本文源自學(xué)生投稿，為學(xué)生真實心理學(xué)考研經(jīng)驗，勤思首發(fā)，轉(zhuǎn)載請申請。5e8勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

　　這是一篇講失敗的經(jīng)驗帖。我一直都想做的就是在上岸之后寫個失敗帖，希望考研的路上大家可以少走些彎路。畢竟成功的路每個人的總結(jié)都大同小異，但失敗的路只有走過的人才知道。每一篇高分帖的成功路可能不適合于每一個人，但是努力擠進中游的經(jīng)驗帖一定可以成為你走向高分的墊腳石。5e8勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

　　我是一名二戰(zhàn)三跨考生，今年以不算高分的360+分成績上岸。我這個分數(shù)可能代表了大部分的跨考生，我也希望我的經(jīng)驗?zāi)軒椭礁喽?zhàn)和跨考的學(xué)弟學(xué)妹們。我不是沒有做過400分的夢，我也不是沒有努力認真，可能360+分不該是我最好的成績，但是它是我的最終成績。我接受這一切，因為不是每個人都能站在金字塔尖，但我會一直努力成為這種人。5e8勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

　　關(guān)于專業(yè)課：5e8勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

　　2020年312那年的題很簡單，但我的選擇題大概只有100分。原因有以下幾點：5e8勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

　　1. 3-6月花了大量時間進行一輪復(fù)習(xí)。完全不知道重點在哪，對于一些細小且不太會考的知識點死磕。趕緊調(diào)整，在一輪的時候只做每章的大框架，別指望自己是天選之子，什么東西學(xué)一遍就能全會。時間是花了，但是花的一點都不值得!!!5e8勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

　　2.. 瘋狂記知識點和筆記，恨不得把qs課里老師講的每句話都抄下來。我覺得自己好努力好認真，最后發(fā)現(xiàn)一輪過后什么都沒記下來。如果你處在這種情況，趕緊停筆，會考的知識點重要的知識點講義上都有，別做無用功，你確實努力了，但是沒用對地方就是沒用!!!5e8勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

　　3. 沒有形成完整的框架體系。我不是沒有畫過框架，只是我每次框架畫到一半就畫不下去。原因在于我想一口吃個胖子：我一定要把所有知識點列個大框架出來!然后花一整個下午時間列不完一章的知識點，分不清主重點次重點，整理完一整篇筆記最終因為復(fù)雜繁多的框架自己看不下去。別把簡單的事情做復(fù)雜了!!!5e8勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

　　4. 認為簡答和論述是更重要的而看輕選擇題。事實證明得選擇題者得天下，每個專業(yè)課250+的大神選擇題都有140+，因為主觀題每題總會扣個幾分，但是客觀題得分是死的。做選擇題不僅僅是再認，而是摸清出題人會在這種類似的點上出題。刷題要思考總結(jié)，不是刷過就不再看題，做對的題也可能是蒙的，不能只會一道要會一類!!!5e8勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

　　以上都是我跨考專業(yè)課踩的坑，一定要避雷!!!5e8勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

　　關(guān)于英語：5e8勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

　　1. 我本科是英語翻譯專業(yè)，第一年考研沒有在英語上花特別多時間，認為自己基礎(chǔ)好，最后只考了60多分。但這對于想沖高分來說是根本不夠，而且心理學(xué)需要閱讀大量外文文獻，無論是為了考研還是讀研，都要打好基礎(chǔ)。5e8勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

　　2. 第二年我跟某位老師的課程，加上公眾號的每日一句，對閱讀提升很大。英語的閱讀者得天下的道理大家應(yīng)該都懂。10年以后的閱讀真題第二年我刷了三遍不要怕記得答案，從文章里找對應(yīng)的線索句，每題對答案時看解析到底是不是跟自己的思路一樣，做錯了要相信是自己的問題，你就是沒搞懂出題老師的心，別跟著自己的心走!!!不要怕真題珍貴，只有真題才能讓你摸清老師的套路!!!5e8勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

　　3. 手譯本因人而異。第一年我用手譯本的感受就是耽誤時間，我也不能理解為什么那么多人推薦手譯本。在我跟風(fēng)買了之后發(fā)現(xiàn)我付出的時間跟收獲不成正比，就直接放棄了。當(dāng)然不知道英語更好的同學(xué)會不會從手譯本收益更多，因為分析長難句，翻譯，整理翻譯語序這個過程我覺得是不適合英語基礎(chǔ)沒有那么好的同學(xué)。因為首先要學(xué)習(xí)如何劃分，而且翻譯時語序不通會出現(xiàn)理解偏差，又沒有權(quán)威的答案驗證自己到底有沒有錯。5e8勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

　　以上是一個過了四六級和專四的學(xué)生感受，僅供參考。5e8勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

　　關(guān)于政治：5e8勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

　　1. 我是一個完全政治小白，全程都是跟的課程，兩年都是從6月開始復(fù)習(xí)，最終第二年政治70+分。我是必須要學(xué)完才能覺得心里有底的人，所以政治在整個考研過程中一直在帶著學(xué)。不要聽身邊的人說政治沒必要學(xué)那么早，如果跟我一樣政治很差，一定要早點復(fù)習(xí)能讓自己心安。這樣后期留給英語背作文的時間還有背專業(yè)課的時間都足夠。不然到最后可能會慌慌張張，哪頭都抓不好，讓自己焦慮。5e8勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

　　我認為二戰(zhàn)之所以能成功的經(jīng)驗：5e8勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

　　1. 兩年我都嚴格按照自己規(guī)定的計劃表進行學(xué)習(xí)。先做近期的整體規(guī)劃時間，再分到每本書上(比如一天看6節(jié)專業(yè)課視頻，需要多少天完成一本書)，然后做出一整周的規(guī)劃表，每周寫周總結(jié)，看看這周有沒有高效學(xué)習(xí)，哪做的不夠，學(xué)習(xí)方法適不適合自己，對下周需要調(diào)整的地方，及時作出調(diào)整。每天給自己完成的任務(wù)一定要完成，不要給自己定不可能完成的任務(wù)，損耗自己自信心!5e8勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

　　2. 關(guān)于作息時間。第一年我是從三月份開始學(xué)習(xí)，一直是遵循早八晚十的學(xué)習(xí)時間，每個月可能會出去跟朋友吃一兩次飯放松。第二年是從六月開始復(fù)習(xí)，遵循的是早九晚九的學(xué)習(xí)時間，后期真的學(xué)疲倦之后每天學(xué)到五點半，出門逛逛，晚上九點到十二點回去背書。5e8勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

　　3. 關(guān)于心態(tài)。我是屬于心態(tài)容易被別人影響的人，所以我沒有現(xiàn)實研友，我也從不和別人比較進度，因為有自己的學(xué)習(xí)計劃所以我一點也不慌亂。心態(tài)崩了的時候我就約朋友出去吃飯出去玩，不然就是空一整天出來打游戲。個人認為心態(tài)崩了的時候完全不適合學(xué)習(xí)，不然會把焦慮和煩躁情緒和學(xué)習(xí)聯(lián)系起來而且效率極低，一定要記得我們的夢想是神圣的!5e8勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

　　4. 關(guān)于qs的網(wǎng)課和集訓(xùn)的利用。統(tǒng)計課最難的幾個章節(jié)兩年來我至少看了五遍，其他課按自己的掌握程度決定怎么看。集訓(xùn)是我二戰(zhàn)提升最快的時候，因為本身知識點都差不多會了，但是沒有大框架，在課上老師帶著做完框架之后，每天晚上把當(dāng)天學(xué)的背完真的很快。5e8勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

　　28天背完七本書真的是我沒想到的。最最重要的是志同道合的朋友們真的太愛了，如果說這一年里有誰最懂自己經(jīng)歷了多少苦難，一定是我集訓(xùn)的研友!最后大家一起上岸激動到哭!我不是推課不是推課!沒報課的同學(xué)也要自己做框架啊!5e8勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

　　5. 關(guān)于二戰(zhàn)各科時間分配。專業(yè)課到八月看書理框架，八月集訓(xùn)課，九月開始刷章節(jié)題，十月開始每周模考真題，每晚花兩個小時背書。英語閱讀一直不間斷學(xué)習(xí)且刷題，九月前閱讀真題做兩遍，十月開始時間分配一點給完形和新題型，十一月寫作文模板，偶爾練習(xí)翻譯。六月開始學(xué)習(xí)政治網(wǎng)課，每天學(xué)完做選擇題對應(yīng)章節(jié)，九月開始做習(xí)題集，十一月跟公眾號背政治素材。十二月幾乎都留給三門課背書任務(wù)。5e8勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

　　專業(yè)課各科學(xué)習(xí)心得：5e8勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

　　1. 普心：整理框架，不斷補充框架，把重點知識和記不熟的知識點用不同顏色標明，方便后期記憶和復(fù)習(xí)。前期的工作是把書讀薄，把書讀成講義再讀成框架，后期只需要拿著框架不斷補充知識點，逐漸做到看著框架把整個章節(jié)全部背完。5e8勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

　　2. 發(fā)展：根據(jù)年齡發(fā)展做縱向框架，根據(jù)認知、個性、社會性做橫向框架，通過橫向?qū)Ρ?，記憶同一發(fā)展階段的各方向發(fā)展特點。通過縱向?qū)Ρ龋治鐾惶匦噪S著年齡增長的的發(fā)展過程。5e8勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

　　3. 教育：將發(fā)展理論與教育理論聯(lián)合起來學(xué)，將普心動機理論與教心學(xué)習(xí)動機理論聯(lián)合起來學(xué)。將普心的思維章節(jié)和學(xué)習(xí)章節(jié)聯(lián)合起來學(xué)習(xí)。做到普心教育發(fā)展三本書之間的聯(lián)合學(xué)習(xí)。5e8勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

　　4. 測量：信效度要結(jié)合實例運用能更好幫助理解和區(qū)分。剩下就是做題鞏固練習(xí)。需要運用公式的章節(jié)，把每個公式適用于什么情況標注清楚，一邊背一遍做題。5e8勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

　　5. 實驗：每一個經(jīng)典實驗范式都需要仔細學(xué)習(xí)，了解每一個實驗步驟。對于每一個實驗例題，都要按照自己總結(jié)出的一套標準答題模板分析題目，包括自變量因變量的設(shè)計，實驗中需要改善的地方，額外變量的控制等。多練習(xí)從中找到共同答題規(guī)律是要點。5e8勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

　　6.統(tǒng)計：看課方面我很同意王老師那句統(tǒng)計看三遍你會發(fā)現(xiàn)有質(zhì)的提升。前幾章基礎(chǔ)知識只需要在選擇題中練習(xí)就好，后面幾章都需要通過不斷做題和總結(jié)來鞏固學(xué)習(xí)的知識點。特別是方差分析這一章節(jié)，要知道每一種實驗設(shè)計所對應(yīng)的方差分析方法。我因為這部分很差，花了大概一周時間將舒華老師的《心理與教育研究中的多因素實驗設(shè)計》單/兩因素實驗設(shè)計完全吃透，讓我這部分的學(xué)習(xí)得到了很大提升。其他只要是需要練習(xí)的題目，我都是把所有的公式整理出來對比學(xué)習(xí)，比如這個公式在什么條件下才能用。5e8勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

　　7.社會：因為312考的并不多，歸為一點就是把所有比較重要的知識點抱著背就完事了!5e8勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

　　希望我這些經(jīng)驗和教訓(xùn)能幫到大家，為了夢想拼搏的人的身上都在閃閃發(fā)光呀!咱們心理學(xué)人一定上岸!5e8勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

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