本文源自學(xué)生投稿，為學(xué)生真實(shí)心理學(xué)考研經(jīng)驗(yàn)，勤思首發(fā)，轉(zhuǎn)載請(qǐng)申請(qǐng)。8BD勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!
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 　　動(dòng)機(jī)和原因：

 

　　在大學(xué)期間，也準(zhǔn)備考研復(fù)習(xí)了，但是由于當(dāng)時(shí)家里的經(jīng)濟(jì)原因，不能繼續(xù)考研，也想過可能以后工作的時(shí)候會(huì)進(jìn)行考研，現(xiàn)在夢(mèng)想成真，大學(xué)畢業(yè)四年了，前兩年給家里蓋完房子，每月給家里寄錢，到現(xiàn)在自己有一點(diǎn)點(diǎn)積蓄，是時(shí)候?yàn)樽约浩匆话蚜?，人的一生總不能被原生家庭拖累（扽）一輩子，得為自己活一把。我要考研，遠(yuǎn)離那個(gè)我不喜歡的地方，我要自己供自己讀書，追求內(nèi)心的寧靜，不為任何人就為自己。以后你會(huì)有大把大把的時(shí)間來工作，但，在學(xué)校里繼續(xù)讀書，提升自我，提升涵養(yǎng)和素養(yǎng)是至關(guān)重要的。人生那么長，如果你認(rèn)為考研是你人生遲早都需要走的一條路，那么為何不早點(diǎn)出發(fā)呢，我選擇考研，因?yàn)槲蚁霝樽约旱闹R(shí)素養(yǎng)，知識(shí)涵養(yǎng)，自己的履歷加一個(gè)臺(tái)階，在這個(gè)臺(tái)階上才能接近更優(yōu)秀更有涵養(yǎng)更有氣質(zhì)的人，也慢慢讓自己變成那個(gè)自己最欣賞的人。

 

　　經(jīng)歷：

 

　　我也是第一次考研，從考研小白到老司機(jī)的過程也是一把辛酸淚，前期盲目的找資料，什么信息都不清楚，因此報(bào)班希望能獲得的信息更加齊全一點(diǎn)，也節(jié)省了很多時(shí)間，在考研過程中很感謝幾個(gè)一起復(fù)習(xí)的研友，大家彼此互相鼓勵(lì)，互相激勵(lì)，度過一個(gè)個(gè)煎熬備考夜晚，只有研友和研友之間才可能會(huì)彼此疼惜共同加油共同努力。

 

　　也很感謝勤思的輔導(dǎo)老師，在我考研路上為我指點(diǎn)迷津，鼓勵(lì)我支持我，也讓我明確方向，繼續(xù)奮斗和努力，按照學(xué)習(xí)計(jì)劃進(jìn)行安排，給與我許多的學(xué)習(xí)技巧，比如總結(jié)知識(shí)點(diǎn)的邏輯框架，知識(shí)點(diǎn)之間的關(guān)系可以用思維導(dǎo)圖的方式展示出來。

 

　　專業(yè)課與公共課復(fù)習(xí)建議：

 

　　因?yàn)楸究凭褪菍W(xué)過心理學(xué)專業(yè)課也比較喜歡專業(yè)課，在備考的過程中復(fù)習(xí)時(shí)間比較多的也是花在專業(yè)課上了。政治和英語這次沒考好，政治只復(fù)習(xí)了一個(gè)月，英語只做了2套題就去考試了，給大家做一個(gè)反面教材，政治和英語一定要踏實(shí)，我是從高中開始政治就學(xué)的不好，才選的理科，內(nèi)心對(duì)政治有點(diǎn)害怕，離考試結(jié)束還有30分鐘發(fā)現(xiàn)還有2道大題沒答，手速太慢，下考場(chǎng)感覺這次要掛的節(jié)奏，這次考上真的是幸運(yùn)，政治和英語一定不能松懈，得嚴(yán)謹(jǐn)對(duì)待，我這次是在復(fù)試線邊緣瘋狂試探，運(yùn)氣好。如果專業(yè)課比較簡單得話，拼得是政治和英語了，因此政治和英語一定要重視。政英要重視，政英要重視，政英要重視，重要得話說三遍。政治寫字的手速也得多練練。

 

　　專業(yè)課我是從8月份開始復(fù)習(xí)的，平時(shí)工作加班比較多，利用晚上的時(shí)間看書，復(fù)習(xí)鞏固，得把專業(yè)課知識(shí)學(xué)活了，知識(shí)之間的聯(lián)系有接近，對(duì)比，因果，相似等將知識(shí)點(diǎn)生成一座記憶宮殿，可以用思維導(dǎo)圖的形式記錄下來，多看一看8月份前看完一輪，10月份前看完第二輪，11月份看完第三輪，前面第一輪復(fù)習(xí)比較鞏固，后面幾輪復(fù)習(xí)的也就比較快。我比較喜歡實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)，喜歡理解深刻的知識(shí)含義，反思現(xiàn)在的生活，換言之就是喜歡胡思亂想。

 

　　工作中熟悉的工作流程變成你的工作記憶，占用比較少的認(rèn)知資源，再把大部分的認(rèn)知資源用于學(xué)習(xí)知識(shí)，理解知識(shí)這種方式比較好一點(diǎn)。時(shí)刻在腦子里過一遍學(xué)過的知識(shí)，當(dāng)然有的時(shí)候會(huì)很崩潰，壓力太大了，覺得自己很無助，就想起了馬丁·塞利格曼的習(xí)得性無助理論，產(chǎn)生的原因，如何克服習(xí)得性無助，自我控制感……又恢復(fù)過來，一遍又一遍自己給自己打氣。

 

　　在職考研，晚上的時(shí)間是最寶貴的，我也會(huì)盡量在晚上學(xué)習(xí)的時(shí)候保持大腦的興奮，按計(jì)劃完成規(guī)定的學(xué)習(xí)任務(wù)。壓力特別大的時(shí)候就要適當(dāng)給自己放松一下。我解壓的方式就是看書，一遍一遍的看書，并且享受看書的過程，在整個(gè)過程里面自己不斷的鼓勵(lì)自己激勵(lì)自己安慰自己，為自己而戰(zhàn)，是與自己的博弈過程，適當(dāng)尋求學(xué)習(xí)和工作動(dòng)態(tài)平衡即可。

 

　　勤思資料的使用：

 

　　資料的框架和邏輯都非常嚴(yán)謹(jǐn)，方便記憶，資料多翻看幾遍，考試前多過幾遍，也可以根據(jù)自己理解的整理自己的筆記，自己寫過一遍也會(huì)方便記憶，或者書本內(nèi)容多翻看幾遍，基礎(chǔ)要扎實(shí)。

 

　   鼓勵(lì)：

 

　　加油吧孩子們，未來是自己的，放手一搏吧~