guān)教育學的內(nèi)容)比如我本科是學日語的，我曾參加過一帶一路高峰論壇的志愿者。因此選出來最精華的幾篇都是關(guān)于日本教育、高等教育、一帶一路、國際組織人才培養(yǎng)等方面
第三遍就可以敲電腦啦。把那些精華中的精華以問題的形式總結(jié)出來?？记叭奶炷贸鰜肀骋槐?，不怕考場上沒話說。
關(guān)于論文文獻總結(jié)這一點，我建議時間緊張的同學可以用一些軟件工具輔助閱讀，這樣效率會高很多。并且如果只有一個月的期限時，你可以就讀個10篇左右，甚至可以深度分析一篇論文，不過前提是你真的研究透徹了
(2)名著閱讀
由于準備的時間將近有三個月，所以本來只打算讀五本專業(yè)相關(guān)書籍的我，一口氣讀了20多本，下邊是書單
比較教育相關(guān)類：
《比較教育》第五版 王承旭 顧明遠主編
《比較教育學》楊漢清主編
《顧明遠教育思想研究》王英杰主編
《中國教育路在何方》顧明遠
《顧明遠教育演講錄》顧明遠
《博學與慎思 當代教育思想與理論》姜英敏 高益民 卷(本書將近800頁，目前我還沒讀完……哭了)但是這本書是為了紀念中國比較教育研究50年，這系列的其他卷我還沒有買，都是學界大佬參與撰寫的，所以大家咬咬牙堅持讀一下吧哈哈哈)
教育學通識類相關(guān)：
《教育漫畫》洛克
《愛彌兒》盧梭
《靜悄悄的革命》佐藤學
《教學機智》馬克斯范梅南(李樹英 譯)
《去學?；鐣芬寥f伊利奇(吳康寧 譯)
《學會生存 教育世界的今天和明天》
《反思教育 向全球共同利益的理念轉(zhuǎn)變》
《日本的教育不平等》橘本俊詔 (彭曦 譯)
《理想國》柏拉圖 (黃穎 譯)
《民主主義與教育》杜威(王承旭 譯)
其他類(以下這些大家可以根據(jù)自己的興趣選擇哈，因為研究教育學需要拓展思維，不要局限于專業(yè)書籍，其他社科類，外國文學，科普類的書有時間都建議大家去多多閱讀)
《月亮與六便士》
《銀湯匙》
《你想活出怎樣的人生》
《菊與刀》
《括號里的日本人》
《了不起的蓋茨比》
《瓦爾登湖》
《人類簡史》
《發(fā)現(xiàn)東亞》
《人性的弱點》
不需要每本書都進行總結(jié)的，知道梗概就可。然后選1～2本自己最熟悉并且有話可說的總結(jié)出自己的思考點用來復試(聯(lián)系當前熱點或者聯(lián)系自身實際)最好可以在自我介紹中提一下。切忌copy網(wǎng)上的書評啊!相信我每個人讀完書都會產(chǎn)生一些自己的觀點和思考，千篇一律的回答不是老師想聽的
(3)熱點話題
熱點部分我單獨報名了勤思的熱點課，因為每個熱點視頻后都會有歷年真題以及推薦參考文獻，有助于對一個熱點有更加全面而深刻的理解。
此外，在老師的建議下我還關(guān)注了幾個教育公眾號：學而微語，微言教育 ，人民時評，中國教育報，一讀EDU，中國教育三十人論壇，鎮(zhèn)西茶館，中國教育之聲
每天讀一篇自己感興趣的推送，簡單的總結(jié)一下主要觀點，寫下自己的看法。重在積累
題外話，疫情期間北師大組織了好幾場在線講座，都是緊跟當下熱點，每場講座都可以總結(jié)出很多知識點。所以大家有時間可以聽聽自己報考院校老師的公開課，這里強推一波學習強國和b站，大家一定要利用好各種網(wǎng)絡(luò)資源啊!手機不僅是用來娛樂放松的，更是學習寶藏之地呀
3.其他事項
今年網(wǎng)絡(luò)面試情況特殊，但是以后復試的流程還是會恢復到之前的形式，以下幾點是常規(guī)復試需要準備和注意的
(1)身份證，畢業(yè)證or學生證，本科成績單蓋章，各項榮譽證明材料，個人自述
(2)明確進復試后有什么特殊問題可以給研招辦打電話，老師們都很熱情
(3)不用過于緊張，面試是一個從滿分里扣分的過程，只要你不出大錯就沒問題初試一分一分積累的過程都經(jīng)歷了，這個真的不需要害怕!(雖然復試前一周我每晚都緊張到失眠哈哈哈)
很多同學到了復試準備階段會很松懈，不知道怎么制定學習計劃，我建議大家提前寫下未來一周的list ，規(guī)定每天最低學習量(比如至少讀一篇論文?一個章節(jié)的書?30min口語練習)如果你能完成自己設(shè)置的最低限度，哪怕多學十分鐘都會覺得一天收獲滿滿
下邊是我初試復試中都有用到的時間規(guī)劃本和計時器，閱讀過的書籍
為了讓大家更好的備戰(zhàn)考研，勤思考研為每位考生準備了一份考研資料，資料包括心理學、教育學、漢碩等專業(yè)，分為初試和復試兩部分，所有申請資料的同學都可以獲得對應專業(yè)資料。資料會在三個工作日內(nèi)發(fā)放，如果沒有解決，大家可以到“勤思考研自習室”微信公眾號投訴。
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