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2015屆勤思學(xué)員考入南京師范大學(xué)基礎(chǔ)心理學(xué)研究生
終于,我也站到了這個(gè)新的起點(diǎn)上。
考研的路有多長(zhǎng)?也許只有一個(gè)晚上。復(fù)試前的那個(gè)晚上,我猶豫了很久才熄掉臺(tái)燈,咔嗒一聲旋轉(zhuǎn)的,就像是自己的命運(yùn)。一邊是海市蜃樓的前景,一邊是塵銷土靡的寂靜。然而考研,是根本擔(dān)負(fù)不起這般沉重的,因?yàn)樗皇且粋€(gè)起點(diǎn),一個(gè)撥開榛莽才能靜靜浮現(xiàn)的謎一樣的起點(diǎn)。
有時(shí)我會(huì)疑惑,讓我們這么多人在一起競(jìng)逐的,究竟是我們口中傳言的夢(mèng)想,還是我們心中殘存的希望。這場(chǎng)150萬人赤膊上陣,150萬戶家庭參與其中,超過500萬人為之付出心血的浩大競(jìng)賽,也許是歷史上最玩心的希望工程??杉词谷绱?,一年前我在論壇畏縮地翻看過往考研人的回憶文章時(shí),也曾暗暗地期待過今天。我的靈魂太累了,它總是為明天而憂愁,它只要找一個(gè)似乎值得依靠的今天好好睡上一覺。
所以你們要聽什么呢?我覺得我盡可以坐在竹編的小椅子上,像一個(gè)過來人一樣,用一種胸有成竹的口氣,講給你們聽,告訴你們我是通過哪本外國(guó)人的著作愛上心理學(xué)的或者只是家里人對(duì)我的某種要求,告訴你們心理學(xué)未來就業(yè)形勢(shì)是一片大好或者暗無天日,告訴你們考研期間我的長(zhǎng)期中期短期計(jì)劃,每天精確的工作時(shí)間到上廁所用多少秒。但是呢,這些故事你們?nèi)フ搲想S便搜搜到處都是,何必要我來寫,又不能精彩到哪里去。而且我反躬自問,在復(fù)試成績(jī)出來之前的任何一天,我腦海里充斥的,都不是這樣有邏輯的東西。在生活之外,我們習(xí)慣于覺得開頭高潮結(jié)尾才是邏輯;可是在生活中,我們清晰地感受到每一次日出到日落就是一個(gè)完整的故事。
當(dāng)然,決不是說“邏輯地”寫出的回憶就是編造的或是想象的。相反,它們是事實(shí),只不過是過去的365天中個(gè)別幾天的事實(shí),也可能是近幾天的事實(shí)。有人說,魚的記憶只有7秒,所以每游一圈,景色都是新的;人的記憶比它們長(zhǎng)不了太多,所以每過一天,發(fā)生的劇情都是那么合乎情理,那么叫人放心。
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可實(shí)際上,只要是有必要在這個(gè)坑里奮力向上爬的人,就不會(huì)有太叫人放心的人生,正如去年為考研掙扎的我,又如今年為考研掙扎的你們,再如終究要為之掙扎的我們的夢(mèng)想。話要說回2008年的春天,當(dāng)時(shí)大二的我正對(duì)自己的學(xué)業(yè)感到絕望,經(jīng)常關(guān)掉手機(jī)躲在圖書館一樓書庫最遠(yuǎn)的地方,隔著帶有護(hù)欄的窗戶遙望噴泉對(duì)面的教科院樓,為自己的每一個(gè)身體動(dòng)作和想法而糾結(jié)不已。當(dāng)然也并不總是這樣,只是那個(gè)時(shí)候許多有趣的事情和令人溫暖的日子,已經(jīng)模糊得無法回憶了。
我本科的專業(yè)是哲學(xué)。坦率地說,我一點(diǎn)也不討厭這門學(xué)科,直到現(xiàn)在也很喜歡。可是大一之后我就根本學(xué)不下去,整個(gè)四年可能逃了有一半的課吧。那時(shí)候我總會(huì)這樣說:揚(yáng)大的課太枯燥,老師總是說不到重點(diǎn)上。其實(shí)這話不算錯(cuò),后來我回南京了以后,去南大聽,去南師聽,似乎哪里都比揚(yáng)大講得好。可這也并不是逃課真正的理由,對(duì)于不利于自己的事情,真正的理由永遠(yuǎn)不會(huì)掛在嘴上的。說白了,中學(xué)的我是那種很希望引起老師注意的學(xué)生,學(xué)得好的科目我就找老師談心得體會(huì),學(xué)得不好的科目我就找老師插科打諢,下課時(shí)間甚至體育課時(shí)間都習(xí)慣于在老師辦公室度過??梢韵胍?,大學(xué)的生活對(duì)于這樣的我來說簡(jiǎn)直就是一種遺棄。至于說,老師的課講得究竟好不好,又有多大關(guān)系呢?
雖則如此,父母還是不斷地打電話來問我學(xué)習(xí)的狀況。這怎么說呢?當(dāng)時(shí)我站在圖書館右邊的一個(gè)電話亭,繞著電話線轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去總是瞥見那邊的教科院樓。實(shí)在沒話題的時(shí)候我就說,畢業(yè)以后,我考心理學(xué)的研究生好了。
想想也知道,雖然這樣說了,但我一點(diǎn)沒有真正把這件事情做起來,換句話說,跟我本專業(yè)的學(xué)習(xí)一樣,關(guān)鍵不是愿不愿意去做,而是根本不知道要做什么。有時(shí)候騎著車子,按照網(wǎng)上的地址到處去找心理咨詢師報(bào)名的地方;有時(shí)候瘋狂地借一堆書,到時(shí)間了再一起還掉。我就像一臺(tái)快報(bào)廢的水泵,想起來就抽一陣,每天都懷揣著完全不一樣的、糊里糊涂的愿望。
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可是當(dāng)工作了好幾年,卻又不得不回到考研的競(jìng)技場(chǎng)時(shí),我反倒清醒得多了。起碼這個(gè)時(shí)候心理學(xué)是我手邊唯一的稻草--至少我能說出這門學(xué)科考些什么--對(duì)于選擇困難的人群,最好的選擇就是沒有選擇。
然而,我希望以上這些吊兒郎當(dāng)?shù)恼f法不至于造成這樣一種印象:我這個(gè)人對(duì)心理學(xué)一點(diǎn)興趣都沒有。這絕對(duì)不是的。一年365天當(dāng)中,我覺得至少有300天,我是愛好心理學(xué)的,真的。只不過在一個(gè)人真正能夠掌握自己的航向之前,愛好什么,跟選擇什么本來就沒有必然的關(guān)系;更何況,當(dāng)我捧著書對(duì)心理學(xué)感到興味的時(shí)候,我并沒有決定去考研,而當(dāng)我在一位長(zhǎng)輩的建議之下決定考研的時(shí)候,也并沒有打算限定某個(gè)專業(yè)--只不過別的專業(yè)我更加不懂而已。
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當(dāng)我終于決定好考研,給勤思那邊打第一個(gè)電話的時(shí)候,我記得已經(jīng)是8月中旬了。電話被轉(zhuǎn)給一個(gè)尾音總帶一點(diǎn)京腔的小老師,也就是后來的班主任楊老師。一開始她建議我考南師的時(shí)候我是有點(diǎn)抵觸的,我本來的想法是找個(gè)外地的、參加統(tǒng)考、名不見經(jīng)傳的院校,一方面吃點(diǎn)老本,另一方面先考上再說嘛。但是仔細(xì)想一想,人生無非就那么多不確定性,今天的事好辦了,也許給明天帶去的麻煩要更多。再說了,如果我本來就能灑脫地拒絕女孩子的建議的話,還會(huì)單身到現(xiàn)在?
我就是這樣選擇南師的,都沒給自己一點(diǎn)思想準(zhǔn)備。所以首先面對(duì)的現(xiàn)實(shí)是,我連教材都還沒買,只有兩年前參加統(tǒng)考的那些東西在。不過很快就釋然了。對(duì)于我來說,有沒有書倒是次要的問題。我還是跟大學(xué)時(shí)候一樣,每次想把一本書看完的時(shí)候永遠(yuǎn)看不到一半。參加統(tǒng)考那回,我就是從頭到尾抱著一本大紅本子上的考場(chǎng),至于書嘛,偶爾查一下。
9月份,勤思的材料發(fā)過來了。網(wǎng)絡(luò)班的課程挺全乎,一打開列表白茫茫一片;上下兩冊(cè)題目特別全的練習(xí)題庫,不用說到我手上一定是做不完的;所以大家應(yīng)該知道了,我最喜歡的當(dāng)然是最后一樣:一個(gè)沉甸甸的大厚本子。
開始復(fù)習(xí)的時(shí)候,我面臨的最嚴(yán)峻的考驗(yàn)就是不能集中注意力,其實(shí)直到看見考場(chǎng)的時(shí)鐘,最大的問題還是它。我抱著心理學(xué)史教科書和勤思的大厚本子,每天坐過江的公交車去南大看書,很多時(shí)候每看10分鐘就走神20分鐘,桌角的杯子、路過的美女、今后的打算、啾啾的鳥鳴,都能讓我停頓好長(zhǎng)時(shí)間。后來,我干脆到體育場(chǎng)的看臺(tái)上坐著,看一會(huì)兒書看一會(huì)兒球,勾畫心理學(xué)史的某幾章。到底也沒勾出什么名堂,因?yàn)閹缀趺恳痪涠急晃覄澇鰜砹恕5簿褪沁@段時(shí)間看看停停,我才漸漸對(duì)心理學(xué)史有了概念。
進(jìn)入10月份沒有幾天,因?yàn)橥蝗缙鋪淼囊粓?chǎng)重感冒,我又不得不住回家里。家里最大的問題就是冷清。在我考研的整個(gè)期間,我父親和母親一直在冷戰(zhàn),屋子里一點(diǎn)聲音都沒有。所以在家里更是做不了什么事情,除了百無聊賴地歸納書上的重要問題,然后扔到一邊不做,最主要的任務(wù)就是鍛煉身體。你們能想到嗎?勤思的課程我是在鍛煉身體的時(shí)候用的,一邊跑步,一邊耳機(jī)里放著實(shí)驗(yàn)心理學(xué),聽那位很風(fēng)趣的曹老師講實(shí)驗(yàn)室里的可愛的老鼠。當(dāng)然最高興的事情,是每?jī)蓚€(gè)星期接一次助教學(xué)姐的電話,雖然她提的普心問題我能NG一半,但她還是每次都誠(chéng)懇地說我答得非常不錯(cuò)。也許從勤思的角度來說,他們提供的服務(wù)我根本就沒有用充分,甚至相當(dāng)?shù)《?。可是作為畢業(yè)多年的我,我需要什么?是一切專業(yè)問題的答案,是對(duì)知識(shí)點(diǎn)記憶的強(qiáng)化,還是重復(fù)次數(shù)足夠多的題庫?不不不,對(duì)于還沒畢業(yè)的你們可能是,對(duì)我,不是。勤思也好,朋友也好,自己也好,甚至一個(gè)壁爐也好,能發(fā)出那種不至灼熱的光,一直支持我把這條蹣跚的路走完,這就足夠了。
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對(duì)我來說,真正的復(fù)習(xí)是從考前50天開始的。我的計(jì)劃是用前20天,把大厚本子背一遍,至于沒背出來的知識(shí)點(diǎn),隔一天重背一遍;再背不出來,隔兩天再重背。當(dāng)然不是全背,只是挑出來一部分我認(rèn)為會(huì)考的東西,比如概念、功能、理論,其他啰里啰嗦的東西就放在一邊。這樣畫一下,大概每頁平均能有兩個(gè)知識(shí)點(diǎn)就不錯(cuò)了。但20天很快過去,結(jié)果是幾乎只有普心詳細(xì)背過。不過掌握得倒是相當(dāng)扎實(shí),到進(jìn)考場(chǎng)我也沒有再背過這部分。
也正是那兩天,勤思的沖刺資料到了,一本模擬題和真題,一本更大的厚本子,上面是統(tǒng)考題目的講解,最后是一本核心考點(diǎn)。做了一份模擬題,又把真題寫了一份,不太會(huì)。好吧,我想,還剩這么點(diǎn)時(shí)間,就別再執(zhí)著于原來那個(gè)本子了吧。新的厚本子最好的一點(diǎn)是統(tǒng)計(jì)實(shí)驗(yàn)測(cè)量,什么題型都有。方法這部分的教材是典型的一看就懂,越做越糊涂,所以今年我?guī)缀鯖]看書,就做做題好了。
等我把方法了結(jié)了以后,離考試還剩下20天了??蛇@時(shí),我驚恐地發(fā)現(xiàn),我對(duì)心理學(xué)史,尤其是一戰(zhàn)結(jié)束后的那一部分,就像他們自己得出的結(jié)論一樣,一片空白。寄希望于核心考點(diǎn)的話,是會(huì)快一些的,但要想全面就不可能了。不過當(dāng)我開始以后,我才發(fā)現(xiàn)這根本是多慮,就這本薄薄的小冊(cè)子就夠我發(fā)昏的了。
這樣看來,直到離考試剩下5天的時(shí)候,我都沒有真正地看完一本書。普心來自一本,方法來自另一本,心理學(xué)史來自第三本。
可是,坐在夕陽里的我,還是只希望時(shí)間能快一點(diǎn)過去。雖然感情告訴我,準(zhǔn)備得還不夠;但理智卻格外饜足。畢竟每一天的夜晚,都早已讓我們對(duì)結(jié)局預(yù)習(xí)得太深太深。
為了讓大家更好的備戰(zhàn)考研,勤思考研為每位考生準(zhǔn)備了一份考研資料,資料包括心理學(xué)、教育學(xué)、漢碩等專業(yè),分為初試和復(fù)試兩部分,所有申請(qǐng)資料的同學(xué)都可以獲得對(duì)應(yīng)專業(yè)資料。資料會(huì)在三個(gè)工作日內(nèi)發(fā)放,如果沒有解決,大家可以到“勤思考研自習(xí)室”微信公眾號(hào)投訴。
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