本文源自學(xué)生投稿，為學(xué)生真實(shí)考研經(jīng)驗(yàn)，勤思首發(fā)，轉(zhuǎn)載請(qǐng)申請(qǐng)。tga勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!
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　　我是在大三上學(xué)期快要結(jié)束的決定考研的，考研的話還是要早點(diǎn)下決定，因?yàn)楹竺孢€要面臨選擇學(xué)校、專業(yè)等的問題，我本科專業(yè)是經(jīng)濟(jì)方面的，我是先決定考心理學(xué)才選擇院校的，決定跨考心理學(xué)是因?yàn)閷?duì)心理學(xué)有興趣（真的是這個(gè)爛俗的原因），我大一的時(shí)候就開始看庫恩寫的《心理學(xué)導(dǎo)論》，津巴多寫的普通心理學(xué)，然后就覺得心理學(xué)其實(shí)挺有趣的，有時(shí)候書上的理論也可以拿來分析自己的情緒，也挺有用的?？佳械脑蚴且?yàn)橄矚g學(xué)習(xí)，真的是因?yàn)橄矚g學(xué)習(xí)，我其實(shí)挺享受學(xué)習(xí)過程的，也比較喜歡吸收知識(shí)的過程，所以才決定考研，其實(shí)我覺得不管什么原因決定考研，既然決定了，就不要再多想，復(fù)習(xí)就是了，因?yàn)槟阆雽W(xué)校好不好、自己能力夠不夠、是不是要找工作這些的時(shí)間都可以復(fù)習(xí)好多了。tga勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!
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　　我是從大一開始接觸心理學(xué)，基本上國(guó)外的教材翻譯版都看過了，包括什么邁爾斯的社會(huì)心理學(xué)（強(qiáng)推，國(guó)內(nèi)的教材好多其實(shí)都挺無趣的，但是這本書，它就像是在跟你說故事一樣，看完一遍，一些知識(shí)點(diǎn)都不會(huì)忘記，如果備考時(shí)間充足，還是建議看一遍，有助于后面對(duì)社心的學(xué)習(xí)）。大三下的時(shí)候我報(bào)了勤思的班，是一個(gè)基礎(chǔ)班型，西南大學(xué)專碩考的是《心理學(xué)導(dǎo)論》、《發(fā)展心理學(xué)》、《教育心理學(xué)》、《社會(huì)心理學(xué)》、《實(shí)驗(yàn)心理學(xué)》這五本書，但是近年來對(duì)統(tǒng)計(jì)還是實(shí)驗(yàn)的比例增大，所以還需要復(fù)習(xí)一下心理統(tǒng)計(jì)（如果有時(shí)間可以看一下行為與科學(xué)統(tǒng)計(jì)精要這本書，這本書講的統(tǒng)計(jì)學(xué)算是很簡(jiǎn)單了，通俗易懂，特別適合沒有統(tǒng)計(jì)基礎(chǔ)的，我靠它通過了本科的統(tǒng)計(jì)學(xué)考試還有計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)考試），勤思課程的特點(diǎn)就是有針對(duì)性，它是對(duì)應(yīng)我們要考的書的版本出的課程，老師講課的時(shí)候也會(huì)告訴書上哪些是重點(diǎn)，這樣一輪下來，你也能對(duì)要考的書有個(gè)基本的理解和框架感，而且基礎(chǔ)課程用來打基礎(chǔ)是真得很好，基礎(chǔ)打得實(shí)，發(fā)的筆記也要好好看看，前期打基礎(chǔ)真的很重要，因?yàn)殡m然考試有重點(diǎn)，但是每年都有幾個(gè)不是重點(diǎn)的題目，拿到了這種題目的分?jǐn)?shù)才能分高一點(diǎn)，所以打基礎(chǔ)很重要，而且，復(fù)試的時(shí)候，有些時(shí)候，你的基礎(chǔ)好，在回答問題的時(shí)候?qū)Υ承﹩栴}也能夠運(yùn)用該到實(shí)際當(dāng)中，對(duì)于老師來說也是一個(gè)加分點(diǎn)。tga勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!
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    同時(shí)，畫思維導(dǎo)圖也很重要，因?yàn)檫@樣要好記很多，就像龍櫻里面說的那樣，思維導(dǎo)圖會(huì)讓你記得更加好，如果有同學(xué)和你一起考一樣的西南專碩，你可以和她分工，每個(gè)人做一半的思維導(dǎo)圖，這樣既省時(shí)，也可以從其他人那里得到一些自己沒注意到的知識(shí)點(diǎn)，畫思維導(dǎo)圖可以根據(jù)勤思發(fā)的筆記畫，這樣要快一點(diǎn)，也可以照著書畫，而且有時(shí)候遇到考框架的題目也不會(huì)手足無措（西南大學(xué)應(yīng)用分析題很有可能問你用歸因理論、情緒理論等來解釋這個(gè)案例，所以你首先要知道歸因理論都有哪些，情緒理論都有哪些）還有就是可以適當(dāng)編一些順口溜來記，比如說遺忘的影響因素，十位數(shù)太沉，就是分別是記憶的時(shí)間、系列位置效應(yīng)、識(shí)記材料的質(zhì)量和數(shù)量，記憶主體的態(tài)度和學(xué)習(xí)程度）。tga勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!
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　　至于時(shí)間規(guī)劃，其實(shí)我沒有特定的時(shí)間規(guī)劃，原本我是做了計(jì)劃的，但是我發(fā)現(xiàn)因?yàn)榍捌诘臅r(shí)候我對(duì)要考的內(nèi)容還不是很了解，所以做的計(jì)劃根本沒有針對(duì)性，效果就很差，我是給自己定一個(gè)大概的時(shí)間，我報(bào)班的時(shí)間其實(shí)挺晚了，差不多報(bào)名時(shí)候寒假都過完了，所以我是用大三下學(xué)期一整個(gè)學(xué)期來打基礎(chǔ)的，暑假我建議還是留校復(fù)習(xí)，因?yàn)樵诩倚侍土?，我暑期留校了，之后就每天去自?xí)室，如果能占到位置最好還是去自習(xí)室，因?yàn)樽粤?xí)室的環(huán)境很像考試的環(huán)境，有桌子椅子，這樣你的記憶提取就有一定的線索，也要記得好一點(diǎn)，我的英語是暑假才開始復(fù)習(xí)的，剛開始就是背單詞，也沒有做其他的，當(dāng)然我單詞也沒背完，最后直接從真題里面背單詞，我是直到8月份快要開學(xué)了才開始做真題（我英語做真題的時(shí)間和復(fù)習(xí)時(shí)間都晚了，你們別學(xué)我），我英語的整個(gè)復(fù)習(xí)就是將英語二歷年真題做完了兩遍，閱讀的話我覺得第一遍最好精讀，做到每一句都能背誦，也可以去看一下視頻課，最后在快要考試的時(shí)候我就背了幾篇作文，之后就上考場(chǎng)了，最后考出來其實(shí)分?jǐn)?shù)不太高。tga勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!
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    至于政治，我也是從9月份開始的，知識(shí)點(diǎn)之類的都看了，然后做題，我政治復(fù)習(xí)也不是特別仔細(xì)的那種，大題全靠后面背的題和我高中的基礎(chǔ)。專業(yè)是我花時(shí)間最多的地方，我是暑假的時(shí)候又看了一遍勤思的課，打了基礎(chǔ)，八月的時(shí)候就開始整理自己的背誦筆記，就是畫思維導(dǎo)圖，將重要的內(nèi)容寫個(gè)大概，做完筆記的時(shí)候差不多就快到10月了，之后我就開始拿著筆記背書，筆記可以根據(jù)勤思發(fā)的筆記做，然后翻書查缺補(bǔ)漏，背書的過程就比較痛苦了，因?yàn)槟銜?huì)不斷經(jīng)歷背了忘忘了背的過程，背書的方法因人而異，有些人是今天背過的明天及時(shí)復(fù)習(xí)，按照艾賓浩斯的遺忘曲線背誦，有些人就是先全部背完之后再?gòu)念^背起，我是屬于兩種都用的那種，沒有嚴(yán)格按照遺忘曲線背，因?yàn)槠鋵?shí)有些知識(shí)我們都學(xué)過，比無意義音節(jié)好記，所以有時(shí)候復(fù)習(xí)間隔可以較遺忘曲線長(zhǎng)一點(diǎn)，背到最后，我就是拿著框架圖背的，筆記是用在有些忘記的時(shí)候來翻翻看，背書的時(shí)候如果遇到不會(huì)的最好做個(gè)標(biāo)記，下次一定要背完，還有一點(diǎn)，就是考前一定要把所有知識(shí)點(diǎn)再過一遍，因?yàn)槲鞔蟮念}量很大，基本上是一拿到卷子仔細(xì)看完題目就要開始寫，不然根本來不及寫，所以一定要在考前的晚上將所有知識(shí)點(diǎn)再過一遍，最后的最后，真題很重要，真的很重要，一定要把每年真題做了，因?yàn)闀?huì)有重復(fù)的題出現(xiàn)，而且你看過幾年的真題也對(duì)哪些是重點(diǎn)有個(gè)印象，最后沖刺的時(shí)候可以自己劃重點(diǎn)，著重背誦。tga勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!
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　　最后，真心希望大家都能考上！努力都有回報(bào)！