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量體裁衣考北大、北師、清華等高校的人每年都很多,競爭很激烈。根據(jù)上面的分析找到想要報考的院校,根據(jù)自己的實力做決定。如果非高校不上,那就得加倍努力。如果是二流院校學術(shù)氛圍和硬件設施的確沒那么好,有得必有失這些都要想好,不可能有不費力氣又吃到最大的蛋糕這種事情,不合常理。
想有個心理學的學歷,以后做此方面的工作。
自己要想好讀研之后想要做什么,從事什么工作。說到就業(yè)這個問題相信會引起很多同學的共鳴,誰不在乎自己以后的工作和工資呢?很多對心理學還不是很了解的人認為心理學畢業(yè)之后只能當老師,其實不是的,隨著社會各界對心理學的逐漸了解與重視就業(yè)崗位越來越多,范圍越來越廣。勤思學院老師在這里為大家簡單列舉幾個就業(yè)方向:
① 關(guān)于心理測量與心理咨詢方向,該專業(yè)就業(yè)渠道廣闊,能到各級各類學校、教育及企業(yè)行政管理部門、社區(qū)管理機構(gòu)、醫(yī)療保健機構(gòu)、大眾傳播媒體等部門從事心理教育、心理咨詢與治療、思想政治教育工作,也可以在心理咨詢門診和心理咨詢服務中心等領(lǐng)域創(chuàng)業(yè)。
② 臨床心理學方向是應用心理學的重要分支。盡管中國的心理健康教育和心理知識普及還有一段路要走,但是依照心理醫(yī)生逐步職業(yè)化和普及化的趨勢,心理醫(yī)生的需求量是巨大的。臨床心理學工作者去幫助那些存在心理困擾的人們,例如心理治療和心理咨詢工作就是臨床心理學的重要內(nèi)容。
③ 關(guān)于人力資源管理方向,有關(guān)統(tǒng)計顯示,目前我國有近400萬人在從事人力資源管理工作,但大多數(shù)人的從業(yè)經(jīng)驗只有3~5年,其整體管理水平亟待提高。大部分企業(yè)的人力資源管理缺乏科學性,不適應市場競爭的需要。近幾年國內(nèi)人力資源的發(fā)展趨勢是,越來越多的企業(yè)管理者采用人力資源管理心理學原理來強化企業(yè)的人力資源管理,以達到提升組織能力、推動戰(zhàn)略目標實現(xiàn)的作用。人力資源管理心理學具有一般人力資源管理專業(yè)所不具備的特點,該專業(yè)值得看好。
④ 關(guān)于教育心理學方向,教育心理學的重點是把心理學的理論或研究所得應用在教育上。教育心理學可應用于設計課程、改良教學方法、推動學習動機以及幫助學生面對成長過程中所遇上的各項困難和挑戰(zhàn)。教育心理學從教育的角度去研究心理規(guī)律,將補充和擴展心理學理論。隨著人們對教育重要性的喚醒,逐漸也關(guān)注到教育學中還有很多規(guī)律需要完善,教育心理學的學習,將有助于這些規(guī)律的完善。可以就業(yè)于高校教師、高校輔導員、中小學心理課教師和中小學心理咨詢教師等。
為了讓大家更好的備戰(zhàn)考研,勤思考研為每位考生準備了一份考研資料,資料包括心理學、教育學、漢碩等專業(yè),分為初試和復試兩部分,所有申請資料的同學都可以獲得對應專業(yè)資料。資料會在三個工作日內(nèi)發(fā)放,如果沒有解決,大家可以到“勤思考研自習室”微信公眾號投訴。
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