本文源自學(xué)生投稿，為學(xué)生真實心理學(xué)考研經(jīng)驗，勤思首發(fā)，轉(zhuǎn)載請申請。Lp7勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

　　首先介紹一下自己，心理學(xué)考研人，本專業(yè)考生，剛剛結(jié)束考研，已經(jīng)被浙江理工大學(xué)應(yīng)用心理學(xué)專業(yè)擬錄取，參加浙江理工專業(yè)課自命題科目，初試總成績還算可以。Lp7勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!
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　　人們常說，是金子總能發(fā)光，我卻覺得，有一天，小透明也能發(fā)光，他們也可以有無限潛能，我就是一個普通的不能再普通，平凡的不能再平凡的人，沒有什么值得炫耀的一技之長，一路走來也沒有什么主角光環(huán)的保佑，更沒有整容式的逆襲之旅，高考結(jié)束，翻爛了報考指南，也就勉勉強強上了一個省內(nèi)的二本院校。大學(xué)生活，似乎也沒什么值得夸耀的，雖然是本專業(yè)的學(xué)生，但說來慚愧，成績平平無奇，四年，一次獎學(xué)金都沒拿過，沒當(dāng)過班干部，沒評上過三好生，最值得一提的估計也就是在學(xué)校社團(tuán)有點小成績，勉強可以在簡歷上添上一個優(yōu)秀學(xué)生干部。考研的人數(shù)每年都在飆升，我們班考研的人占據(jù)了大半個江山，天上掉下來一塊磚，砸中5個人，有4個都考研，有2個還可能是大家眼中的學(xué)霸級別的人物，那個時候，我不會想到，籍籍無名的我可以一戰(zhàn)上岸。Lp7勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!
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　　考研其實沒有想象中那么困難，你站在山腳下仰望峰頂，然后拼命感嘆山有多高，前路多坎坷，忘記了腳下有路，未來可期。可考研也絕對沒有想象中那么容易，每個考上的沒考上的人，都有屬于自己的辛酸血淚史，但，一路向前，風(fēng)雨兼程，相信，你也會有屬于自己的逆襲。Lp7勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!
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　　01、專業(yè)課備考經(jīng)驗Lp7勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!
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　　備考時間：2019年1月開始Lp7勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!
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　　參考書目Lp7勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!
　　1.《普通心理學(xué)》（第四版），彭聃齡著，北京師范大學(xué)出版社，2012Lp7勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!
　　2.《發(fā)展心理學(xué)》（第二版），林崇德著，人民教育出版社，2009Lp7勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!
　　3.《當(dāng)代教育心理學(xué)》（第2版），陳琦、劉儒德著，北京師范大學(xué)出版社，2007Lp7勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!
　　4.《實驗心理學(xué)(第4版)》，朱瀅著，北京大學(xué)出版社，2016Lp7勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!
　　5.《現(xiàn)代心理與教育統(tǒng)計學(xué)》（第三版），張厚粲、徐建平著，北京師范大學(xué)出版，2009Lp7勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!
　　6.《心理與教育測量》（第三版），戴海琦、張峰、陳雪楓著，暨南大學(xué)出版社，2011Lp7勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!
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　　備考經(jīng)驗Lp7勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!
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　　我復(fù)習(xí)考研的戰(zhàn)線并不算長，但我也沒有把時間浪費在選擇上，我的目標(biāo)比較明確，有自己想去的城市，有自己想學(xué)的專業(yè)和方向，在勤思肖老師關(guān)于院校的介紹之后，我18年12月就明確要考浙江理工大學(xué)的工程心理學(xué)方向，而且我英語基礎(chǔ)相對來說很薄弱，所以我也不糾結(jié)考學(xué)碩or專碩。當(dāng)然，關(guān)于擇校，肯定大家都會有很多的顧慮，學(xué)碩or專碩，好地方or 好學(xué)校，普通高校or 高校，先復(fù)習(xí)一些大多數(shù)院校都會考的科目，再慢慢決定想要考的院校，這固然是一個方法，但我個人認(rèn)為，學(xué)會選擇，明確目標(biāo)的復(fù)習(xí)會更加有效?？佳斜旧砭褪且粓鲂扌校~和熊掌不可兼得，當(dāng)我們前怕狼后怕虎，猶豫不決時，可能會動搖自己考研的信心。所以，我建議，對于上述的選擇，權(quán)衡利弊，深思熟慮后做出你認(rèn)為對的選擇，不要猶豫，不要后悔，堅持走下去，一切都是最好的安排。Lp7勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!
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　　作為一名本專業(yè)的考生，四年的學(xué)習(xí)，雖然并沒有深厚的專業(yè)知識的儲備，卻讓我深知哪一部分是我的薄弱環(huán)節(jié)，根據(jù)浙江理工19年的考試大綱，以及自身的情況，在復(fù)習(xí)之初，1-3月，我主要復(fù)習(xí)了《普通心理學(xué)》和《心理統(tǒng)計學(xué)》。普通心理學(xué)是學(xué)習(xí)心理學(xué)的基礎(chǔ)，知識點覆蓋面比較廣，知識點比較多，占分值也多，而對于普心的第一感覺就是嗯，很厚很厚的一本書。我在寒假期間學(xué)習(xí)，并整理了框架結(jié)構(gòu)，普心跟著劉老師的普心課程，個人感覺劉老師講的普心知識點很透徹，通常會舉一些生活中通俗易懂的例子來幫助你理解，聽過視頻課程以后，知識點不可能像系統(tǒng)的記憶過的那樣清晰的復(fù)述，但是，也許生活中一個不經(jīng)意的細(xì)節(jié)，你可能會自然而然的想到一些心理學(xué)的知識，這就是我第一遍復(fù)習(xí)普心時希望達(dá)到的效果，真正理解，并且能夠運用到實際之中。統(tǒng)計，對我來說就像一個繞不開的魔咒，就很難想象，我怎么才能把它學(xué)好。我個人是屬于文科生的腦子，涉及數(shù)學(xué)就比較頭疼的那種，王老師的統(tǒng)計課，聽了一遍之后，我就覺得自己還是有救的，王老師的統(tǒng)計課，知識點講的清楚明白，課后直接練習(xí)，還帶著整理每一章的框架，整個人瞬間茅塞頓開的感覺，而且，聽王老師的課，會發(fā)現(xiàn)，對于整本統(tǒng)計書的知識點最后的串講，王老師還會從幾個不同的角度帶著你整理框架，真的是每一遍都會有不同的收獲，浙江理工大學(xué)對于研究方法的學(xué)習(xí)還是比較重視的，而且所占的分值也很高，所以建議大家學(xué)好統(tǒng)計，打好基礎(chǔ)，實驗和測量也都用得到統(tǒng)計的知識，只要你想學(xué)，別管學(xué)幾遍，以學(xué)會為目標(biāo)，我個人是聽了三遍基礎(chǔ)課，兩遍強化課，基礎(chǔ)扎實了，不管怎么變都能應(yīng)付。Lp7勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!
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　　復(fù)習(xí)中期3--7月，在學(xué)校學(xué)習(xí)總要比在家里學(xué)習(xí)更有動力，而且也更有規(guī)律，我的建議是一定要找一個研友?。。∫粋€人，你可能走的更快，但是兩個人，一定可以走的更遠(yuǎn)。我們宿舍屬于學(xué)習(xí)氛圍比較好的，6個人，有5個人考研，一起吃飯，一起上課，下了課就一起去圖書館學(xué)習(xí)，當(dāng)你不想學(xué)習(xí)的時候，你看看身邊的人，你會更有動力，當(dāng)你們都累了的時候，還可以一起放松，互相鼓勵有一個好的隊友，真的很重要。Lp7勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!
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　　上半年的復(fù)習(xí)，是很好的打基礎(chǔ)的時間，查漏補缺，實驗統(tǒng)計和測量是心理學(xué)的研究方法課程，需要一定的邏輯思維能力，實驗統(tǒng)計和測量，我都是跟著王老師的課程打基礎(chǔ)，并整理框架，實驗心理學(xué)前期的理論知識，使用朱瑩的實驗心理學(xué)前期的框架會不好把握，建議自己整理實驗心理學(xué)的框架和筆記，如果時間充裕，建議看朱瑩實驗心理學(xué)的后半部分的實驗，特別是一些重點的章節(jié)，例如，記憶，注意等。心理測量學(xué)，理論知識是心理學(xué)研究方法課程中比較容易理解的，更多的是需要背誦和理解。發(fā)展心理學(xué)和教育心理學(xué)也同樣不可以放松。發(fā)展心理學(xué)和我們生活離得比較近，很多理論在生活中也會用到，只不過我們還不能把他上升到理論，對于發(fā)展心理學(xué)，個人的感覺是知識點比較細(xì)碎，可以考察的方式也多樣，可以考察一個年齡段不同的心理發(fā)展的特點，也可以考察不同年齡段，一個心理特征發(fā)展的特點，所以發(fā)展心理學(xué)需要嚴(yán)謹(jǐn)?shù)陌盐彰恳粋€小的細(xì)節(jié)，準(zhǔn)確的把握一個人一生的發(fā)展特點。教育心理學(xué)是理論最多的一個學(xué)科，也大多比較抽象，最容易造成理論之間的混淆，需要區(qū)分不同的學(xué)派，不同的學(xué)者提出的不同的理論。對于每一個學(xué)科的學(xué)習(xí)，建立框架結(jié)構(gòu)都有助于整體把握學(xué)科，而我本身是文科生，所以整理筆記也有自己的方式方法，我整理了各個學(xué)科的理論框架，也系統(tǒng)的做了六本書的筆記，為我之后對于重點知識的背誦打下基礎(chǔ)。當(dāng)然我的方法并不一定適用所有人，如果你覺得整理筆記麻煩且浪費時間，可以整理整體的框架，背誦時可以利用框架，進(jìn)行知識的補充，系統(tǒng)的記憶。Lp7勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!
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　　復(fù)習(xí)后期，8月—11月，暑假期間，我參加了勤思的面授課程，8天的課程，強化課程不同于基礎(chǔ)課程，是勤思的老師們對于各個學(xué)科的重難點提煉，并進(jìn)行重點的講解，一天的時間串講一本書，對于重點著重講解，補足知識的不足之處。對于六本書系統(tǒng)的背誦是從8月份開始，背誦的順序是，普心，發(fā)展，教心，測量，統(tǒng)計實驗，第一遍背誦，粗略估計用了50天。當(dāng)然了，第一遍背誦知識點，我主要是將知識點存起來，做題時知道答什么，還不能做到完整的復(fù)述。第二輪背誦，并不比第一遍背誦好多少，和沒背一樣。如果你覺得你背誦過的知識點還是會忘，不要因此輕易的懷疑自己，實際上大家都會有同樣的問題，我背誦的方法就是車輪式滾動記憶，在考試前，大概六本書的知識點，我記憶了4遍左右，當(dāng)然了，我是一個對于記憶知識點有執(zhí)念的人，屬于那種知識點背熟了，不需要題海戰(zhàn)術(shù)也能夠很好的把握題目的人，所以，我一直都是背誦為主，會跟著背誦的進(jìn)度，配合著每一章節(jié)做題，主要是用的勤思的題庫。如果你覺得背書不適合你，你可以多練習(xí)題，加深對知識點的把握。我背誦還有自己的小習(xí)慣，就是，不管背誦我自己整理的筆記還是勤思的講義，我都會習(xí)慣性的做標(biāo)注，大家學(xué)習(xí)英語的時候應(yīng)該都會用到，找出句子主干，區(qū)分不同的成分，讀專業(yè)課知識的時候，我也會用不同記號標(biāo)記句子，找到主干，修飾成分，這樣既有利于你理解知識點，還可以把記憶的知識分成組塊進(jìn)行記憶，可以提高記憶的效率。練習(xí)題還是需要配合著進(jìn)行的，彌補知識點的不足。我的準(zhǔn)則就是，多記憶，精練題。當(dāng)然復(fù)習(xí)的方式還是要根據(jù)個人的習(xí)慣來。Lp7勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!
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　　沖刺階段11月—12月，11月主要開始看講義，我前兩遍的記憶都是按照章節(jié)記憶，11月開始按照題型進(jìn)行系統(tǒng)的記憶，答題時會感覺很順利，不過，不要把自己限制在框架之內(nèi)，還是要仔細(xì)看題，不要覺得背過就直接寫，心理學(xué)還是有很多相似的小知識點，一定要注意，而且要靈活的記憶。我從九月開始，每個月的21號和22號都進(jìn)行比較正規(guī)的模擬，政治英語和專業(yè)課一起，計時，并且給自己打分，不管那個時候能不能寫上去，就是感受一下氣氛，進(jìn)入十一月之后，每兩周的周末進(jìn)行一次模擬，也是按照考試的時間，比較正式的進(jìn)行模擬，多感受一下，不會讓自己太緊張。另外，真題和勤思的模擬題都很好，一定要做。Lp7勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!
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　　02、英語備考經(jīng)驗Lp7勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!
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　　我的英語基礎(chǔ)是很差的，考研一開始就比較擔(dān)心英語會拉分，選擇專碩還有一個理由就是覺得英語一會比較難，怕過不了線。英語復(fù)習(xí)，我是從18年12月開始的，單詞是基礎(chǔ)，一定要背。我和我舍友每天打卡背單詞，為了不輸給對方五塊錢，我倆堅持背單詞背了一年多，一天都沒斷。就是，如果你基礎(chǔ)差，背單詞可以從簡單的開始，一天少背幾個，但一定要堅持，我一開始背30個單詞，需要的時間也很長，堅持了一個月，我漸漸增加到50個，最后可以背到150個，也不會覺得很吃力。背單詞真的是基礎(chǔ)中的基礎(chǔ)，可能埋在地下，你看不見他，但他也還是很重要。因為我的英語比較差，所以，前期復(fù)習(xí)的時間會比較多，背單詞，也會記下真題中不認(rèn)識的單詞進(jìn)行記憶，考研中有很多熟詞僻意，還是要警惕，學(xué)習(xí)語法，分解長難句，這些都不是無用的，對于，語法的把握，長難句的拆分，可以提高閱讀的速度，也能夠很好的理解，提高做題的正確率。作文的模板，不知道大家怎么看，由于我的英語基礎(chǔ)比較差，所以，作文模板對我來說還是很有用的，當(dāng)然如果你對你的英語足夠自信，也可以自己寫出比較精彩的作文。不要迷信作文的押題，我個人覺得，模板是給你提供一個寫作的思路，押題就真的是用命在做賭注了，所以，個人覺得，你英語水平不是特別好的話，背一背模板也是可以的。還有真題，真題不是做過就沒用了的，一定要好好的利用真題。Lp7勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!
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　　03政治備考經(jīng)驗Lp7勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!
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　　我以自身血淋淋的經(jīng)驗來說，千萬別覺得政治很簡單。因為我本身是文科生，所以，更加重視英語和專業(yè)課，對于政治的復(fù)習(xí)比較放松，前期沒有復(fù)習(xí)，后期復(fù)習(xí)政治的時間會被專業(yè)課和英語擠掉，直到11月，我每天復(fù)習(xí)政治的時間都不到一個小時。特別是政治的選擇題，每一個選項都帶有迷惑性，一定是理解知識，而不是死記硬背。個人的建議，暑假開始復(fù)習(xí)政治，也不需要太多的時間，1--2個小時左右，前期就是理解知識點，做選擇題，市面上有很多政治的傳說，大家看著買吧，我這政治，就不建議大家了。后期，關(guān)于答題，大家應(yīng)該也聽到過不少的傳說，就祝大家好運吧。Lp7勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!
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　　最后的最后，我想說的就是，考試一多半考知識，另一小半還要考心態(tài)，所以，一定要放平心態(tài)，不要給自己太大的壓力，堅持下去，或者說，再掙扎掙扎，也許你就上岸了?？佳凶铍y的就是后四個月，九月份開學(xué)，就像是一個分水嶺，開始有了考試的緊迫感，感覺時間還夠，又覺得時間太快，恨不能一天比人多出兩個小時來，我也是九月份開始有拼了的念頭，六點半起，七點開始學(xué)習(xí)，十二點吃午飯，一點半又開始學(xué)習(xí)，晚上不吃飯，十點半回宿舍，宿舍就像一個外人，每天除了睡覺，其他時間，我都是別人的。不過，回過頭來，你會感激那個時候的自己。還有個人的小看法，別比較，不要管身邊的人復(fù)習(xí)的進(jìn)度，如果你有自己的整體規(guī)劃，就按照自己的節(jié)奏來，不要輕易被人打亂節(jié)奏?？荚囍耙彩强梢苑潘梢幌碌?，吃點好的，對自己好一點，睡個好覺，考個好成績。