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  　　天津大學(xué)的復(fù)試進程比其他高校都慢半拍，不過終于還是等到了滿意的結(jié)果。Hqs勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

　　回顧自己的復(fù)習(xí)歷程，一路走來，經(jīng)歷了太多。我是一名跨專業(yè)考生，本科期間成績一直都是專業(yè)第一，放棄了本科專業(yè)唯一的推免名額，投入到考研大軍中，幸運的是最后沒有做分母，考上了985高校。Hqs勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

　　首先是關(guān)于考研的動機，因為對心理學(xué)感興趣，最主要是為了自己的職業(yè)生涯發(fā)展規(guī)劃，想從事專門的管理咨詢工作，所以選擇了換專業(yè)。專業(yè)方向選擇了應(yīng)用心理學(xué)，應(yīng)用方向主要有人力資源管理，臨床與咨詢，EAP（員工幫助計劃），新興的ux（用戶體驗）等等，總之就是面比較廣，能接觸到更多更新的東西，可能性也更多，百花爭艷的局面。Hqs勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

　　其次是關(guān)于選擇學(xué)校，我是跨專業(yè)考學(xué)碩，個人更看重學(xué)校牌子，所以選擇了學(xué)校實力強但是專業(yè)實力相對弱一些的學(xué)校，增加自己的成功概率，建議學(xué)弟學(xué)妹們結(jié)合自己的情況選擇學(xué)校。Hqs勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

　　最后是關(guān)于復(fù)習(xí)備考，從大一下學(xué)期開始思考跨專業(yè)考研的事情，大二下學(xué)期開始著手準(zhǔn)備，買書，并且大致翻書，因為沒有確定院校，所以按照312學(xué)術(shù)統(tǒng)考來準(zhǔn)備。Hqs勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

　　一時間買全了所有的書，當(dāng)時心情很激動，翻看普心的時候也是覺得很新奇，越看到后面越覺得信息量好大，普心是記憶性的學(xué)科，但是就不知道該怎么記，每一句都背下來，這顯然是是不可能的，此外，實驗和統(tǒng)計對于我來說，也是各種高大上，云里霧里的。Hqs勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

　　鑒于我看書的情況，還想第一年考上，果斷決定報班。經(jīng)過大量的篩選和同行對比，我從師資和服務(wù)以及最后的成功學(xué)員三個方面選擇了勤思，相對于學(xué)長學(xué)姐授課，大牛教授和我面對面的感覺想必是更激動人心的，北師大的教授，華東師范大學(xué)的教授，天津師范大學(xué)的教授，西南大學(xué)的兩位老師，這些學(xué)術(shù)界的大人物，我當(dāng)時都是自己百度去搜他們的專業(yè)背景以及科研實力的。關(guān)于服務(wù)方面，首先接觸到的便是手頭勤思郵寄給我的講義，基礎(chǔ)強化沖刺三階段，各科的邏輯框架，重要知識點，配有經(jīng)典習(xí)題講解，講義的設(shè)計很科學(xué)，還有留白，能自己寫筆記，后來都被自己填滿了，復(fù)習(xí)的時候方向明確。還有就是我復(fù)習(xí)過程中，郵寄地址換了多個，但是最后講義都能準(zhǔn)確寄到我手中，服務(wù)質(zhì)量可見一斑啊。最后，榜樣的力量是無窮的，自己當(dāng)時在官方網(wǎng)站上看到了學(xué)長學(xué)姐的經(jīng)驗交流會，就覺得自己也一定可以，打了雞血。所以跨專業(yè)考研孩子們一定要有信心，要知道心理學(xué)考研的半邊天都是我們跨專業(yè)的大軍撐起來的，好好努力吧，是我們的勇氣和努力讓心理學(xué)界更加的五彩繽紛，哈哈 。Hqs勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

　　接下來就是正式復(fù)習(xí)了，基礎(chǔ)階段從大二寒假到大三6月份放假之前。就是跟著視頻課配合講義，沒有記筆記。對于普通心理學(xué)，發(fā)展教育等學(xué)科，快速建立整個學(xué)科印象，將自己過渡到心理學(xué)專業(yè)的學(xué)習(xí)狀態(tài)，自己給自己營造一種氛圍，這對于后期的復(fù)習(xí)都是有重要意義的。對于實驗統(tǒng)計和測量的話，每天看兩節(jié)視頻課，基礎(chǔ)階段就進行了仔細消化，因為這些方法論學(xué)科，尤其是考學(xué)碩，剛開始的基礎(chǔ)就要很扎實，學(xué)深入些。教授們的講課都很有趣，給我單獨的備考之旅平添了幾分樂趣?？磿胀ㄐ睦韺W(xué)和實驗心理學(xué)結(jié)合，發(fā)展和教育結(jié)合，測量和統(tǒng)計結(jié)合，社會最后看，因為分值比較小，其實社會就是做做真題，看完全部的真題解析，配套勤思的講義就綽綽有余啦。英語單詞每天翻看，重點記憶，何老師的每日一句要跟著，最好能將句子翻譯完畢之后寫下來，和老師的翻譯做對比，因為沒有對比就沒有傷害，沒有傷害就沒有成長嘛?；A(chǔ)閱讀用黃皮書 ，每天一篇并且翻譯，不用害怕錯誤率高，因為大家都是這樣過來的，感悟出題點和命題套路。政治沒有必要提上日程。Hqs勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

　　第二階段就是強化，暑假7、8月份，準(zhǔn)備考研的孩子最好還是別回家了，這是考研復(fù)習(xí)的黃金時間。專業(yè)課要建立各科的邏輯體系，各個章節(jié)進行總結(jié)，比如我當(dāng)時就將統(tǒng)計的點二列相關(guān)，二列相關(guān)，皮爾遜積差相關(guān)，肯德爾相關(guān)等等列到了一張a4紙上面，區(qū)別一目了然，再也不用擔(dān)心自己會混掉了，有的公式下面有y，有的沒有。提取關(guān)鍵詞進行編碼記憶，編口訣，比如我當(dāng)時編的，知覺的組織原則“鄰相對聯(lián)共命運，線條朝向簡單性，封”，比如工作記憶的情境緩沖器作用是“視空言”“容有限”“長相連”，闡述就是，情境緩沖器結(jié)合視覺、空間和言語的信息，容量是有限的，它和長時記憶相連，長時記憶的信息加工，我的編碼是“音形義，主觀組織歸類記”，思維的特點是“蓋建筑”就是，概括性，間接性，思維是對經(jīng)驗的改組.腦干包括延腦，橋腦，中腦，就可以記憶為“沿著橋的中間走”，延腦是生命中樞，可以記憶為“延續(xù)生命”。啟發(fā)策略是“帶著一毛錢”就是代表性啟發(fā)法，易得性啟發(fā)法，錨定和調(diào)整性啟發(fā)法。還有很多很多，幾乎所有知識點兒都被我濃縮成了這種順口溜，就不一一舉例啦。邏輯框架方面，比如普通心理學(xué)研究的心理現(xiàn)象，主要包括心理過程，心理狀態(tài)和心理特性，心理過程有包括認(rèn)知過程，情緒情感過程和意志過程，認(rèn)知過程有包括感覺，知覺，記憶，思維等等，這樣羅列出來，普通心理學(xué)就分成簡單的幾大模塊，一目了然，提綱挈領(lǐng)，效率翻倍。此外要結(jié)合真題，標(biāo)出出題點和出題頻率，重點知識反復(fù)考，這是一個真理，以選擇題，簡答題和論述題不同形式，換湯不換藥。普通心理學(xué)中，歷年真題統(tǒng)計下來，人格這一章的比重還是挺大的，思維記憶兩章也很重要。Hqs勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

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　　當(dāng)然了，要是有其他學(xué)校的真題那更好，比如16年的常模，在許多自主命題的院校中已經(jīng)出過題目了，這也是一種提醒和間接的預(yù)測。當(dāng)然新增的知識點，比如大五人格，15年的考生們都沒有重視，這是第四版普通心理學(xué)的新增內(nèi)容，當(dāng)然還有情緒智力。勤思的講義是很全面的，這些都有提及和要點總結(jié)。統(tǒng)計重在理解，對于數(shù)學(xué)功底的要求不高，也不用去推導(dǎo)公式，強調(diào)應(yīng)用。真題可以用勤思給的習(xí)題集，因為是分科目整理的，解析也可以，復(fù)習(xí)起來更清晰，針對性更強，不用再去整套真題中挑選自己要做那個科目了。Hqs勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

　　英語方面繼續(xù)做2004年之后的真題，翻譯閱讀，總結(jié)記憶高頻詞匯，自己總結(jié)出命題規(guī)律。寫作句型開始背誦，一天一句的進度，一定要背寫，因為考試是要落在卷面上的，關(guān)于主謂賓語，單復(fù)數(shù)，這些都是背寫中會出現(xiàn)的問題。鉆研自己的每一道錯題，到原文中找出依據(jù)，分析長難句，找主干，切分成分，獨立成句，調(diào)整語序。閱讀的做題步驟就是定位，替換，排除。政治要開始做選擇題，暑假七八月份開始，肖秀榮一千題，馬原重在理解，毛中特注意出題人挖的小坑。Hqs勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

　　9月份可以進行專業(yè)課的一整模擬練習(xí)，真題還有勤思的模擬都可以，一周一套，實際動手，比如17年就考到了交互作用的畫圖分析。Hqs勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

　　10月份，聽完勤思的報考指導(dǎo)，報完院校之后繼續(xù)專心復(fù)習(xí)。真題的錯題總結(jié)，自己的邏輯框架都要排上用場，主要任務(wù)是大量背誦，先背框架，再背具體的內(nèi)容。背誦材料主要是勤思的講義，自己整理的電子文檔和紙質(zhì)版筆記。要抓住關(guān)鍵點，抓住區(qū)別點，重點記憶。早晨晚上復(fù)習(xí)回憶一天的內(nèi)容，因為沒有前攝抑制和倒攝抑制，記憶效果是最好的。還要換著科目記憶，這樣效率更高。會使用熒光筆，色彩能刺激我們的大腦。政治的話，就回顧下自己總結(jié)的易錯知識點，比如中國土地政策，各種同一戰(zhàn)線的區(qū)別，都有哪些階級，都得把握這種點。等到市面上各種押題卷出來之后，肖四，蔣五，任四等等，當(dāng)然，我只背了肖四和蔣五。Hqs勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

　　考前前一天晚上，我將自己總結(jié)的四十多張專業(yè)課的知識點兒都翻看了一次，都是邏輯框架和編碼口訣，第二天就上考場啦。Hqs勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

　　復(fù)試的話，天大就考一門，普通心理學(xué)，基礎(chǔ)心理學(xué)也是指定書目，但是簡單作為補充就可以了。出題特點就是之前統(tǒng)考的選擇題考的較多的知識點會以大題的形式來考察，得多寫，時間也是很緊張的。復(fù)試的話，改變心理學(xué)40項研究，還有一些專業(yè)方向?qū)煹恼撐闹鞫际堑每催^，并且自己總結(jié)出收獲，老師會問的。英語面試，因為參加了勤思的模擬復(fù)試，英語老師問的問題全都在勤思給的范圍之內(nèi)，比如介紹一中研究方法，介紹一本專業(yè)書籍，介紹一位心理學(xué)大牛，介紹一門心理學(xué)專業(yè)課程，你想將來從事什么方向的研究等等，大家都要自己準(zhǔn)備下這些 專業(yè)問題。自我介紹不要給自己挖坑，要學(xué)會通過自我介紹來引導(dǎo)老師的提問方向，介紹應(yīng)該條理清晰，自信和從容很重要。我的復(fù)試成績比較好，總排名了前進了幾名。Hqs勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

　　整個考研的過程就是這樣子的，在這個過程中，我要特別感謝我的課程顧問王老師和我的輔導(dǎo)員徐學(xué)長王老師是心理學(xué)學(xué)霸，當(dāng)年首師大考研的第一名，重要的是，她是我心中的女神，就是個小太陽，顏值也很高哦，復(fù)習(xí)的時候情緒各種波動，打電話給老師，有時候會哭到稀里嘩啦，一番交流和疏通之后，整個人就像重新活過來一樣。Hqs勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

　　九月份的時候，決定了放棄唯一的保研名額（因為我跨專業(yè)），心情還是會受到影響，因為自己復(fù)習(xí)情況也不是很好，感覺考上的可能性不大，本可以讀的研究生又被自己活活放棄了，那會我的輔導(dǎo)員和課程顧問都一直在給我疏導(dǎo)心情，指導(dǎo)如何更好地復(fù)習(xí)，減緩焦慮和迷茫失落感。Hqs勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

　　還有就是我的輔導(dǎo)員，他是人大的博士生，專業(yè)性當(dāng)然是毋庸置疑啦，每次都會很認(rèn)真地解答我的疑惑，對于政治英語也給我很多復(fù)習(xí)建議，比如市面上哪個資料出來了，他都會給我截圖提醒。還有就是，其實輔導(dǎo)員輔導(dǎo)我們到初試，服務(wù)期限就已經(jīng)到了，但是我的輔導(dǎo)員在我在天津大學(xué)復(fù)試的前一天晚上都在回答我的問題，給我說spss軟件的使用，一直到十點多，好感動啊，在此送上一顆感恩的小心心。Hqs勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

　　我的課程顧問和輔導(dǎo)員能使我保持一個相對積極平和的狀態(tài)來復(fù)習(xí)，好的心態(tài)對于考研成功是至關(guān)重要的。最后，感謝勤思，為我的夢想插上翅膀！Hqs勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

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