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【推薦理由】一本院校工科專(zhuān)業(yè)，三跨二戰(zhàn)上岸。ce3勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專(zhuān)業(yè)課輔導(dǎo)!
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一、個(gè)人背景ce3勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專(zhuān)業(yè)課輔導(dǎo)!
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我就讀于山東濟(jì)南一所一本大學(xué)，本科學(xué)習(xí)的是材料科學(xué)與工程，屬于是經(jīng)典的工科專(zhuān)業(yè)了。考蘇大的心理學(xué)也是三跨考生，而且我還是二戰(zhàn)。ce3勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專(zhuān)業(yè)課輔導(dǎo)!
本科階段和大部分同學(xué)一樣，沒(méi)什么規(guī)劃和目標(biāo)，日常的生活就是上本科的課程和寫(xiě)課后多到爆炸的作業(yè)。直到大三的時(shí)候看著身邊的同學(xué)都在準(zhǔn)備自己的下一步計(jì)劃，我開(kāi)始了我的考研生活。我大一的時(shí)候偶然接觸了一家做心理學(xué)的公司并在其中實(shí)習(xí)了一段時(shí)間，發(fā)現(xiàn)自己對(duì)心理學(xué)要比對(duì)材料科學(xué)更感興趣一些，隨著后來(lái)的進(jìn)一步了解，和家里人討論后，我發(fā)現(xiàn)深造或者說(shuō)進(jìn)一步讀研和學(xué)習(xí)對(duì)我的提升要比直接工作要好。ce3勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專(zhuān)業(yè)課輔導(dǎo)!
于是，我就開(kāi)始各種尋找老師和資料，也是順利的聯(lián)系到了勤思的肖老師給予我許多指導(dǎo)，堅(jiān)定了我的信念，而且給了我很多的幫助，不僅是在課程選擇上，還會(huì)在后期慰問(wèn)關(guān)心我的學(xué)習(xí)情況，有沒(méi)有什么需要她幫助的地方，讓我非常感動(dòng)，最終也是在老師的幫助下選擇蘇大并順利上岸。在我做好決定以后，我就正式開(kāi)始了我的復(fù)習(xí)生活。ce3勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專(zhuān)業(yè)課輔導(dǎo)!
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二、擇校情況ce3勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專(zhuān)業(yè)課輔導(dǎo)!
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確定好了要考心理學(xué)以后，眾多高校中要選一所作為自己的目標(biāo)院校，最開(kāi)始的我在選擇學(xué)校的時(shí)候更看重地域一些，而且尤其喜歡江南的煙雨氣息，就把最開(kāi)始的目標(biāo)鎖定在江南附近，而且受到周?chē)瑢W(xué)的影響，我也想考一個(gè)名校有985/211的頭銜，看了看學(xué)校的報(bào)錄比還有往年真題的難度，就是看一下自己讀到題目的時(shí)候能不能有一個(gè)大概的答題方向，要是方向都沒(méi)有的話，對(duì)自己來(lái)說(shuō)還是難度較大的，最終也是選擇了蘇大的專(zhuān)碩作為我的學(xué)校，另外一方面在學(xué)碩和專(zhuān)碩上，我覺(jué)得專(zhuān)碩的計(jì)劃可能我更青睞一些，而且考的是英語(yǔ)二，對(duì)我這個(gè)英語(yǔ)四級(jí)都剛勉強(qiáng)考過(guò)的同學(xué)來(lái)說(shuō)會(huì)有一些幫助。ce3勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專(zhuān)業(yè)課輔導(dǎo)!
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三、專(zhuān)業(yè)課復(fù)習(xí)規(guī)劃ce3勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專(zhuān)業(yè)課輔導(dǎo)!
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我的復(fù)習(xí)時(shí)間是從6-7月份開(kāi)始的，因?yàn)樘K大的書(shū)比較多，所以最開(kāi)始的時(shí)候就跟著勤思的教材和視頻，一邊看書(shū)一邊記憶，不懂的地方可以問(wèn)老師，在群里會(huì)有專(zhuān)門(mén)負(fù)責(zé)的老師給我們?nèi)豪锏耐瑢W(xué)進(jìn)行答疑，第一輪復(fù)習(xí)要把基礎(chǔ)打好，要不然后面的復(fù)習(xí)還要重新彌補(bǔ)第一輪遺漏的地方，一輪的時(shí)候不用死記硬背，后面幾輪的復(fù)習(xí)會(huì)拿出時(shí)間專(zhuān)門(mén)記憶背誦，把自己的思維導(dǎo)圖和知識(shí)點(diǎn)梳理好就很厲害了。ce3勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專(zhuān)業(yè)課輔導(dǎo)!
二輪復(fù)習(xí)的時(shí)候已經(jīng)快到9月了，這個(gè)時(shí)候我著手開(kāi)始背書(shū)，在圖書(shū)館的頂樓，我們會(huì)有一個(gè)專(zhuān)門(mén)背書(shū)的空間，每天去了圖書(shū)館就是背書(shū)，背完書(shū)吃飯，休息好了繼續(xù)背書(shū)，因?yàn)閮?nèi)容多，自己剛開(kāi)始復(fù)習(xí)掌握的肯定又沒(méi)有快考試的時(shí)候那么熟練，這段時(shí)間對(duì)我來(lái)說(shuō)還是很難熬的，背了就忘，忘了繼續(xù)背，不斷反復(fù)才能形成長(zhǎng)時(shí)記憶。這段時(shí)間保持好心態(tài)，別被專(zhuān)業(yè)課背誦勸退，沉住氣。ce3勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專(zhuān)業(yè)課輔導(dǎo)!
等二輪復(fù)習(xí)結(jié)束的時(shí)候可以找同學(xué)或者好朋友幫你檢測(cè)一下背誦的結(jié)果，背不下的地方繼續(xù)鞏固，背的熟練的地方簡(jiǎn)單串聯(lián)一下相近的知識(shí)點(diǎn)，就可以投入下一個(gè)階段了，我在10月多的時(shí)候開(kāi)始做勤思的模擬題，這里重點(diǎn)說(shuō)一下，勤思的題庫(kù)里不僅僅包括蘇大自己學(xué)校的真題，還有其他眾多學(xué)校的真題，多做題多看拓展書(shū)籍里的內(nèi)容對(duì)我們的發(fā)散思維會(huì)有很大幫助，不僅僅是在初試的時(shí)候可以從不同的角度回答問(wèn)題，而且也是無(wú)形中為復(fù)試做準(zhǔn)備。ce3勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專(zhuān)業(yè)課輔導(dǎo)!
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蘇大的專(zhuān)碩題目相對(duì)來(lái)說(shuō)還是比較基礎(chǔ)的，比如讓你解釋什么是一類(lèi)錯(cuò)誤，什么是二類(lèi)錯(cuò)誤，讓你簡(jiǎn)述大五人格理論等，題型包括：名詞解釋?zhuān)?jiǎn)答，論述，實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)，材料分析。ce3勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專(zhuān)業(yè)課輔導(dǎo)!
雖然題目比較基礎(chǔ)，大部分只有一行字，但是題量非常大，我個(gè)人來(lái)說(shuō)是接近于一做不完的，奮筆疾書(shū)在考場(chǎng)上寫(xiě)了兩個(gè)小時(shí)的時(shí)候大概還有120多分的題還沒(méi)開(kāi)始做答，最后時(shí)間到了還有一兩個(gè)10分的簡(jiǎn)答題空著，并不是自己不會(huì)寫(xiě)，真的是時(shí)間不夠，所以大家在答題的時(shí)候要好好分配時(shí)間，我大概是一個(gè)名詞解釋五分鐘，簡(jiǎn)答10分多些，論述15-20分鐘，實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)會(huì)快一些，因?yàn)橹挥泄潭ǖ膸讉€(gè)步驟，有具體的框架就好寫(xiě)很多。ce3勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專(zhuān)業(yè)課輔導(dǎo)!
蘇大的專(zhuān)業(yè)課內(nèi)容大概是10幾本書(shū)，每本書(shū)的側(cè)重點(diǎn)都不一樣，但是不代表這本書(shū)不重要，正式因?yàn)闀?shū)比較多，所以很可能從某本書(shū)的某一節(jié)出一個(gè)理論，這個(gè)時(shí)候我覺(jué)得勤思的專(zhuān)業(yè)課復(fù)習(xí)資料給了我很大的幫助，我全程是看完了勤思的網(wǎng)課，做好筆記以后，基本上不用課本復(fù)習(xí)，一個(gè)原因是量大，另一個(gè)是勤思的專(zhuān)業(yè)課書(shū)涵蓋了每本書(shū)的重點(diǎn)內(nèi)容，可以直接使用復(fù)習(xí)，對(duì)照書(shū)中的內(nèi)容背誦就可以了，而且光背誦勤思整本書(shū)就很有壓力，如果學(xué)有余力的同學(xué)可以回課本看書(shū)里其他的內(nèi)容，或者拓展自己的知識(shí)面，不過(guò)勤思的專(zhuān)業(yè)課書(shū)我個(gè)人感覺(jué)已經(jīng)夠涵蓋到時(shí)候初試的所有題目了，所以要好好把握教材的內(nèi)容，背誦熟記，有不會(huì)的地方再回到課本里面復(fù)習(xí)。ce3勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專(zhuān)業(yè)課輔導(dǎo)!
在上網(wǎng)課的時(shí)候統(tǒng)計(jì)王老師講的是非常的透徹，讓我明白了很多原理和統(tǒng)計(jì)的知識(shí)，大家都知道統(tǒng)計(jì)相對(duì)來(lái)說(shuō)是比較難的一門(mén)課，但是王老師講的是讓我感覺(jué)如沐春風(fēng)，太棒了。另外普心老師也會(huì)將知識(shí)點(diǎn)運(yùn)用到生活中，給我們舉例子，讓我們不局限在書(shū)本上，而是把知識(shí)拿到生活中，幫助我們更好的生活，而且 很多的理論可以幫助我們解決很多生活的現(xiàn)象以及背后的生理機(jī)制，所以不僅是為了準(zhǔn)備考試而背書(shū)，更多的是為了我們自己的生活變得更好。ce3勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專(zhuān)業(yè)課輔導(dǎo)!
做真題的時(shí)候我是圍繞自己的學(xué)校最近五年的真題，做了背，有背的不好或者記憶不深刻的地方回到書(shū)本里反復(fù)背，盡量不要遺漏太多的知識(shí)點(diǎn)。想要把每個(gè)問(wèn)題或者每本書(shū)的所有內(nèi)容都背下來(lái)基本上是不現(xiàn)實(shí)的，畢竟考試就是在有限的時(shí)間內(nèi)得到最多的分?jǐn)?shù)，這也對(duì)我們的知識(shí)檢索能力有要求，多做真題的好處可以幫助我們看到題目快速聯(lián)想起來(lái)書(shū)中對(duì)應(yīng)的內(nèi)容?，F(xiàn)在所做的每一步都是為后面的復(fù)習(xí)鋪墊，可能不經(jīng)意之間我們背誦的一個(gè)知識(shí)點(diǎn)或者在某個(gè)文章公眾號(hào)里看到的問(wèn)題就可能在將來(lái)的試題里看到，那個(gè)時(shí)候如果自己好好準(zhǔn)備過(guò)對(duì)我們來(lái)說(shuō)是一件很加分的事情。 ce3勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專(zhuān)業(yè)課輔導(dǎo)!
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四、公共課復(fù)習(xí)ce3勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專(zhuān)業(yè)課輔導(dǎo)!
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公共課的復(fù)習(xí)我參照我一戰(zhàn)的時(shí)候給大家分享，二戰(zhàn)的時(shí)候因?yàn)樽约河谢A(chǔ)就沒(méi)認(rèn)真復(fù)習(xí)專(zhuān)業(yè)課，在這里非常不建議大家和我一樣，真的是血淚史，因?yàn)楹苡锌赡茏罱K只因?yàn)楣舱n的幾分，就和國(guó)家線復(fù)試線，單科線等擦肩而過(guò)。ce3勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專(zhuān)業(yè)課輔導(dǎo)!
因?yàn)檎翁珷€了就不誤人子弟了，和大家分享下我在英語(yǔ)學(xué)習(xí)的過(guò)程中的一些心得和體會(huì)：ce3勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專(zhuān)業(yè)課輔導(dǎo)!
我英語(yǔ)在剛開(kāi)始準(zhǔn)備考研的時(shí)候還沒(méi)過(guò)四級(jí)，英語(yǔ)水平可以說(shuō)是很菜了，但是最終成績(jī)出分 的時(shí)候85我也不是很意外，付出是真的有回報(bào)啊。ce3勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專(zhuān)業(yè)課輔導(dǎo)!
開(kāi)始的時(shí)候就是四六級(jí)考研大綱單詞反復(fù)背，一直反復(fù)反復(fù)背，我當(dāng)時(shí)大概是看到一個(gè)單詞三秒鐘之內(nèi)就能反應(yīng)出來(lái)是什么意思，或者拼寫(xiě)正確，看見(jiàn)復(fù)雜的單詞快速反應(yīng)，或者整篇閱讀文章里的單詞都認(rèn)識(shí)對(duì)我們做閱讀幫助非常非常非常大，千萬(wàn)不要出現(xiàn)題目或者答案里面的單詞自己不認(rèn)識(shí)，這樣不僅浪費(fèi)時(shí)間還會(huì)影響我們的心態(tài)。ce3勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專(zhuān)業(yè)課輔導(dǎo)!
其次就是長(zhǎng)難句，當(dāng)時(shí)的語(yǔ)法也是很爛，我就跟這網(wǎng)課的老師，每日打卡長(zhǎng)難句，將每個(gè)句子的每個(gè)部分，代詞的指代，句子的具體意思翻譯出來(lái)，寫(xiě)了一兩百個(gè)句子以后基本上，常見(jiàn)的語(yǔ)法都可以掌握了，在自己掌握了長(zhǎng)難句以后，再回頭去做真題，就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己還是會(huì)錯(cuò)很多hhhhh。這個(gè)時(shí)候比較重要的地方就是把自己的錯(cuò)題認(rèn)認(rèn)真真的分析錯(cuò)誤的原因在哪里，舉個(gè)例子，自己為什么沒(méi)選正確選項(xiàng)，其他三個(gè)錯(cuò)誤選項(xiàng)是哪里錯(cuò)了，我當(dāng)時(shí)面對(duì)這個(gè)問(wèn)題的時(shí)候是怎么想的，自己的關(guān)于這個(gè)選項(xiàng)對(duì)應(yīng)文章的句子找的對(duì)不對(duì)，是不是長(zhǎng)難句沒(méi)分析好，將自己的問(wèn)題逐個(gè)擊破，一定要花時(shí)間精讀和反思，做多少題不重要，重要的是自己掌握了做題的技巧和方法，自己有能力作對(duì)題目，而不是在后期做題的時(shí)候一直考猜，這樣英語(yǔ)成績(jī)和能力不太好提升上去。ce3勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專(zhuān)業(yè)課輔導(dǎo)!
臨近考試的時(shí)候，大概11月多我基本就不太復(fù)習(xí)閱讀了，主要還是空閑時(shí)間背背單詞，寫(xiě)作文，以免自己遺忘的太多，二刷完了真題以后就拿來(lái)看看自己的錯(cuò)題，自己之前錯(cuò)誤的原因再拿出來(lái)反思，有不懂的再請(qǐng)教老師同學(xué)。這樣剩下的時(shí)間就可以留給專(zhuān)業(yè)課和政治的背誦，不僅對(duì)自己的英語(yǔ)有把握，多出來(lái)的時(shí)間更多會(huì)緩解自己的壓力，當(dāng)你看到周?chē)瑢W(xué)還在焦頭爛額背單詞或者為自己的閱讀法發(fā)愁的時(shí)候，自己就不會(huì)那么焦慮了。ce3勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專(zhuān)業(yè)課輔導(dǎo)!
至于英語(yǔ)作文，我當(dāng)時(shí)是和我?guī)讉€(gè)好朋友，我們幾個(gè)一起把所有小作文和大作文的類(lèi)型都寫(xiě)了一套屬于我們自己的模板，參照作文書(shū)的模板，挑選好的句子和語(yǔ)法，不斷改句子，讓老師修改提建議，畢竟自己想的寫(xiě)的印象才最深刻，而且也得到老師同學(xué)的認(rèn)可。12月最終沖刺復(fù)習(xí)的時(shí)候，我們把老師預(yù)測(cè)的題型對(duì)應(yīng)的自己的模板背下練熟悉就可以了。另外模板寫(xiě)好或者背誦好了以后要多練習(xí)，畢竟模板是死的，但是他能適用的環(huán)境是多種多樣的，也是要求掌握單詞和平時(shí)大量的練習(xí)，我是一天一篇大作文和小作文大概在40-50分鐘就可以寫(xiě)完，熟能生巧，平時(shí)少摸魚(yú)偷懶，考試的時(shí)候會(huì)冷靜很多，也有時(shí)間去應(yīng)對(duì)自己閱讀不會(huì)的題目，也有時(shí)間思考其他的部分，總體來(lái)說(shuō)還是很不錯(cuò)的。ce3勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專(zhuān)業(yè)課輔導(dǎo)!
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五、最后的寄語(yǔ)ce3勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專(zhuān)業(yè)課輔導(dǎo)!
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考研是一場(chǎng)馬拉松，不要太急于求成，最大的對(duì)手是自己。并不是自己考了多少多少分才是看到了回報(bào)，還有這個(gè)過(guò)程中對(duì)自己的心智的磨練，那無(wú)數(shù)個(gè)日夜，早出晚歸，努力認(rèn)真學(xué)習(xí)的身影，以后再次回想那段時(shí)光還會(huì)熱淚盈眶，感謝當(dāng)時(shí)努力的自己。ce3勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專(zhuān)業(yè)課輔導(dǎo)!
最后祝大家都能取得自己滿意的成績(jī)，成為研究生。ce3勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專(zhuān)業(yè)課輔導(dǎo)!
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想要報(bào)考這個(gè)學(xué)校的同學(xué)，或想進(jìn)一步請(qǐng)教學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐的備考經(jīng)驗(yàn)，點(diǎn)擊文末能量包表單，在備注填寫(xiě)經(jīng)驗(yàn)編號(hào)（即【2037537P】），了解更多該學(xué)長(zhǎng)或?qū)W姐的復(fù)習(xí)經(jīng)歷。ce3勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專(zhuān)業(yè)課輔導(dǎo)!
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