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一、考研背景和動(dòng)機(jī)
先介紹下基本情況，我是二戰(zhàn)跨考生。
跨考北師大應(yīng)用心理的動(dòng)機(jī)可以簡(jiǎn)單總結(jié)為，以下幾點(diǎn)：1.我本科期間對(duì)心理學(xué)產(chǎn)生了興趣，一開(kāi)始是對(duì)探索自己內(nèi)在和外在世界產(chǎn)生了興趣，這個(gè)過(guò)程還是挺有趣的，會(huì)對(duì)自己有更多層次的見(jiàn)解，也對(duì)世界的看法有一個(gè)新的視角，是一個(gè)非常有成長(zhǎng)的過(guò)程。后來(lái)隨著深入了解我知道前沿科學(xué)領(lǐng)域會(huì)涉及到計(jì)算機(jī)科學(xué)和心理學(xué)交叉的部分，所以想要進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)看看。
2.我需要研究生的學(xué)歷去幫助我更好的提升能力，完成社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)。
3.北師大應(yīng)用心理畢業(yè)后找工作相對(duì)容易，而且也能在就讀期間提供足夠豐富的機(jī)會(huì)和專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)。
4.我喜歡上學(xué)讀書(shū)，讀書(shū)這件事本身對(duì)我而言就更有進(jìn)階性以及吸引力。
因此在這些綜合原因的加持下，我決定考北師大應(yīng)用心理專(zhuān)業(yè)。
二、遇到勤思說(shuō)到與勤思相遇的機(jī)緣，一開(kāi)始其實(shí)是朋友介紹的。
我本來(lái)之前已經(jīng)選擇了另外一家輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)，繳費(fèi)第二天開(kāi)通了課程才驚覺(jué)，該機(jī)構(gòu)課程拉垮，售后老師更是一問(wèn)三不知，于是立馬退了費(fèi)，及時(shí)止損。
正巧這時(shí)候，我的朋友正在對(duì)我持續(xù)輸出安利勤思的王永平老師實(shí)驗(yàn)、統(tǒng)計(jì)和測(cè)量講的多么好，簡(jiǎn)直讓她一個(gè)數(shù)學(xué)學(xué)渣都感悟到了真諦。
我感到這對(duì)于急需靠譜機(jī)構(gòu)的我來(lái)說(shuō)是一個(gè)好機(jī)遇，又感慨究竟何樣神仙的老師能救外行跨考的學(xué)生們于苦海，于是聯(lián)系了一個(gè)課程顧問(wèn)，也就是后來(lái)我的售后老師井老師，就是在她的陪伴和幫助下我走完了磕磕絆絆的考研全程。
三、專(zhuān)業(yè)課的學(xué)習(xí)與勤思的課程正確打開(kāi)方式說(shuō)到正題，就在勤思報(bào)課學(xué)習(xí)這件事本身來(lái)說(shuō)，我的課程包含服務(wù)大致可以描述為：網(wǎng)課在線學(xué)習(xí)、輔導(dǎo)員老師一對(duì)一限定課時(shí)專(zhuān)業(yè)課輔導(dǎo)、直播互動(dòng)課、答疑群、打卡群、售后老師一對(duì)一關(guān)于課程及其他內(nèi)容答疑
針對(duì)這些內(nèi)容，我覺(jué)得我有必要結(jié)合考研歷程，講解一下它們的正確打開(kāi)方式，雖然只是從我的經(jīng)驗(yàn)出發(fā)或許難免偏頗，但是想來(lái)對(duì)后來(lái)者應(yīng)該多少還是有所裨益。
我覺(jué)得首先我應(yīng)該先放出一條時(shí)間線來(lái)，以供大家參考。
我是年初就進(jìn)入了勤思學(xué)習(xí)系統(tǒng)，這意味著我當(dāng)時(shí)距離初試有整整一年的時(shí)間。當(dāng)時(shí)勤思有各種打卡活動(dòng)，主要就是希望大家能在初步學(xué)習(xí)的時(shí)候每天通過(guò)打卡的形式，把第一輪初步學(xué)習(xí)穩(wěn)扎穩(wěn)打堅(jiān)持下來(lái)。這里涉及到了第一輪學(xué)習(xí)安排，我的建議是，時(shí)間不太緊張的同學(xué)們可以在八月份以前結(jié)束第一輪學(xué)習(xí)。
所謂第一輪學(xué)習(xí)意味著，學(xué)的時(shí)候不用要求自己背下多少或者學(xué)的多溜，就把網(wǎng)課里老師講的內(nèi)容完全聽(tīng)懂，大致記清楚即可，其標(biāo)準(zhǔn)為對(duì)內(nèi)容不存疑，能再認(rèn)，但不要求回憶。還需要把勤思教輔書(shū)上的習(xí)題和老師課程內(nèi)講解的習(xí)題做懂并記清做法，因?yàn)轭?lèi)似實(shí)驗(yàn)、統(tǒng)計(jì)、測(cè)量這三個(gè)課程的很多內(nèi)容主要依靠做習(xí)題得以鞏固，做題少就肯定忘得快。
這里不得不說(shuō)一句，王老師這三門(mén)課教的確實(shí)是厲害，第一輪課里面掰開(kāi)了揉碎了把知識(shí)點(diǎn)灌輸給同學(xué)們，各個(gè)原理都講的特別深入透徹，所以只要認(rèn)真聽(tīng)了課并且有一定數(shù)理基礎(chǔ)，基本一兩遍肯定都能記清，難點(diǎn)也肯定都能學(xué)明白。
另外心理學(xué)是涉及了相當(dāng)多要背誦的內(nèi)容，所以在第一輪學(xué)習(xí)過(guò)程中，建議大家一定要做筆記整理聽(tīng)課內(nèi)容，還要做各小節(jié)和各大章的框架圖，并且要三不五時(shí)的回顧，好記性不如爛筆頭是真的。
推薦今天看了課第二天就趕快整理好學(xué)習(xí)筆記，拖延癥的朋友們建議最晚別拖過(guò)看課后的隔一天整理好，否則肯定忘。因?yàn)榧词故菍?shí)驗(yàn)、統(tǒng)計(jì)、測(cè)量這三門(mén)偏理科的課程也是涉及了大量背誦內(nèi)容，更別說(shuō)普通心理學(xué)、心理學(xué)與生活、發(fā)展心理學(xué)、社會(huì)心理學(xué)等等了。
學(xué)了不記也不回顧的結(jié)果就是，在看完全部課程以后一定會(huì)陷于散碎知識(shí)點(diǎn)的汪洋大海之中，學(xué)過(guò)的東西完全不成體系章法，看著條目眼熟的很，但事實(shí)上一個(gè)概念都說(shuō)不出來(lái)。
另外，這個(gè)時(shí)間段里不建議大家太功利，只盯著去年考試大綱去針對(duì)性學(xué)習(xí)大綱提及的內(nèi)容，其他內(nèi)容就不仔細(xì)學(xué)甚至忽略。
且不說(shuō)北師的專(zhuān)碩學(xué)碩都改過(guò)書(shū)目和大綱，就說(shuō)各個(gè)知識(shí)點(diǎn)內(nèi)容框架之間本質(zhì)上是有骨骼脈絡(luò)銜接的，盡量把課本、教輔和線上課程內(nèi)容學(xué)明白了，對(duì)后面只有好處，否則后面可能會(huì)陷入背不明白進(jìn)而死記硬背的過(guò)程。
更何況考研不止初試還有復(fù)試，復(fù)試內(nèi)容會(huì)考的更雜糅，要是前面學(xué)的太狹隘了，后面復(fù)試或許也會(huì)難以下手。
還有對(duì)于要不要看課本以及要看到什么程度的問(wèn)題。我當(dāng)時(shí)的做法是，主要看勤思教輔，有不理解的問(wèn)題再看官方指定課本，因此我沒(méi)有把課本每一頁(yè)都看完整。
所以這個(gè)問(wèn)題我只能說(shuō)因人而異，我之前看到很多人建議課本看完，我覺(jué)得如果精力和時(shí)間允許，這應(yīng)該是個(gè)最好且最扎實(shí)的辦法。
第二輪學(xué)習(xí)：內(nèi)容背誦
如果進(jìn)程順利的話，我們就該進(jìn)入八月到九月左右，需要開(kāi)始學(xué)著去背誦了。如果在之前的學(xué)習(xí)中，有及時(shí)跟著課程記筆記做框架，那么這個(gè)時(shí)間段在背誦的時(shí)候.
大致情況應(yīng)該是：一開(kāi)始有點(diǎn)痛苦，但是過(guò)那么幾天會(huì)有一點(diǎn)水到渠成很絲滑的感覺(jué)，每天的背誦會(huì)順利很多。此時(shí)勤思會(huì)上線二輪強(qiáng)化課程，可以配合食用，當(dāng)遇到一些不清楚的內(nèi)容和結(jié)構(gòu)的時(shí)候，回頭看二輪課程會(huì)補(bǔ)充不足，并且效率很高。
以及在這個(gè)時(shí)間里，我建議大家可以開(kāi)始有針對(duì)性了，放棄一些非重點(diǎn)而去強(qiáng)化重點(diǎn)。由于我的課程有一對(duì)一輔導(dǎo)員的服務(wù)，所以我的抓重點(diǎn)工作主要是輔導(dǎo)員幫助我完成的，這樣的好處是輔導(dǎo)員可以結(jié)合自身經(jīng)驗(yàn)和考試大綱，準(zhǔn)確找到重點(diǎn)，會(huì)更起到強(qiáng)調(diào)作用，目的性更明確。其他小伙伴們?nèi)绻灿凶约旱妮o導(dǎo)員的話建議也可以找他們幫幫忙哦，會(huì)對(duì)苦悶冗長(zhǎng)的學(xué)習(xí)進(jìn)程很有提速效果。
輔導(dǎo)員的打開(kāi)方式可以有很多，還是因人而異，得根據(jù)自己的需求去求助輔導(dǎo)員，頭疼醫(yī)頭、腳疼醫(yī)腳，其本質(zhì)還是要主動(dòng)調(diào)試，達(dá)成良性互動(dòng)。
要是只一味輔導(dǎo)員安排啥時(shí)間就定點(diǎn)去輔導(dǎo)，輔導(dǎo)員講啥內(nèi)容也都一股腦灌進(jìn)去，只是被動(dòng)承受沒(méi)有主動(dòng)反饋，那最后說(shuō)不定落得個(gè)頭疼醫(yī)腳事與愿違。所以重點(diǎn)還是，勸各位小伙伴對(duì)自己的學(xué)習(xí)狀況有一個(gè)及時(shí)并且明確的感知，同時(shí)還能合理交流。
第三輪學(xué)習(xí)：統(tǒng)籌規(guī)劃做習(xí)題以及第二輪背誦這里我們還要關(guān)注另一個(gè)關(guān)鍵環(huán)節(jié)——寫(xiě)題。前面第一輪學(xué)習(xí)或許會(huì)跟著老師寫(xiě)寫(xiě)課后習(xí)題，但那都是小打小鬧。在背誦中后期階段，也就是大概在十月末與十一月份初開(kāi)始，小伙伴們要開(kāi)始大量的做題了。
不用擔(dān)心，只是看著多，其實(shí)都是“紙老虎”。畢竟心理學(xué)相關(guān)的數(shù)理內(nèi)容都比較基礎(chǔ)簡(jiǎn)單，不會(huì)考的太深入為難大家;至于背誦內(nèi)容，如果大家前面的時(shí)間背誦足夠刻苦扎實(shí)，那到這個(gè)時(shí)候很多題目全都是默寫(xiě)題了，只是需要大家多見(jiàn)識(shí)題目，積累一下寫(xiě)題的套路和經(jīng)驗(yàn)而已。
院校大綱通常九月左右出，所以這個(gè)時(shí)候可以根據(jù)當(dāng)年大綱要求，去著重做考試要求內(nèi)容的相關(guān)題目。勤思會(huì)在這期間發(fā)一本習(xí)題冊(cè)，我還另一些其他的習(xí)題冊(cè)，我的情況是截止初試結(jié)束我做完了正好兩本習(xí)題冊(cè)，同學(xué)們備考過(guò)程中可以根據(jù)自己學(xué)習(xí)情況做題。
另外我建議大家這個(gè)階段寫(xiě)題的時(shí)候，把每道題目的大致思路認(rèn)真羅列好即可，不用全都逐字逐句寫(xiě)好，心理學(xué)的題目寫(xiě)的字實(shí)在是太多了，要是都寫(xiě)好我覺(jué)得或許效率有點(diǎn)低，不是十分必要吧。當(dāng)然時(shí)間充裕的小伙伴們或者是更認(rèn)真的小伙伴們，可以自行抉擇。
最后階段至此，基本上事情已經(jīng)進(jìn)展到相對(duì)順利的時(shí)間節(jié)點(diǎn)了。
最后一個(gè)點(diǎn)就是，關(guān)于專(zhuān)業(yè)課的內(nèi)容，就是需不需要抽三小時(shí)做模擬。我自己覺(jué)得是沒(méi)有必要的，我也沒(méi)有對(duì)于專(zhuān)業(yè)課做過(guò)系統(tǒng)三小時(shí)模擬。雖然很多小伙伴說(shuō)，考試時(shí)候時(shí)間緊，不做模擬心里沒(méi)底，我也確實(shí)承認(rèn)這一情況，我考試的時(shí)候也差點(diǎn)沒(méi)寫(xiě)完。
可是事實(shí)卻是，第一，往年真題無(wú)法作為系統(tǒng)模擬套題，因?yàn)榭季V多變動(dòng);第二，真題大概率不會(huì)再出第二遍是各大自命題院校的普遍潛規(guī)則;第三，本年真題真的無(wú)法預(yù)測(cè)，無(wú)論你怎么準(zhǔn)備，等去了考場(chǎng)肯定還是有你沒(méi)見(jiàn)過(guò)的題，在考研題目上無(wú)論初試還是復(fù)試永遠(yuǎn)是人算不如天算。
那么最好的辦法就是，在初試前把書(shū)和做題套路背的滾瓜爛熟，上了考場(chǎng)以后就以不變應(yīng)萬(wàn)變：背過(guò)的內(nèi)容不用反應(yīng)提筆就是答案;看到不會(huì)或者不熟悉的題目，能編就編點(diǎn)(當(dāng)然必須得往靠譜的相關(guān)知識(shí)點(diǎn)上面編)，不會(huì)編就跳過(guò)，基本就能把沒(méi)見(jiàn)過(guò)的題目控制在大致不超過(guò)五道題。這樣不一定能保證一定得多高分?jǐn)?shù)，但至少保證過(guò)初試分?jǐn)?shù)線是沒(méi)問(wèn)題的。
英語(yǔ)我的英語(yǔ)成績(jī)我個(gè)人覺(jué)得還算是滿(mǎn)意的，所以我是希望通過(guò)分享下我的經(jīng)驗(yàn)，希望能幫助別的小伙伴學(xué)的更高效。
首先我想說(shuō)明的是，無(wú)論小伙伴們考英語(yǔ)一還是英語(yǔ)二，這二者的真題都是我們練習(xí)最重要的模擬題目，所以我也不建議大家去找什么市面上出得模擬題，先專(zhuān)心做真題即可。如果把二十年英語(yǔ)一的題目和十年英語(yǔ)二的題目都做完了，再做其他題目也不遲。
考研英語(yǔ)向來(lái)都是很穩(wěn)定的科目，縱向比較，全國(guó)平均分二十年來(lái)的英語(yǔ)一和十年來(lái)的英語(yǔ)二上下浮動(dòng)都在六分左右;橫向比較，英語(yǔ)一比英語(yǔ)二略難些，同年相比分?jǐn)?shù)略低2-5分。這也是我建議小伙伴們專(zhuān)注于往年真題的原因，因?yàn)橥觐}目有很好的預(yù)測(cè)性。
對(duì)于英語(yǔ)，首先大家要準(zhǔn)確判斷自己的英語(yǔ)水平以及明確考研英語(yǔ)的形式和內(nèi)容，所謂知己知彼。英語(yǔ)水平指的是：自己詞匯量如何、語(yǔ)法掌握與否、寫(xiě)作輸出水平是否理想、能否完成看大段文章任務(wù)。
而無(wú)論是英語(yǔ)一還是英語(yǔ)二，其形式和內(nèi)容都是大同小異，總結(jié)出來(lái)就是：完形、四篇閱讀、一個(gè)新題型、一道翻譯題目(這個(gè)題目英一和英二還是有明顯區(qū)分的，英一的翻譯題目難一點(diǎn)，比較有水平一些)、最后兩篇作文——小作文和大作文(大作文二者是有區(qū)別的，英一是看圖畫(huà)寫(xiě)作、英二看圖表寫(xiě)作，不過(guò)我認(rèn)為本質(zhì)上沒(méi)差太多)。
單詞以我舉例，我在考研前英語(yǔ)水平就是四級(jí)水平，單詞量肯定不夠;不過(guò)我的語(yǔ)法水平一直都很良好，再加上考研英語(yǔ)向來(lái)不會(huì)特地在語(yǔ)法上刁難學(xué)生，我就不用特地專(zhuān)心學(xué)語(yǔ)法。
我首先就去背了考研單詞，用了個(gè)速成辦法，十二天背完的，背完后不能再認(rèn)的單詞數(shù)目在四五百左右，大概占考研詞匯總量五千五百詞的百分之十左右。不過(guò)根據(jù)艾賓浩斯遺忘曲線得知，單詞是個(gè)很容易忘的東西，因?yàn)轭?lèi)似無(wú)意義音節(jié)，為了確保不會(huì)白背，我在后續(xù)立馬做閱讀，直接做真題，鞏固效果是最好的。
在此我要說(shuō)明的是：1.單詞學(xué)習(xí)每個(gè)人方法不同，很多人和我一樣直接背下就完事;還有很多人沒(méi)辦法枯燥的背單詞，需要看文章在語(yǔ)境里記憶;當(dāng)然也有很多別的辦法。這些方法需要大家自行選擇，只要選擇了自己感到舒適的方法并且努力堅(jiān)持做下去，可以肯定的是效果一定不會(huì)差。
2.就我個(gè)人感受而言，單詞背到最后最好確保完全遺忘的詞匯量不超過(guò)百分之二十，如果忘的再多的話可能會(huì)造成閱讀困難，畢竟考研英語(yǔ)還允許一些超綱詞匯存在。
3.背單詞的話，隨便市面上一本靠譜的單詞書(shū)買(mǎi)來(lái)背其實(shí)就可以了，單詞軟件也是很好的選擇。對(duì)于過(guò)了四級(jí)的小伙伴們，五千五百詞里面應(yīng)該至少有兩千多已經(jīng)熟知了，只要負(fù)責(zé)把剩下的三千左右背熟即可。
閱讀做對(duì)閱讀的前提還是詞匯和語(yǔ)法，我認(rèn)為大部分閱讀選擇出錯(cuò)本質(zhì)上都是因?yàn)橛械胤經(jīng)]看懂，只有很少部分是因?yàn)槌鲱}人挖坑了，所以不用太害怕英語(yǔ)閱讀被出題人坑的情況。
畢竟一道題目，如果出題人使得全國(guó)正確率就只在百分之二十的話，那糾結(jié)于要不要做對(duì)它也沒(méi)那么重要了，重點(diǎn)還是要保證難度系數(shù)在0.5的題目我們都能做對(duì)。
至于新題型，它有很多種類(lèi)型，英一和英二種類(lèi)也各有不同，但是在我看來(lái)它本質(zhì)上就是多加了一篇閱讀而已。
翻譯翻譯題目上，考英二的同學(xué)們會(huì)輕松點(diǎn)，因?yàn)橛⒍g很簡(jiǎn)單，只要你詞匯和語(yǔ)法到位就沒(méi)問(wèn)題;但是英一的翻譯會(huì)相對(duì)有水平一些，要考的小伙伴們需要認(rèn)真準(zhǔn)備下翻譯相關(guān)練習(xí)，平時(shí)多做些翻譯小練習(xí)，英一翻譯里面會(huì)出現(xiàn)一些熟詞辟意，需要對(duì)詞意精準(zhǔn)把握，對(duì)信達(dá)雅要求也會(huì)高些。
作文最后說(shuō)到作文，英一英二小作文相同而大作文不同，但實(shí)際上換湯不換藥，因?yàn)槠鋵?shí)題材和話題說(shuō)來(lái)說(shuō)去就那么幾個(gè)，分析思路也相對(duì)固定。我對(duì)于作文的策略就是，先明確大小作文分析題目方法和寫(xiě)作大致思路，然后就找到歷年的經(jīng)典高頻出現(xiàn)的題材，把它的范文背下來(lái)就行了，初試前夕大小作文加起來(lái)我背熟了一共24篇，考試的時(shí)候看到題目雖說(shuō)完全沒(méi)見(jiàn)過(guò)，但也可以拿過(guò)來(lái)就直接編上。
因?yàn)樵诔踉囍?，我的英語(yǔ)情況算是閱讀能力良好但是輸出能力并不理想，所以背作文對(duì)我來(lái)說(shuō)并不是磨的感情的死記硬背，而像是通過(guò)一定量的輸入達(dá)到語(yǔ)言積累的目的，為輸出做出更好的準(zhǔn)備，就像是小學(xué)老師告訴我們多背好詞佳句，寫(xiě)作文的時(shí)候詞句水平會(huì)好一些一樣。但是前提是要真正的理解所背的內(nèi)容，對(duì)它本來(lái)就有一定的感覺(jué)，否則容易陷入背多無(wú)用的境地。
如果有和我情況類(lèi)似的小伙伴，也可以試試同種方法，最少背熟20篇左右，大小作文各十篇，多多益善。其他小伙伴如果基礎(chǔ)不夠扎實(shí)可以先夯實(shí)基礎(chǔ)，而有些輸出水平本來(lái)就很好的小伙伴就不用在這個(gè)方面特殊費(fèi)力了。
政治因?yàn)槲沂枪た飘厴I(yè)，所以政治對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)重大難題，具體體現(xiàn)在基礎(chǔ)太差，聽(tīng)網(wǎng)課的時(shí)候聽(tīng)不懂，或者是當(dāng)時(shí)聽(tīng)懂了事后又都記不住。我的政治分不高，只能姑且給出些建議。
初步學(xué)習(xí)順序：
第一就是，小伙伴們首先要打好基礎(chǔ)。馬克思主義基本原理、中國(guó)近代史、毛澤東思想和中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系概論、思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)，按照這個(gè)順序以及考綱要求把這里面從細(xì)小內(nèi)容到整體框架都認(rèn)真學(xué)明白，這個(gè)階段也是不要求背誦的。當(dāng)然如果有本來(lái)基礎(chǔ)就很好都小伙伴可以忽略這一步。
十月中旬進(jìn)階然后才可以開(kāi)始認(rèn)真學(xué)形勢(shì)與政策以及當(dāng)代世界經(jīng)濟(jì)與政治，這部分要作為一個(gè)獨(dú)立模塊認(rèn)真攻克，不過(guò)需要前四模塊學(xué)習(xí)的扎實(shí)。
考研政治是一個(gè)很有意思的學(xué)科，我們可以看到試卷上面，原原本本老老實(shí)實(shí)涉及馬原、近代史、毛中特和思修法這四大塊內(nèi)容的題目不到三成，七成左右都是結(jié)合當(dāng)代世界局勢(shì)和本年度國(guó)內(nèi)外時(shí)事政治出的題目，可是這七成的題目從方法論上來(lái)看又脫離不開(kāi)前四本書(shū)，算作是前四本書(shū)的進(jìn)階和靈活應(yīng)用。
所以學(xué)習(xí)這部分的時(shí)候，最好能提綱挈領(lǐng)，抓住思想，重點(diǎn)關(guān)注最熱門(mén)時(shí)政話題，例如我們這一年考的大題就很明顯，包括：疫情與百年未有之大變局、習(xí)近平總書(shū)記為抗美援朝70年做的講話、中美關(guān)系涉及貿(mào)易戰(zhàn)和疫情處理等等，這些其實(shí)都是可以在考試之前就預(yù)測(cè)出的題目，六七成的我是背過(guò)的。
小伙伴們可以定期關(guān)注下國(guó)內(nèi)外的事情，比如每隔一兩月搜集下近期時(shí)政。
像是今年，截止目前為止，與我國(guó)相關(guān)的要事包括但不限于：中美高層戰(zhàn)略會(huì)談、以BCI組織為首的品牌成員詆毀新疆棉花為“血棉花”、中國(guó)成功研制疫苗并在基層推廣、中俄關(guān)系達(dá)歷史最好等等。
很多相關(guān)公眾號(hào)和網(wǎng)站應(yīng)該也會(huì)就此內(nèi)容為同學(xué)們推送相應(yīng)時(shí)政學(xué)習(xí)內(nèi)容的總結(jié)。
十一月末沖刺政治在十一月末之前，其實(shí)主要都是刷選擇題，沒(méi)有必要特意費(fèi)時(shí)間背誦，因?yàn)樵谑辉履┑臅r(shí)候各大平臺(tái)和機(jī)構(gòu)會(huì)推送出背誦的要點(diǎn)，大家去買(mǎi)相應(yīng)的書(shū)籍就可以拿到背誦要點(diǎn)，在這個(gè)時(shí)候背完全來(lái)得及。
畢竟政治試卷分布是，選擇題和簡(jiǎn)答題各占五十分，既然五五開(kāi)，那么選擇題也很重要，多選很容易就丟很多分，一定要重視。
總結(jié)最后我想說(shuō)，考研本身也只是人生中的一個(gè)經(jīng)歷而已，可有趣的是它又是一個(gè)有點(diǎn)苦樂(lè)參半的奇妙經(jīng)歷。我們需要做的就是，想明白自己要的究竟是什么，為什么需要它;然后想明白我要怎么得到它，從宏觀戰(zhàn)略到微觀方法。
至此就是我對(duì)考研學(xué)習(xí)的薄見(jiàn)了，希望能拋磚引玉，助力大家都在自己考研的奮斗中更上一層樓。
如果說(shuō)到有沒(méi)有什么話能作為給大家的激勵(lì)的話，那我只有很樸素的話：為了達(dá)到我們的所求，我們大家都需要真的咬的住牙堅(jiān)持下去，而我們也確實(shí)都在做這件事。
想要報(bào)考這個(gè)學(xué)校的同學(xué)，或想進(jìn)一步請(qǐng)教學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐的備考經(jīng)驗(yàn)，請(qǐng)留言為她(他)瘋狂打call，留言越多的帖子，我們會(huì)再邀請(qǐng)他們直播講解考研經(jīng)驗(yàn)，線上為大家答疑~
為了讓大家更好的備戰(zhàn)考研，勤思考研為每位考生準(zhǔn)備了一份考研資料，資料包括心理學(xué)、教育學(xué)、漢碩等專(zhuān)業(yè)，分為初試和復(fù)試兩部分，所有申請(qǐng)資料的同學(xué)都可以獲得對(duì)應(yīng)專(zhuān)業(yè)資料。資料會(huì)在三個(gè)工作日內(nèi)發(fā)放，如果沒(méi)有解決，大家可以到“勤思考研自習(xí)室”微信公眾號(hào)投訴。
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