本文源自學(xué)生投稿，為學(xué)生真實心理學(xué)考研經(jīng)驗，勤思首發(fā)，轉(zhuǎn)載請申請。bRj勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!
bRj勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!
　　1.考研背景bRj勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

　　首先，在考研之前，一定要確定自己的考研目標(biāo)，考研動機。要問自己：為什么要考研?考研對我的幫助是什么?同樣的時間，我工作是否會有更好的收獲?只有你明確了你一定要考研，這時才是成功的第一步。有很多同學(xué)，可能是家長要求，或者大學(xué)四年沒有學(xué)習(xí)，但還不想步入社會，或者看到室友等身邊的人都在考研，就選擇了考研。但這樣的學(xué)習(xí)動機會不足，在后期的壓力會更大，因此首先要確定自己一定要考研這個信念。這也是最重要的。bRj勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

　　我是因為一直對心理學(xué)感興趣，但是因為本科是計算機方向，沒有系統(tǒng)的學(xué)過心理學(xué)，因此就在網(wǎng)上尋找考研輔導(dǎo)班，然后就遇到了勤思這個機構(gòu)。我大約是在大二下開始準(zhǔn)備的，因為之前沒有接觸過，所以大二下那個學(xué)期就一直在看書，理解知識，把它當(dāng)做一種興趣。(本專業(yè)我個人覺得大三上開始就可以，因為你們已經(jīng)很強了)。bRj勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

　　2.專業(yè)課復(fù)習(xí)：bRj勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

　　前導(dǎo)階段(2018.9-2019.1月)：因為我是跨專業(yè)考研，當(dāng)時對心理學(xué)也沒有概念，也沒有確定院校，所以我當(dāng)時是直接看的347的所有的推薦書目。這個時間我主要是在讀書，看勤思的基礎(chǔ)班視頻，就是當(dāng)做一個愛好，每天讀讀書，聽聽老師的課，沒有太過于認(rèn)真的去背誦。本專業(yè)的可以跳過這一階段。bRj勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

　　基礎(chǔ)階段1(2019.1-2019.3)：這個階段月份我是認(rèn)真的讀了一遍書，我是先看一章的視頻課，看視頻課的時候會拿著書，老師說到什么，舉什么例子就寫到書上。之后會去做一下課后習(xí)題以及勤思提供的題庫。來鞏固知識。這個階段我放在專業(yè)課的時間上不多，大部分的時間都在看英語。bRj勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

　　基礎(chǔ)階段2(2019.3-2019.6)：這個階段我是拿著勤思的講義和視頻課一起聽，聽完每一章的課后，我是拿著手機做了每一章的思維導(dǎo)圖(我使用的幕布這個軟件，思維導(dǎo)圖不要做的過于細(xì)致，只列出大體框架即可，千萬不要把思維導(dǎo)圖變成第二本講義)有了這個框架后，我會去對著這個框架去想這一章的知識是什么，每個知識點用自己的話能夠解釋出來。bRj勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

　　基礎(chǔ)一定要理解理解再理解，這個時期把基礎(chǔ)打好，你會發(fā)現(xiàn)后期會比較輕松。bRj勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

　　強化階段(2019.6-2019.9)：強化階段的主要任務(wù)就是進(jìn)行一輪背誦，我是直接背的勤思提供的講義。具體背的內(nèi)容是勤思輔導(dǎo)員的一個學(xué)姐給我畫的內(nèi)容。因為這個時候勤思的強化班也上線了，我是先聽一章的知識，然后去背誦這一章的內(nèi)容。我背誦的方式是按照艾賓浩斯遺忘曲線進(jìn)行背誦的，它會標(biāo)明這一天應(yīng)該復(fù)習(xí)幾天前的知識。背誦新知識時，我會使用勤思的講義，復(fù)習(xí)知識時，我會使用之前我做的思維導(dǎo)圖(和之前的區(qū)別是，這個時候應(yīng)該說出那些專業(yè)術(shù)語，而不是自己的理解)。背誦的過程一定是一個及其煎熬的過程，尤其是當(dāng)我背誦到四五本書的時，我就發(fā)現(xiàn)每天要復(fù)習(xí)好多好多天的知識，我就選擇了每天一定要把新知識背好，之后再盡可能復(fù)習(xí)多的之前的知識。bRj勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

　　強化階段的第一遍背誦是最難熬的，但是度過了，會發(fā)現(xiàn)二輪復(fù)習(xí)就不會太難了。如果你的時間實在不夠，我建議直接從強化階段開始。有很多東西理解后背，和背后再理解之間的差異不大，但是基礎(chǔ)階段沒有努力，那必須要在強化階段付出更多的時間和精力。我個人認(rèn)為這個時間點開始是完全來得及的。bRj勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

　　沖刺階段(2019.9-2019.11)：這個時候我的腦海里應(yīng)該是有每一本書的框架圖，讓我說普心，我會說出它有幾章，每一章有什么內(nèi)容。這個時候也進(jìn)入了三輪學(xué)習(xí)，咱們心理學(xué)的專業(yè)課是300分，所以，這段時間的大部分時間我都是在搞專業(yè)課。這個時候我脫離了視頻課，按照艾賓浩斯遺忘曲線建一個新的計劃，可能每天二、三章，完全按照計劃，背誦，復(fù)習(xí)去走。bRj勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

　　東北師范大學(xué)考的都是大題，因此這個時候我的輔導(dǎo)員每周會給我留七道題，然后給我講了主要的答題方法和答題技巧，我每天花10-20分鐘去寫，有時候也確實沒有時間當(dāng)天沒寫，這個時候就不要有太大壓力，只要你不間斷的努力就可以。當(dāng)寫的時候我發(fā)現(xiàn)，有些東西寫和背是不一樣的。這個時候我去咨詢我的學(xué)姐，解決方案就是多寫，多背，因為當(dāng)寫不出來的話一定是背的不好。事實證明，也確實是這樣。所以，背誦一定不要放棄，一起要去反復(fù)的磨這個知識。bRj勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

　　沖刺階段會發(fā)現(xiàn)身邊很多人的會選擇放棄，這個時候的心態(tài)可能不會太好，所以我建議是不去看別人，計劃好自己的事情，然后去做，不想結(jié)果，只想這一天我能不能做到，考研的過程是一天一天累積成的，這個階段最起碼還有一到二個月，千萬不要放棄。bRj勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

　　最終階段(2019.12)：在十月份或者十一月份，勤思會發(fā)一本針對院校的莫扎特，它里面會包括大部分可能會考的內(nèi)容。但當(dāng)時我沒看，因為它是以題的形式呈現(xiàn)的知識點，我認(rèn)為會打亂我的框架。因為之前背的是講義，腦海的框架也是那個樣子，所以沖刺階段我仍然背的講義。但當(dāng)進(jìn)入了12月份，之前已經(jīng)背了三遍專業(yè)課了，這個時候我用莫扎特，開始過上面的知識點，遇到不會的，再去翻講義。bRj勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

　　我當(dāng)時是一天一個科目，用了八天的時間，用這本莫扎特又過了一遍知識點，我發(fā)現(xiàn)了很多之前我知識點上的的漏洞。同時，我寫了三套題，我選擇的是一套勤思的模擬題(勤思會給三套)和2019，2018的真題(真題重復(fù)率非常高)。在這期間，我也把2011-2019的所有真題都背下來，東師的真題重復(fù)率很高。bRj勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

　　最后幾天，我還是是拿著講義，一天一本書，這個時候你會發(fā)現(xiàn)你過得速度很快，一定不要放棄!bRj勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

為了讓大家更好的備戰(zhàn)考研，勤思考研為每位考生準(zhǔn)備了一份考研資料，資料包括心理學(xué)、教育學(xué)、漢碩等專業(yè)，分為初試和復(fù)試兩部分，所有申請資料的同學(xué)都可以獲得對應(yīng)專業(yè)資料。資料會在三個工作日內(nèi)發(fā)放，如果沒有解決，大家可以到“勤思考研自習(xí)室”微信公眾號投訴。