記得確定要考研是在去年的5月份，那時整天游戲的我無所事事，找工作又顯得有些遙遠。爸媽說：不如你看書考研吧。我說：好。就報了勤思的網(wǎng)絡(luò)班，有些兒戲地開始了這場對我來說漫長的征程。剛開始看書的時候，我?guī)缀鹾茈y靜下心來，因為太久沒有碰過課本，也找不到學(xué)習(xí)的狀態(tài)和感覺。于是我找了一些和心理學(xué)有關(guān)但又不屬于嚴格意義上課本的書來看。從《改變心理學(xué)的40項研究》到《心理學(xué)與生活》，弗洛伊德的《超越唯我原則》，阿德勒的《自卑與超越》，我似乎第一次真正意義上發(fā)現(xiàn)心理學(xué)的瑰麗，同時又第一次認識到自己的無知。我發(fā)現(xiàn)自己的已經(jīng)來到了心理學(xué)的高山之前，開始憧憬山后的景色，剩下的就是最簡單和最艱難的歷程--攀登。

 

　　翻開普通心理學(xué)，第一頁上是我為自己訂下的學(xué)習(xí)計劃。每兩天一章，似乎很慢很慢，但當我投入普心的字里行間時，卻感覺有如此多的知識需要理解和記憶。但所幸萬事總是開頭很難，進入狀態(tài)之后，就會好很多了。因為考得是專碩，需要復(fù)習(xí)的科目比學(xué)碩還要多，所以我也曾經(jīng)問過一位老師：“要記的東西太多了，哪些才是重點呢？”老師笑了笑“真正的重點永遠在別人看不到的地方，你看到了你就比別人多了一份機會。”考研，既需要知識的深度，也需要知識的廣度，這是我學(xué)到的第一份經(jīng)驗。

 

　　我遇到的第二個難關(guān)是心理統(tǒng)計，對于一個文科出身的學(xué)生，雖然是本專業(yè)，但是統(tǒng)計的名頭仍讓我望而生畏。所以我沒有為統(tǒng)計制定一個具體的復(fù)習(xí)計劃，而是試著將統(tǒng)計的復(fù)習(xí)穿插于各科目的復(fù)習(xí)之中，希望能夠在具體的實驗和例子中慢慢掌握統(tǒng)計的方法。復(fù)習(xí)完第一遍之后，我發(fā)現(xiàn)統(tǒng)計所需要的計算并不難，任何一個文科學(xué)生都能夠接受，只是計算量很大。而難的是如何將具體的統(tǒng)計方法和實驗設(shè)計結(jié)合起來，這里我選擇了舒華編著的《心理學(xué)研究方法》，配合著實驗心理學(xué)的教材，基本上能夠達到專業(yè)碩士所需要的素質(zhì)水平。

 

　　而考研之所以成為我的試煉，更多的在于它的漫長和枯燥，需要無比的耐力和堅持。記得有個學(xué)長和我說過，考研就是剩者為王。的確，如此高強度的集中精力做一件事情，就算是為了夢想，也總會有疲倦的時候。所以，志同道合的朋友就變得很重要。遇到問題的時候可以一起討論，感覺疲憊的時候可以互相鼓勵。對我來說，考研之路盡管艱辛，但從來都沒有放棄過，因為有你們在我身后，謝謝那些一直陪伴我，幫助我的朋友們。

 

　　最后，在考研的道路上，每個人都有自己前行的方式。所謂經(jīng)驗，也只不過是一些指引和慰藉。更重要的一是堅定信念，二是合理選擇，三是持之以恒。心懷夢想，且行且歌，便能到達彼岸，春暖花開。