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【2032847P】華東師范大學(xué)心理學(xué)學(xué)碩認(rèn)知神經(jīng)科學(xué)學(xué)長(zhǎng):計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)跨考心理學(xué),一戰(zhàn)成功上岸!

  • 時(shí)間:2021-04-23 16:26:50
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  本文源自學(xué)生投稿,為學(xué)生真實(shí)考研經(jīng)驗(yàn),勤思首發(fā),轉(zhuǎn)載請(qǐng)申請(qǐng)。y6z勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專(zhuān)業(yè)課輔導(dǎo)!

  計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)跨考心理學(xué),成功上岸!認(rèn)真看,總有你可吸取的經(jīng)驗(yàn)。y6z勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專(zhuān)業(yè)課輔導(dǎo)!

  一、 考研背景y6z勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專(zhuān)業(yè)課輔導(dǎo)!

  我的本科專(zhuān)業(yè)是計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù),當(dāng)時(shí)因?yàn)閷?duì)人工智能感興趣,就順著輔修了心理學(xué)。后來(lái)其實(shí)本科專(zhuān)業(yè)讀得有一點(diǎn)掙扎,感覺(jué)自己并不是很喜歡每天對(duì)著數(shù)學(xué)公式想著模型性能;又發(fā)現(xiàn)自己輔修的心理學(xué)要相對(duì)有趣得多。最終在大三上半學(xué)期決定跨考心理學(xué)。其實(shí)我最開(kāi)始選擇計(jì)算機(jī)作為本科專(zhuān)業(yè)也是因?yàn)樽约簩?duì)工科完全沒(méi)有興趣。后來(lái)在大學(xué)發(fā)現(xiàn),確實(shí)社會(huì)科學(xué)方面關(guān)于人類(lèi)與社會(huì)的思考是我更想要的。y6z勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專(zhuān)業(yè)課輔導(dǎo)!

  這里也是我非常想指出的,我認(rèn)為,至少就當(dāng)下來(lái)說(shuō),僅想要一份碩士學(xué)歷的人選擇報(bào)考心理學(xué)是十分不劃算的。心理學(xué)目前已經(jīng)成為第一跨考熱門(mén),雖然不用考數(shù)學(xué)但考的人多分?jǐn)?shù)線高,難度一點(diǎn)不低;但心理學(xué)畢業(yè)后卻少有對(duì)口的就業(yè)崗位,除了類(lèi)似高校任職或者機(jī)構(gòu)輔導(dǎo)員,面向企業(yè)的運(yùn)營(yíng)、產(chǎn)品、用戶分析……y6z勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專(zhuān)業(yè)課輔導(dǎo)!

  看似是心理學(xué)對(duì)應(yīng)的崗位,但其實(shí)有各種各樣的社科專(zhuān)業(yè)甚至數(shù)理統(tǒng)計(jì)專(zhuān)業(yè)的人扎堆競(jìng)爭(zhēng)。所以在我看來(lái),僅拿到心理學(xué)的碩士學(xué)歷仍然沒(méi)有足夠的核心競(jìng)爭(zhēng)力。想要取得核心競(jìng)爭(zhēng)力,就要在未來(lái)學(xué)習(xí)過(guò)程中或者掌握數(shù)據(jù)分析的能力,或者對(duì)心理學(xué)有足夠深入的思考,總之僅靠學(xué)歷不夠,是需要學(xué)習(xí)本事來(lái)湊的,這就需對(duì)心理學(xué)有足夠的探索興趣,否則即使考研上岸,在研究生期間因?yàn)闆](méi)有興趣而渾渾噩噩,到畢業(yè)時(shí)還是要面臨極端激烈的競(jìng)爭(zhēng)的。y6z勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專(zhuān)業(yè)課輔導(dǎo)!

  二、 考研經(jīng)驗(yàn)y6z勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專(zhuān)業(yè)課輔導(dǎo)!

  我是在復(fù)試時(shí)才報(bào)了勤思這邊的復(fù)試院校定向信息班,在復(fù)試準(zhǔn)備的過(guò)程中確實(shí)是能感覺(jué)到報(bào)班和當(dāng)時(shí)初試自己一個(gè)人復(fù)習(xí)的區(qū)別。在我看來(lái),勤思主要能提供兩方面的幫助:y6z勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專(zhuān)業(yè)課輔導(dǎo)!

  1. 過(guò)來(lái)人的經(jīng)驗(yàn)輔導(dǎo)。自己當(dāng)時(shí)因?yàn)橹挥幸粋€(gè)人,沒(méi)有任何過(guò)來(lái)人的經(jīng)驗(yàn)可以依靠,在初試過(guò)程中其實(shí)繞了很多彎路,而在復(fù)試過(guò)程中許多想法跟勤思這邊的輔導(dǎo)員一交流其實(shí)該怎么做答案已經(jīng)很明顯了。y6z勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專(zhuān)業(yè)課輔導(dǎo)!

  2. 多年從業(yè)掌握的足夠多的信息與資源。作為心理學(xué)考研輔導(dǎo)的權(quán)威機(jī)構(gòu),勤思這里的資源真的是其他地方難以掌握的,因此,選擇勤思真的可以節(jié)省很多自己去關(guān)注查閱相關(guān)院校、專(zhuān)業(yè)課、考研等等相關(guān)信息的時(shí)間。y6z勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專(zhuān)業(yè)課輔導(dǎo)!

  當(dāng)時(shí)在準(zhǔn)備復(fù)試時(shí),因?yàn)闇?zhǔn)備得匆忙,很多事情都是一團(tuán)亂麻,當(dāng)時(shí)幫我修改文書(shū)的慧慧老師給了我很多鼓勵(lì)和幫助。很多我不知道該怎么辦的時(shí)候,就是她一語(yǔ)點(diǎn)醒了我。當(dāng)時(shí)我在準(zhǔn)備神經(jīng)科學(xué)復(fù)試內(nèi)容的時(shí)候,因?yàn)閰⒖紩?shū)上基礎(chǔ)理論和前沿研究成果混雜在一起,經(jīng)常不知道該記哪里,就是慧慧老師勸我戰(zhàn)略性放棄掉一些不重要的東西,我才能更有規(guī)劃地復(fù)習(xí)。后來(lái)勤思的復(fù)試模擬面試環(huán)節(jié),面試官老師也針對(duì)我的回答給了很多建議,也開(kāi)拓了我關(guān)于復(fù)試面試的準(zhǔn)備關(guān)注點(diǎn)。最后能夠成功上岸,真的非常感謝勤思了!y6z勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專(zhuān)業(yè)課輔導(dǎo)!

  接下來(lái),就是初試自己備考的一些經(jīng)驗(yàn)了。我會(huì)按政治、英語(yǔ)、專(zhuān)業(yè)課的順序來(lái)說(shuō)。y6z勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專(zhuān)業(yè)課輔導(dǎo)!

  首先是政治,因?yàn)槲艺娴暮芟雱翊蠹以缧╅_(kāi)始看政治強(qiáng)化課當(dāng)作一輪復(fù)習(xí)。y6z勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專(zhuān)業(yè)課輔導(dǎo)!

  這可能與一般經(jīng)驗(yàn)貼的觀點(diǎn)都不同,很多都是勸政治可以放到10月份之后在進(jìn)行。確實(shí),政治背誦應(yīng)該放到10月份之后再開(kāi)始,太早背了到考試的時(shí)候也還是會(huì)忘,太浪費(fèi)時(shí)間了。我當(dāng)時(shí)備考時(shí)也是這么想的,可是到了10月份才開(kāi)始看政治強(qiáng)化課的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)自己完全無(wú)法自拔(為什么無(wú)法自拔之后下面就會(huì)提到)且來(lái)不及,來(lái)不及是因?yàn)?,我?dāng)時(shí)邊聽(tīng)課時(shí)真的會(huì)把筆記記得很詳細(xì),如圖,所以很費(fèi)時(shí)間,這讓我十月份到十二月份變得非常緊張。y6z勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專(zhuān)業(yè)課輔導(dǎo)!

  所以我覺(jué)得,政治強(qiáng)化課完全可以提前開(kāi)始看,每看完一課就去做對(duì)應(yīng)章節(jié)的選擇題,這樣一遍下來(lái)對(duì)整個(gè)內(nèi)容有大致的了解,是一個(gè)很好的鋪墊過(guò)程,這個(gè)過(guò)程可以放的很長(zhǎng),從準(zhǔn)備考研開(kāi)始到10月份,聽(tīng)過(guò)一遍強(qiáng)化課就好。等到10月份之后開(kāi)始二輪跟背,刷分析題。這兩輪扎扎實(shí)實(shí)過(guò)來(lái),考研政治完全沒(méi)問(wèn)題。y6z勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專(zhuān)業(yè)課輔導(dǎo)!

  然后是英語(yǔ),其實(shí)我也沒(méi)有太過(guò)準(zhǔn)備,因?yàn)楫?dāng)時(shí)我做了英語(yǔ)一2018-2020年的考卷吧,真的感覺(jué)好簡(jiǎn)單,就沒(méi)有太花心思在上面。結(jié)果2021年的英語(yǔ)一真的難到爆……所以這里我就說(shuō)一點(diǎn)自己的看法,我個(gè)人覺(jué)得除了最后的大小作文可以找一些作文課資源來(lái)看,其他完全沒(méi)有必要聽(tīng)課,就是做題就好了。y6z勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專(zhuān)業(yè)課輔導(dǎo)!

  最后就是專(zhuān)業(yè)課復(fù)習(xí),616普通心理學(xué)(含心理學(xué)史、神經(jīng)科學(xué)導(dǎo)論)和951實(shí)驗(yàn)心理學(xué)(含心理統(tǒng)計(jì)和心理測(cè)量),綜合各大機(jī)構(gòu)及我的備考經(jīng)歷,建議參考以下書(shū)目。y6z勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專(zhuān)業(yè)課輔導(dǎo)!

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  因?yàn)閳?bào)考的是華東師范大學(xué),當(dāng)然要以華師大出版的教材為主,然后心理學(xué)史的復(fù)習(xí),我強(qiáng)推葉浩生的《心理學(xué)史》這本書(shū),這本其實(shí)是我最近才在看的,當(dāng)時(shí)復(fù)習(xí)用的是《西方心理學(xué)的歷史與體系》這本書(shū)。當(dāng)時(shí)復(fù)習(xí)的時(shí)候看后者,感覺(jué)還挺客觀的,但是最近看《心理學(xué)史》發(fā)現(xiàn),我甚至想把它當(dāng)成一篇評(píng)論雜文,很多地方直抒胸臆,看的人暢快淋漓,貼張圖大家可以感受一下那撲面而來(lái)的學(xué)者用筆寫(xiě)下的暢快??陀^的確嚴(yán)謹(jǐn),但終究沒(méi)有主觀那么深入人心幫助記憶不是么。y6z勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專(zhuān)業(yè)課輔導(dǎo)!

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  但這不表示這本書(shū)結(jié)構(gòu)很混亂。相反,這本書(shū)夾敘夾議,小標(biāo)題做的很工整,答論述題甚至不需要總結(jié),剔除掉一些具體事例就可直接復(fù)制粘貼做答,所以我很強(qiáng)推這本書(shū)。而且,當(dāng)時(shí)我其實(shí)對(duì)怎么學(xué)心理學(xué)史有一個(gè)疑惑,就是因?yàn)樾睦韺W(xué)史每一家的理論都實(shí)在太龐大了,看過(guò)一遍完全留不下印象。y6z勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專(zhuān)業(yè)課輔導(dǎo)!

  后來(lái)我問(wèn)過(guò)老師才明白,其實(shí)現(xiàn)在編制心理學(xué)史的思路是以當(dāng)下結(jié)果為導(dǎo)向,去翻看每一個(gè)著名學(xué)者對(duì)于將心理學(xué)推進(jìn)到現(xiàn)在的程度各有什么貢獻(xiàn)或者局限。所以更重要的不是每一位心理學(xué)家研究了什么什么,更重要的是心理學(xué)的這一脈相承,抓住了主脈再去填充每一位心理學(xué)家的貢獻(xiàn)與局限,不僅是當(dāng)下的研究脈絡(luò),更重要的是這相當(dāng)于構(gòu)建了一個(gè)大組塊,更有助于記憶。如大致了解了構(gòu)造主義、機(jī)能主義到行為主義的發(fā)展脈絡(luò),其實(shí)就對(duì)每一位心理學(xué)家在歷史這個(gè)坐標(biāo)系中做了一個(gè)定位,再去回憶他的理論,就要簡(jiǎn)單的多了。y6z勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專(zhuān)業(yè)課輔導(dǎo)!

  然后是神經(jīng)科學(xué)的復(fù)習(xí)我要重點(diǎn)說(shuō)一下,因?yàn)檫@個(gè)對(duì)于非生物專(zhuān)業(yè)的學(xué)生的確是個(gè)考驗(yàn),但其實(shí)對(duì)于認(rèn)知神經(jīng)科學(xué),關(guān)于詳細(xì)的神經(jīng)機(jī)制不需要了解的太細(xì),但是你又不知道他會(huì)考哪一塊。所以認(rèn)認(rèn)真真看書(shū)去理解是唯一的方法。我問(wèn)過(guò)醫(yī)學(xué)的同學(xué),畫(huà)圖看圖是最幫助理解神經(jīng)生理機(jī)制的好方法。然后《認(rèn)知神經(jīng)科學(xué)》相對(duì)于《探索腦》可能跟心理過(guò)程結(jié)合的更緊密,《探索腦》真的完全就是一本神經(jīng)生理書(shū)……所以我更推薦《認(rèn)知神經(jīng)科學(xué)》。y6z勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專(zhuān)業(yè)課輔導(dǎo)!

  對(duì)于所有書(shū)目,一定要注意做筆記,尤其是認(rèn)知神經(jīng)科學(xué),因?yàn)檎J(rèn)知神經(jīng)科學(xué)當(dāng)前還沒(méi)有較好的國(guó)內(nèi)教材,這兩本都是外文翻譯的,外國(guó)的書(shū)不同于國(guó)內(nèi)教材,很沒(méi)有結(jié)構(gòu)體系,然后會(huì)有大量的案例,這對(duì)于了解領(lǐng)域是很好的讀物,但對(duì)于備考就真的是折磨了,所以一定要第一遍看的時(shí)候做好筆記,以后看筆記就好,再看一遍書(shū)真的太浪費(fèi)時(shí)間了。y6z勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專(zhuān)業(yè)課輔導(dǎo)!

  專(zhuān)業(yè)課具體復(fù)習(xí)時(shí),第一輪我建議跟著勤思課程走,邊看課程視頻邊看書(shū),會(huì)比自己看書(shū)快很多,看完一章就去做題,前期可以照著書(shū)找答案抄,等后期在背,一定要注意理解。因?yàn)樾睦韺W(xué)的理論實(shí)在太多了,前期理解了后期大量背誦的時(shí)候才能減輕工作量,不然實(shí)在是太痛苦了。y6z勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專(zhuān)業(yè)課輔導(dǎo)!

  而有些類(lèi)似并列排列的性質(zhì)無(wú)法通過(guò)理解解決的,就只有靠記每個(gè)性質(zhì)的第一個(gè)字形成一個(gè)口訣之類(lèi)的方法了。關(guān)于實(shí)驗(yàn)統(tǒng)計(jì)測(cè)量方面,強(qiáng)推勤思統(tǒng)計(jì)王的課程,真的特別好特別詳細(xì)。不理解的可以翻看很多遍,然后一定要注意做題,去做統(tǒng)計(jì)題實(shí)驗(yàn)題,這個(gè)領(lǐng)域的知識(shí)既要會(huì)背也要會(huì)用,做題是唯一一箭雙雕的辦法,一定要注意!y6z勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專(zhuān)業(yè)課輔導(dǎo)!

  具體時(shí)間規(guī)劃我就不做了,因?yàn)槲冶緛?lái)就不太遵守這個(gè),當(dāng)時(shí)因?yàn)閷W(xué)校課程的一些原因,其實(shí)當(dāng)時(shí)復(fù)習(xí)還挺沒(méi)有規(guī)律的。大家可以參考一些經(jīng)驗(yàn)貼,然后按自己的喜好制定復(fù)習(xí)計(jì)劃就好啦。大致是到七月份完成一輪看書(shū),假期開(kāi)始到9月份開(kāi)始背知識(shí)點(diǎn)做題,10月份到12月份背書(shū)刷真題這樣子。y6z勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專(zhuān)業(yè)課輔導(dǎo)!

  其實(shí)真正決定跨考心理學(xué)以后,會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)心理學(xué)與計(jì)算機(jī)結(jié)合真的比較緊密,其實(shí)理工科因?yàn)榕d趣想跨到社科,我非常建議選擇心理學(xué)。我覺(jué)得,正是因?yàn)?ldquo;心理學(xué)有一段漫長(zhǎng)的過(guò)去但僅有一段短暫的歷史”,一方面自馮特以后構(gòu)造主義、機(jī)能主義、行為主義……無(wú)數(shù)心理學(xué)家致力于將心理學(xué)科學(xué)化,這極大塑造了心理學(xué)的科學(xué)研究思想;另一方面,的確是心理學(xué)研究對(duì)象的復(fù)雜性決定了心理學(xué)對(duì)于研究工具的高要求,心理學(xué)成為科學(xué)的起端就是19世紀(jì)的自然科學(xué)三大發(fā)現(xiàn),如今心理學(xué)又與計(jì)算機(jī)、生物學(xué)前沿研究技術(shù)的緊密結(jié)合。心理學(xué)真的做到了用自然科學(xué)的研究方法去探討社會(huì)科學(xué),可以說(shuō)是一門(mén)很好的文理交叉領(lǐng)域。y6z勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專(zhuān)業(yè)課輔導(dǎo)!

  這里我推薦史蒂芬·平克的一本書(shū)《心智探奇》,你能很明顯的看到那種關(guān)于心智的充滿邏輯充滿理性的討論。因此,對(duì)于我而言,跨入心理學(xué)一方面是能夠讓我把對(duì)于人的心理過(guò)程的興趣轉(zhuǎn)換為專(zhuān)業(yè)方向,另一方面也是讓我能用更加統(tǒng)計(jì)分析的方法來(lái)看待社會(huì)科學(xué)。希望有此興趣的小伙伴都能加入進(jìn)來(lái),得償所愿!y6z勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專(zhuān)業(yè)課輔導(dǎo)!

  最后,我最喜歡的一句話,其實(shí)也不是勵(lì)志,但我覺(jué)得它把時(shí)代背景與個(gè)人命運(yùn)相結(jié)合,很契合當(dāng)下的環(huán)境與心理學(xué)這個(gè)專(zhuān)業(yè):“舊時(shí)王謝堂前燕,飛入尋常百姓家”這是劉禹錫所作《烏衣巷》中的一句,本是感慨歷史滄桑變幻,卻寫(xiě)出了原本只屬于富貴人家的嬌燕,如今也會(huì)來(lái)到尋常百姓家。正如當(dāng)今社會(huì),我們可以通過(guò)自己的努力改變命運(yùn),機(jī)會(huì)來(lái)到了普羅大眾的每一位身上。我們相信只要通過(guò)自己的奮斗就能取得成就,就能讓生活變得更好。同時(shí),作為一門(mén)解放人類(lèi)心靈的科學(xué),心理學(xué)也在致力于讓每個(gè)人都能從心之所想,追求自我,以人為本。最后祝大家都能在這個(gè)一切皆有可能的時(shí)代從事一門(mén)一切皆有可能的科學(xué)。y6z勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專(zhuān)業(yè)課輔導(dǎo)!

  想要報(bào)考這個(gè)學(xué)校的同學(xué),或想進(jìn)一步請(qǐng)教學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐的備考經(jīng)驗(yàn),請(qǐng)留言為她(他)瘋狂打call,留言越多的帖子,我們會(huì)再邀請(qǐng)他們直播講解考研經(jīng)驗(yàn),線上為大家答疑~y6z勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專(zhuān)業(yè)課輔導(dǎo)!

為了讓大家更好的備戰(zhàn)考研,勤思考研為每位考生準(zhǔn)備了一份考研資料,資料包括心理學(xué)、教育學(xué)、漢碩等專(zhuān)業(yè),分為初試和復(fù)試兩部分,所有申請(qǐng)資料的同學(xué)都可以獲得對(duì)應(yīng)專(zhuān)業(yè)資料。資料會(huì)在三個(gè)工作日內(nèi)發(fā)放,如果沒(méi)有解決,大家可以到“勤思考研自習(xí)室”微信公眾號(hào)投訴。

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