【發(fā)布聲明】本文源自學(xué)生投稿，為學(xué)生真實(shí)考研經(jīng)驗(yàn)，授權(quán)勤思發(fā)布，轉(zhuǎn)載請(qǐng)申請(qǐng)。buT勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!
【推薦理由】新聞學(xué)專業(yè)跨考，一戰(zhàn)上岸buT勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!
 

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一、個(gè)人背景buT勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!
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各位學(xué)弟學(xué)妹大家好！我是今年一戰(zhàn)上岸西南大學(xué)心理專碩的學(xué)姐，接下來(lái)簡(jiǎn)單介紹一下我的備考經(jīng)驗(yàn)，首先做一個(gè)簡(jiǎn)單的自我介紹，我的本科是一個(gè)普通211，專業(yè)是新聞學(xué)。之所以選擇跨考心理學(xué)，是因?yàn)樗鼘?shí)在太有趣了，我很想借助心理學(xué)的力量去幫助別人，去提升自己和他人的生活幸福感。除此之外，我覺(jué)得自己還沒(méi)有做好足夠的準(zhǔn)備直接去工作，渴望繼續(xù)延續(xù)一下我短暫的青春。buT勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!
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關(guān)于報(bào)班，經(jīng)學(xué)姐推薦報(bào)了勤思的VIP-A班。在擇校上，勤思張老師給我提供了許多有用的建議，西南大學(xué)不論從名氣、師資、招生人數(shù)、學(xué)費(fèi)各方面都非常nice,再加上本科期間撰寫(xiě)稿件時(shí)，讀過(guò)西大教授的一些文獻(xiàn)，對(duì)西大的印象超級(jí)好，所以果斷拍板決定考西南專碩！buT勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!
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二、全年備考經(jīng)歷buT勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!
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我的初試備考是從去年3月份正式開(kāi)始到12月份考前結(jié)束。這期間，大三下我的本科課程還蠻多的，經(jīng)常要跑采訪、寫(xiě)稿件。以及大四上我們有四個(gè)月的畢業(yè)實(shí)習(xí)和畢業(yè)論文的開(kāi)題。所以如何平衡考研和本科學(xué)業(yè)是我備考的一個(gè)主要難題，我的策略是爭(zhēng)取比全心備考的考生更拼+找到適合自己的科學(xué)復(fù)習(xí)方法，提升效率。buT勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!
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1.專業(yè)課buT勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!
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3月初——7月底 基礎(chǔ)階段buT勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!
這個(gè)階段我的主要任務(wù)就是看書(shū)看課，不分重點(diǎn)的啃書(shū)本，建立框架。因?yàn)槭强缈忌?，所以一開(kāi)始接觸《導(dǎo)論》，第一反應(yīng)就是看不懂，消化的非常慢。但不要著急，大多數(shù)人都是這樣過(guò)來(lái)的，慢慢來(lái)嘛，前期幾乎一天只能看一個(gè)章節(jié)的內(nèi)容，看書(shū)的過(guò)程中遇到任何不會(huì)的知識(shí)點(diǎn)要圈出來(lái)，去問(wèn)學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐、答疑老師或者自己上網(wǎng)查。看完每一章節(jié)就畫(huà)某一章節(jié)的框架，我做的框架都比較粗，一般只到三級(jí)標(biāo)題。做完框架當(dāng)天就花幾分鐘默背，第二天再背一遍。我一般心情好的時(shí)候，就散步的時(shí)候在腦子里過(guò)一遍框架，如果沒(méi)有時(shí)間，就在睡覺(jué)之前背一遍框架。buT勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!
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到7月底，官方指定的五本書(shū)我才看完二遍。每看完一遍，就做一遍框架。第二遍列框架，基本要能夠自己默寫(xiě)出來(lái)。這樣做的效果是后期做題，提取知識(shí)點(diǎn)很快，關(guān)于課程，我聽(tīng)的是勤思的基礎(chǔ)課程，橫向比較，這些課講得是很不錯(cuò)的，邀請(qǐng)的是各個(gè)高校的老師或機(jī)構(gòu)專業(yè)講師來(lái)授課，針對(duì)性也蠻好的，針對(duì)西大書(shū)單出的專門課程，另外還有王永平老師講的統(tǒng)計(jì)課。這些課我基本也看了兩遍，我一般先自己看書(shū)再聽(tīng)課，看書(shū)和看視頻的時(shí)候會(huì)有意識(shí)的記憶主要講的知識(shí)點(diǎn)。這樣做一天下來(lái)會(huì)比較累，但是我覺(jué)得效果不錯(cuò)，一本書(shū)看完，短期內(nèi)很多知識(shí)點(diǎn)都能說(shuō)出來(lái)。buT勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!
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除此之外，我還看了其他一些書(shū)，比如《心理學(xué)與生活》、《普通心理學(xué)》、其他版本的《社心》《教心》之類的，這些和西大五本書(shū)里的知識(shí)點(diǎn)有很多重合的地方，也能起到一定的補(bǔ)充作用。比如，我在《社心》的某個(gè)知識(shí)點(diǎn)沒(méi)弄明白，我就去找別的版本的書(shū)，翻一翻對(duì)應(yīng)的章節(jié)給弄懂。前期看書(shū)，千萬(wàn)不要和別人拼速度，任何知識(shí)都是需要自己內(nèi)化于心的，前期知識(shí)理解的不到位，后面復(fù)習(xí)就會(huì)越吃虧。buT勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!
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關(guān)于實(shí)驗(yàn)統(tǒng)計(jì)方面，西大越來(lái)越重視這方面的考查。我在四月底看完一輪書(shū)之后，花了整個(gè)五月的時(shí)間專門學(xué)實(shí)驗(yàn)和統(tǒng)計(jì),首先把《實(shí)心》+配套視頻課程看一遍，注重理解，搞不弄的地方要多自己想想或去請(qǐng)教老師。之后，我還看了羅杰·霍克的《改變心理學(xué)的40項(xiàng)研究》訓(xùn)練自己的實(shí)驗(yàn)思維，這40項(xiàng)研究都講得非常有意思，而且這些經(jīng)典實(shí)驗(yàn)基本上在西大官方指定的五本書(shū)單中都出現(xiàn)過(guò)，只是有些講得可能沒(méi)有這么詳細(xì)。而且，西大真題還蠻注重考察經(jīng)典實(shí)驗(yàn)的，凡是書(shū)上出現(xiàn)的經(jīng)典實(shí)驗(yàn)，其實(shí)驗(yàn)假設(shè)、材料、流程、結(jié)論等需要能夠用自己的話講出來(lái)。buT勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!
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統(tǒng)計(jì)我看的是張厚粲老師的《現(xiàn)代心理與教育統(tǒng)計(jì)學(xué)》和約翰·肖內(nèi)西的《心理學(xué)研究方法》，然后同時(shí)強(qiáng)烈推薦勤思王老師的統(tǒng)計(jì)課，講得是出了名的好，不太會(huì)的章節(jié)要多看幾遍,因?yàn)榧儗W(xué)計(jì)算對(duì)我太抽象，西大考察的統(tǒng)計(jì)也更偏應(yīng)用，我就在知乎上找數(shù)據(jù)，在SPSS上嘗試怎么實(shí)際運(yùn)用單樣本T檢驗(yàn)、獨(dú)立樣本T檢驗(yàn)、配對(duì)樣本T檢驗(yàn)、單因素方差分析、重復(fù)測(cè)量方差分析等研究方法，化抽象為具體，加深理解。其次，結(jié)構(gòu)方程模型、中介調(diào)節(jié)效應(yīng)之類，我也同樣是跟課學(xué)。buT勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!
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最后，學(xué)完實(shí)驗(yàn)、統(tǒng)計(jì)的基礎(chǔ)知識(shí)后，就開(kāi)始系統(tǒng)精讀文獻(xiàn)。buT勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!
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勤思的輔導(dǎo)員學(xué)長(zhǎng)幾乎每堂課之前會(huì)給我發(fā)一篇文獻(xiàn)，然后下堂課匯報(bào)閱讀的情況。我開(kāi)始精讀一篇文獻(xiàn)一般要2-3個(gè)小時(shí)，從緒論到結(jié)論展望，每一部分都認(rèn)真仔細(xì)看。遇到不會(huì)的心理學(xué)術(shù)語(yǔ)、范式都盡量去百度查然后做筆記，讀完之后總結(jié)這篇文獻(xiàn)的變量、研究方法、統(tǒng)計(jì)方法、幾個(gè)實(shí)驗(yàn)間的邏輯、對(duì)文獻(xiàn)的認(rèn)識(shí)、研究的不足等,七月份開(kāi)始準(zhǔn)備實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)，跟的是慧慧老師的7天實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)營(yíng)，先每天自己做一道題，再對(duì)答案聽(tīng)講解，最后完善修改自己的答案。當(dāng)然，看文獻(xiàn)是一直的事情，一直要看到12月份，精讀的文獻(xiàn)至少要看2遍，每看一遍都會(huì)有新的收獲。buT勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!
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8月份 強(qiáng)化階段buT勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!
強(qiáng)化階段主要是查漏補(bǔ)缺，分清重難點(diǎn)。我給強(qiáng)化階段的時(shí)間很短，因?yàn)槲一A(chǔ)階段看書(shū)看得還是比較扎實(shí)的。這個(gè)階段就是把書(shū)再看一遍，不需要像基礎(chǔ)階段那么細(xì)致，主要查找自己不會(huì)的地方,然后就是聽(tīng)強(qiáng)化課程，知道自己之后沖刺階段要背哪些資料，哪些是重點(diǎn)，幾本書(shū)之間的哪些知識(shí)點(diǎn)可以聯(lián)結(jié)在一起等。做好這些工作的同時(shí)，開(kāi)始看背誦資料，自己先熟悉、刪減背誦資料并背關(guān)鍵詞，方便之后沖刺階段背誦。buT勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!
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9月份——12月底 沖刺階段buT勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!
九月初，我正式開(kāi)始背誦,西大考的都是主觀題，所以背誦是答題的基礎(chǔ)。我使用的是艾賓浩斯背誦法，按照1、2、7、15背誦的。但我第一輪只堅(jiān)持背到第三遍，因?yàn)榈降谒谋榈臅r(shí)候我發(fā)現(xiàn)當(dāng)天的背誦任務(wù)多到我要吐出來(lái)了，然后就放過(guò)了自己。因?yàn)榛A(chǔ)階段我會(huì)有意識(shí)記憶一些知識(shí)點(diǎn)，強(qiáng)化階段背誦了關(guān)鍵詞，所以九月底我就完成了第一輪背誦，背的時(shí)候把背的不牢的地方標(biāo)記下來(lái)，第二天著重練習(xí)，然后編一些有利于編碼提取的口訣。buT勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!
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這個(gè)月的背誦是無(wú)比痛苦的，我給自己設(shè)定的目標(biāo)就是一個(gè)月背完一輪，每天都背到想框框撞大墻，但是沒(méi)辦法只能堅(jiān)持下來(lái)，堅(jiān)持下來(lái)后面背就會(huì)輕松許多,10月份開(kāi)啟第二輪背誦，之后一直循環(huán)往復(fù)，強(qiáng)化記憶痕跡，但是背誦的時(shí)候要帶上腦子，思考某個(gè)知識(shí)點(diǎn)會(huì)出什么題型，會(huì)怎么考，以及和別的知識(shí)點(diǎn)會(huì)有怎樣的聯(lián)系。buT勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!
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從11月初開(kāi)始，我將主要矛盾從背誦轉(zhuǎn)移到真題上，每天只花3-4個(gè)小時(shí)背誦，大約5、6天就能背完五本書(shū)。西大專碩真題題量很大，我聽(tīng)說(shuō)很多人在考場(chǎng)上可能根本就完不成。沒(méi)有人會(huì)不去背書(shū)，也沒(méi)有人敢不背書(shū),應(yīng)對(duì)考試，特別對(duì)于跨考生來(lái)說(shuō)，是需要一些技巧和考場(chǎng)策略的。我的答題策略就是按照分值比例來(lái)設(shè)定每道題的答題時(shí)間，比如名詞解釋3分鐘以內(nèi)，但平時(shí)練的時(shí)候基本控制在2分鐘左右；簡(jiǎn)答題6分鐘以內(nèi)，平時(shí)練的時(shí)候基本控制在5分鐘左右。因?yàn)閺奈鞔笳骖}來(lái)看，名解和簡(jiǎn)答大家?guī)缀跏抢婚_(kāi)分的，要把時(shí)間和精力放在后面分值較大的分析題和論述題上。我從第二輪背誦完成，也就是10月下旬開(kāi)始每天練一道簡(jiǎn)答題（選擇背誦資料上那些看起來(lái)像會(huì)考簡(jiǎn)答題的知識(shí)點(diǎn)或者勤思發(fā)的模擬題上的題目練習(xí)），一旦某個(gè)知識(shí)點(diǎn)的默寫(xiě)超過(guò)限定時(shí)間就自行刪減知識(shí)點(diǎn)，重新組織語(yǔ)言，比如把一句話變成一個(gè)四字成語(yǔ)，把知識(shí)點(diǎn)的主要內(nèi)容以最精簡(jiǎn)的話表述出來(lái)。buT勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!
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其次，每道應(yīng)用分析題都控制在18分鐘左右，每道論述題都控制在24分鐘左右。到了考試當(dāng)天每道題我?guī)缀醵际瞧c(diǎn)完成，能寫(xiě)多少寫(xiě)多少，最后一刻才停筆，不管是哪種題型，?？嫉臅r(shí)候都要注意排版好看一些，包括每道題序號(hào)的排布（一級(jí)、二級(jí)、三級(jí)序號(hào)用什么，怎么排版看起來(lái)舒服等）、整個(gè)題目框架的構(gòu)思等，事先準(zhǔn)備好這些不僅能多得一點(diǎn)印象分，有利于老師迅速提取知識(shí)點(diǎn)給分，還有助于在考場(chǎng)上看到題目就快速入手，節(jié)約時(shí)間。buT勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!
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關(guān)于真題練習(xí)，我只認(rèn)認(rèn)真真做了西大的真題。西大真題比較有代表性，且很多知識(shí)點(diǎn)都會(huì)重復(fù)考，我后期的備考策略就是反復(fù)練真題。我是從11月初開(kāi)始練真題，一開(kāi)始真的就是做的稀爛，一度看到我寫(xiě)的答案就想崩潰了，但后來(lái)慢慢調(diào)整心態(tài)，思考怎么完善我的答案。幾乎每道我第一次模考回答的不好的題目，我都做了三四遍甚至五遍。除了要求自己在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成這些題目，每做一遍題目，都要求比上一遍更加完善，直到自己覺(jué)得完美為止。這個(gè)方法的好處是能把知識(shí)點(diǎn)理解的更深入，也能總結(jié)出自己的答題技巧，比如一些通用的套話，某種題型從哪些角度來(lái)答等。buT勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!
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因?yàn)楹笃趶?fù)習(xí)時(shí)間緊張，日漸焦慮，我是這樣利用別的模擬題。比如我的弱項(xiàng)是應(yīng)用分析題，那我就翻勤思發(fā)的臨門一題和模擬題，找相似的應(yīng)用分析題，但并不上手做，而是看題目然后訓(xùn)練自己提取考點(diǎn)的能力，基本在幾分鐘之內(nèi)在腦子里構(gòu)思自己答案就直接過(guò)了。buT勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!
到了11月之后，考研的最后節(jié)點(diǎn)，也到了非常難熬的時(shí)間段。我常常會(huì)因?yàn)閺?fù)習(xí)進(jìn)度達(dá)不到理想的標(biāo)準(zhǔn)而陷入自我懷疑、焦慮不安。最后兩個(gè)月，失眠是常態(tài)，在短暫的入睡階段，資料上的內(nèi)容還會(huì)再腦內(nèi)循壞播放。這個(gè)時(shí)候，調(diào)整心態(tài)特別重要，多和親愛(ài)的家人、朋友們進(jìn)行交流，從他們身上汲取情感支持，每天和自己對(duì)話，多給自己積極暗示，做心理建設(shè)，黎明之前總是黑暗的，唯有堅(jiān)持，守得云開(kāi)見(jiàn)月明。buT勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!
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關(guān)于備考的方法論，每個(gè)人的情況都不盡相同。我也詢問(wèn)了幾個(gè)學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐的經(jīng)驗(yàn)，看了很多經(jīng)驗(yàn)貼。但是對(duì)于他們的建議是不能照搬全收的，一定要針對(duì)自己的情況和特點(diǎn)，選擇適合自己的、相對(duì)科學(xué)的方法。備考的時(shí)候，不要一味的悶著頭往前走，要抬頭看看，想想自己有沒(méi)有走彎路，能不能改進(jìn)。buT勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!
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最后，十分感謝勤思幫我安排的輔導(dǎo)員學(xué)長(zhǎng)，他上課很認(rèn)真耐心，會(huì)分享他的經(jīng)驗(yàn)，出一些題目或抽查復(fù)習(xí)情況，基本每堂課前會(huì)給我發(fā)一篇文獻(xiàn)，讓我精讀。其次，學(xué)長(zhǎng)的鼓勵(lì)基本上我是備考信心的主要來(lái)源，就是能從很多角度來(lái)夸我，讓我在多次備考emo的時(shí)候重整士氣!所以，就兩個(gè)字，感恩~buT勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!
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2.英語(yǔ)buT勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!
這次我的英語(yǔ)87分，成功地幫我拉分了。我的英語(yǔ)復(fù)習(xí)，前期花的時(shí)間比較多，到10月份之后就基本只準(zhǔn)備作文了。我六級(jí)500分，本科也沒(méi)有怎么碰過(guò)英語(yǔ)。關(guān)于考研英語(yǔ)，我認(rèn)為和之前的英語(yǔ)基礎(chǔ)關(guān)系不大，主要看備考期間的努力和方法，我從去年3月份到6月份主要準(zhǔn)備英語(yǔ)單詞和長(zhǎng)難句，每天花2個(gè)小時(shí)背單詞。我用的是墨墨背單詞軟件和勤思送的單詞書(shū)。在7月份之前單詞書(shū)過(guò)了兩遍，然后利用墨墨背單詞在一些碎片化時(shí)間背單詞，比如跑采訪趕地鐵的路上、圖書(shū)館排隊(duì)、吃飯的時(shí)候。長(zhǎng)難句跟的是一些網(wǎng)絡(luò)課程，學(xué)完之后要學(xué)會(huì)能夠自己分解句子的定語(yǔ)、狀語(yǔ)、插入語(yǔ)等成分，為做真題打基礎(chǔ)。buT勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!
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7-8月份，我主要做真題中的閱讀和背誦真題中的單詞，一天花2個(gè)小時(shí)。我跟的是網(wǎng)絡(luò)上的真題課，比如講美國(guó)歷史背景的小短課，運(yùn)用一些做真題的方法，比如根據(jù)題目類型有相應(yīng)的答題技巧，尋找文中的閱讀邏輯，總結(jié)文章的主旨和框架等，此處就不贅述了，可以自己去找課程。我做了02-21年的真題，做前幾年的真題錯(cuò)的特別多，最離譜的時(shí)候閱讀能錯(cuò)7、8個(gè)，但前期不用太在乎錯(cuò)誤率，專注于精做真題，把不認(rèn)識(shí)的單詞和不會(huì)分解的長(zhǎng)難句都查完記在筆記本上，第二天讀幾遍或背一遍。把相似的錯(cuò)題整理到一起，分析自己錯(cuò)誤的原因，避免下次再犯同樣的錯(cuò)誤。真題我只做了一遍，第一遍精讀的時(shí)候做的工作還蠻多的，導(dǎo)致我完美地記得所有正確答案，所以二刷真題對(duì)我沒(méi)太大意義，后面重復(fù)看錯(cuò)題就可以了。按照這樣的方法，后面幾套真題選擇題的錯(cuò)誤率基本控制在五分左右，然后這次考研的英語(yǔ)很幸運(yùn)的選擇題沒(méi)錯(cuò)。buT勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!
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9月份起，開(kāi)始準(zhǔn)備練翻譯、新題型、完型和作文，網(wǎng)上都有很多課，先搜集資料看課，然后每天練一個(gè)題目。關(guān)于作文，我也是也是網(wǎng)絡(luò)作文課。我在備考作文上走了很多彎路，直到考前前半個(gè)月我的作文模板還沒(méi)有形成，我當(dāng)時(shí)簡(jiǎn)直慌得不行。我總結(jié)了一下我的教訓(xùn)，我真題作文雖然基本上都練了，也背了很多篇作文，但還是不會(huì)寫(xiě)。主要是因?yàn)槲曳椒ㄓ袉?wèn)題，一開(kāi)始不會(huì)寫(xiě)我就去看各種作文書(shū)，東拼西湊各種句子完成一篇作文，但是由于每次的句式都不同，也怪我自己不動(dòng)腦筋，太依賴抄作文書(shū)了，所以很難形成模板。后來(lái)我去問(wèn)學(xué)姐經(jīng)驗(yàn)，她建議每篇都要先自己寫(xiě)，不管寫(xiě)得多差，慢慢的自己才能總結(jié)出屬于自己的模板。所以，在作文上，我的建議是不要偷懶，不要一味相信別人的模板。buT勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!
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3.政治buT勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!
我這次政治考試選擇題45分?？v觀我的政治備考過(guò)程，我認(rèn)為性價(jià)比還是很高的。我從8月中旬開(kāi)始復(fù)習(xí)政治，一直到考前兩個(gè)星期背肖4之前，每天花在政治上的時(shí)間不超過(guò)1小時(shí)，復(fù)習(xí)前期，我跟的是徐濤老師的強(qiáng)化課，想必很多同學(xué)都聽(tīng)說(shuō)過(guò)徐老師講課很幽默風(fēng)趣、思路清晰。聽(tīng)他講課能夠很好地幫助我們?nèi)ダ斫庵R(shí)點(diǎn)，打好基礎(chǔ)。最關(guān)鍵是老師長(zhǎng)得太可愛(ài)了~~學(xué)累了看看他圓圓的臉蛋，都能治愈心情~~輔導(dǎo)資料是《核心考案》這本書(shū)的筆記，也就是微信上一些考研博主整理好了的和強(qiáng)化課程配套的筆記，淘寶打印下來(lái)，很便宜。buT勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!
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直接用整理好的筆記的好處就是節(jié)約時(shí)間，不用總是暫停視頻去找書(shū)上的知識(shí)點(diǎn)作圈畫(huà)或者補(bǔ)充課上講得案例、重點(diǎn)。或許有人認(rèn)為自己記筆記是強(qiáng)化記憶的過(guò)程，但我覺(jué)得把記筆記的時(shí)間用來(lái)默讀兩邊記的筆記效率更高。關(guān)于看強(qiáng)化課，我并不是把它當(dāng)作每天一個(gè)特定的任務(wù)來(lái)完成，也沒(méi)有安排特定的時(shí)間段去學(xué)習(xí)。buT勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!
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我一般是專業(yè)課學(xué)累了，再聽(tīng)一兩個(gè)課程來(lái)轉(zhuǎn)換放松一下。如果白天沒(méi)時(shí)間聽(tīng)課，就晚上睡覺(jué)之前聽(tīng)一個(gè)課程幫助入眠。但是，前期課程，尤其是馬原部分是要認(rèn)真聽(tīng)的，聽(tīng)到不會(huì)的知識(shí)點(diǎn)就暫停，翻翻書(shū)想一想。buT勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!
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關(guān)于刷題，強(qiáng)烈推薦肖老的《1000題》，每聽(tīng)完一章的強(qiáng)化課程就去練對(duì)應(yīng)的《1000題》，爭(zhēng)取把錯(cuò)題搞懂。選擇題主要注重理解，而不在于背誦，要把基礎(chǔ)打牢。所以一直到后期選擇題知識(shí)點(diǎn)我也沒(méi)有背，主要通過(guò)做模擬卷練習(xí)。《1000題》我主要是在微信小程序上刷，特別靈活方便，錯(cuò)誤的題目小程序會(huì)有記錄，題目下面也有配套的講解和許多研友的筆記。平常吃飯、走路、等公交車、排隊(duì)的時(shí)候刷題，巧妙利用碎片化時(shí)間，就能完成當(dāng)天的KPI?！?000題》我只刷了一遍，后面只需要回顧錯(cuò)題就可以了。buT勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!
到了11月中下旬，《肖八》出來(lái)之后，就開(kāi)始集中精力做各種模擬卷的選擇題，不要太在意得分，錯(cuò)一題查一道題的知識(shí)點(diǎn)。buT勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!
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這個(gè)階段我用的資料是腿姐的《沖刺背誦手冊(cè)》，我覺(jué)得里面的知識(shí)點(diǎn)不用刻意背，大體讀一遍熟悉就行，再將錯(cuò)題對(duì)應(yīng)到相應(yīng)的章節(jié)標(biāo)記好，之后反復(fù)看。我做的模擬卷包括《肖四》、《肖八》、腿姐的《四套卷》、米鵬老師《六套卷》+《三套卷》。按照這樣的方法，我的模擬卷選擇題是從一開(kāi)始30幾分到最后《肖四》的每套卷子穩(wěn)定在45分左右。buT勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!
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關(guān)于分析題的背誦，我是考前前兩個(gè)星期開(kāi)始的，我跟的是帶背Up主空卡空卡空空卡。每天晚上圖書(shū)館9：40閉館后，和研友去教學(xué)樓門口，吹著冷風(fēng)背一個(gè)半小時(shí)再回宿舍。沖刺階段，大家都很拼，也基本不會(huì)花白天寶貴的時(shí)間學(xué)政治，基本都留給專業(yè)課復(fù)習(xí)，政治晚上再背，所以自習(xí)室門口一大波考研人，學(xué)習(xí)氣氛很濃厚。But以我的教訓(xùn)來(lái)說(shuō)，建議大家12月初就開(kāi)始著手準(zhǔn)備背誦或者每天多花一個(gè)小時(shí)背政治，因?yàn)檎慰荚嚽耙惶煳倚に倪€沒(méi)背完，導(dǎo)致我前一天晚上慌得不行，熬夜突擊并成功失眠了。另外，如果時(shí)間緊張，分析題只背《肖4》就夠了，如果翻車，大家一起翻車；就算命題組反押題，《肖4》背的那么多內(nèi)容東拼西湊，再抄抄材料也基本夠了。buT勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!
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四、最后的寄語(yǔ)buT勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!
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上面寫(xiě)得只是一些冷冰冰的文字，但考研人都知道，這是自己走過(guò)的一段孤獨(dú)且艱辛的旅程。每天早晨像上弦一樣去圖書(shū)館排隊(duì)，要等到星輝夜露漸濃才方歸，這是一個(gè)痛并快樂(lè)的過(guò)程，痛是上帝給你的歷練，天道酬勤，苦過(guò)之后就是回甘了。在這個(gè)過(guò)程中感謝心理學(xué)帶給我的溫柔與甜蜜，使我找到了人生中的燈塔，讓我重新思考和認(rèn)識(shí)自己，讓我覺(jué)得就算這次失敗了，也唯有遺憾而已。所以，既然選擇了這段征程，便只顧風(fēng)雨兼程吧，不抱怨，莫攀比，只要真心付出，就能擁抱收獲！看到這條帖子的你萌，學(xué)姐在西大等著你們。buT勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!
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