本文源自學(xué)生投稿，為學(xué)生真實(shí)心理學(xué)考研經(jīng)驗(yàn)，勤思首發(fā)，轉(zhuǎn)載請(qǐng)申請(qǐng)。2WE勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

　　二戰(zhàn)前的反思，沒(méi)到最后，都有希望，記得認(rèn)真看喔，總有你可吸取的經(jīng)驗(yàn)。2WE勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

　　關(guān)于為什么考研我想每個(gè)人都有自己不同的原因，可能是為了以后更好的工作，提升自己的學(xué)歷和競(jìng)爭(zhēng)的能力;或者是單純的對(duì)學(xué)術(shù)感興趣，想要繼續(xù)加深自己在學(xué)術(shù)方面的學(xué)識(shí);又或者只是為了逃避就要壓力，想再有幾年的時(shí)光來(lái)考慮自己未來(lái)到底要做什么等等。2WE勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

　　而對(duì)我來(lái)說(shuō)，考研是為了完成自己的一個(gè)目標(biāo)，一個(gè)夢(mèng)想，為了實(shí)現(xiàn)自己在學(xué)術(shù)方面更進(jìn)一步的目標(biāo)，為了自己日后能夠當(dāng)大學(xué)老師的一個(gè)夢(mèng)想。所以這都讓我確定了要考研的目標(biāo)，因?yàn)橹挥锌忌涎芯可拍転槲业挠?jì)劃打下一個(gè)堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，這些都是我努力學(xué)習(xí)，堅(jiān)持不懈的原因。2WE勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

　　在長(zhǎng)達(dá)兩年的考研歷程之中，第一年我并沒(méi)有報(bào)勤思的課程，當(dāng)時(shí)我認(rèn)為自己是本專業(yè)的學(xué)生，并且報(bào)的學(xué)校也不是分特別高的學(xué)校，以為自己在家好好學(xué)習(xí)，肯定可以考上的，所以我也就沒(méi)有報(bào)班選擇自學(xué)，但是最后的結(jié)果并沒(méi)有很好，距離國(guó)家線還差幾分。2WE勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

　　在第一次考研失敗后我反思了自己的失敗原因，首先我的學(xué)習(xí)效率比較低，雖然說(shuō)在書桌前的時(shí)間也很長(zhǎng)，除了吃飯睡覺(jué)，基本上一睜眼就去書桌前坐著看書了，但是在學(xué)習(xí)過(guò)程中經(jīng)常被其他的一些事情所吸引注意力，并不能很好的集中注意力在書本上，看著看著就走神了，白白浪費(fèi)了大量的時(shí)間。2WE勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

　　其次，在學(xué)習(xí)方面也不得其法，沒(méi)能好好的掌握好復(fù)習(xí)的節(jié)奏，經(jīng)常是想到哪學(xué)到哪，沒(méi)有一個(gè)成系統(tǒng)的學(xué)習(xí)體系，這使得我的知識(shí)掌握都是零散的，不利于系統(tǒng)性的掌握，最終導(dǎo)致了事倍功半的結(jié)果。2WE勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

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　　在第一次失敗了之后，當(dāng)我決定二戰(zhàn)的時(shí)候我就選擇了報(bào)勤思的課程，我想一定不能讓上一年的遺憾繼續(xù)出現(xiàn)，在報(bào)了勤思的課程以后，勤思把整個(gè)的考研過(guò)程分為三段：2WE勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!
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      基礎(chǔ)階段（主要負(fù)責(zé)打基礎(chǔ)，把所要考的書籍詳細(xì)的說(shuō)一遍，書本才是考試的基礎(chǔ)，只有把書本吃透才能考好）；2WE勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!
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      強(qiáng)化階段（老師帶大家再次把書本上的知識(shí)過(guò)一遍，突出強(qiáng)調(diào)重點(diǎn)考點(diǎn)，讓大家知道重點(diǎn)背誦的內(nèi)容）；2WE勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!
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      沖刺階段（把重難點(diǎn)再說(shuō)一次，突出強(qiáng)調(diào)研究方法的理解和重點(diǎn)的背誦）。2WE勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!
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通過(guò)這三個(gè)階段的學(xué)習(xí)，我能夠系統(tǒng)化的掌握心理學(xué)的知識(shí)體系，并且多次的重復(fù)也有助于我們進(jìn)行復(fù)習(xí)和背誦。在考研的過(guò)程中，也會(huì)發(fā)起一些背誦營(yíng)之類的活動(dòng)，通過(guò)這種打卡活動(dòng)，積極促進(jìn)學(xué)員一起背誦知識(shí)點(diǎn)，能激起大家的背誦熱情，使大家能夠一直保持較為高效的學(xué)習(xí)效率。2WE勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!
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　　專業(yè)課方面建議緊跟課程，外加自己的一些知識(shí)補(bǔ)充。對(duì)于自己不清楚的方面可以重點(diǎn)突破，增加對(duì)自己不熟悉的方面的理解。對(duì)于勤思的活動(dòng)也積極參加，每天按時(shí)按量的完成學(xué)習(xí)任務(wù)，掌握每個(gè)學(xué)科的知識(shí)框架，只有這樣才能有利于我們從整體上掌握心理學(xué)的考試點(diǎn)。2WE勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!
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　　對(duì)于公共課上來(lái)說(shuō)，我認(rèn)為要從日常做起，每天都堅(jiān)持學(xué)一些，把整個(gè)任務(wù)分配到每一天，每天看一篇外文的文章，既可以增加自己外文的閱讀能力，又可以學(xué)習(xí)到更多的外國(guó)的知識(shí)。今年的一篇閱讀文章我就在之前閱讀過(guò)類似的文章，這就是多讀外文的好處。對(duì)于政治來(lái)說(shuō)，首先要多做選擇題，得選擇題者得考研政治，大題在最后背誦押題卷是夠用的，那么選擇題主要是考的再認(rèn)，所以我們需要多看看政治的知識(shí)點(diǎn)。2WE勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!
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　　在考研的路程中，你肯定會(huì)感到枯燥感覺(jué)到疲憊，甚至?xí)晕覒岩?，但是你一定要不忘初心，不要忘了自己決定考研的時(shí)候的決心，堅(jiān)持走下去，相信你們一定能收到好的結(jié)果，成功上岸，加油！