首先介紹一下自己，心理學(xué)考研人 ，剛剛結(jié)束2019考研，已經(jīng)被天津大學(xué)應(yīng)用心理學(xué)專業(yè)擬錄取，參加的心理學(xué)專業(yè)課考試為統(tǒng)考312科目。

 

　　終于提筆把我的經(jīng)驗(yàn)分享給大家。有一句話送給你：We do our best, god do the rest.

 

　　考研動機(jī)：我的考研戰(zhàn)線比較長，我從大三上學(xué)期10月份開始準(zhǔn)備考研，最初是因?yàn)楦杏X自己大一大二沒有好好學(xué)習(xí)且有掛科，并且準(zhǔn)備考教師資格證，就下定決心要學(xué)習(xí)，然后擔(dān)心自己中途而廢就報了勤思的班，剛開始想的是報個班給自己動力，后來越學(xué)越覺得動力足。 haha ...

 

　　考研最初的目標(biāo)是浙大，一開始就知道浙大很難考，分?jǐn)?shù)高，也想到浙大是統(tǒng)考312，后期看復(fù)習(xí)情況方便換學(xué)校。復(fù)習(xí)前期每天都會學(xué)到新的知識點(diǎn)，所以越學(xué)越有動力，在兩輪復(fù)習(xí)以后，慢慢發(fā)現(xiàn)了再提升會比較難，就有了一些挫敗感，也可能是到了高原期？這段時間比較難熬，我和同學(xué)交流這個問題，也有打電話給顧問老師小趙老師咨詢解疑，再加上我的輔導(dǎo)員的一直不厭其煩的鼓勵使我明白按部就班就是最好的努力。p1N勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!
p1N勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!
       除此之外，我從很多考研群中搜集能讓自己更加進(jìn)步的信息，嘗試用很多方法來提升自己的專業(yè)素養(yǎng)，思考很重要，我覺得每天給自己一點(diǎn)時間來思考今日是非常重要的。在考研報名時，自己慎重考慮了復(fù)習(xí)情況，以及自己究竟想要的是什么，后來報考了天津大學(xué)，天津大學(xué)是一群985院校，學(xué)校很棒，心理學(xué)略顯一般，但是天大近幾年在咨詢方向做的不錯，我就選擇了天大，也算圓自己的985夢。想告訴學(xué)弟學(xué)妹的是：堅(jiān)持就是勝利，考研這一路可能會有挫折，會有沮喪，會有一種誘惑，只要你堅(jiān)定自己的理想，每當(dāng)想放棄時想一想自己究竟是為了什么，然后努力堅(jiān)持下去就一定會成功！

 

　　專業(yè)課備考經(jīng)驗(yàn)

 

　　1.備考時間：大三上學(xué)期10月份開始

 

　　2.參考書目：

 

　　普通心理學(xué):

 

　　《普通心理學(xué)》，彭聃齡，現(xiàn)在已經(jīng)出來第五版了；

 

　　《心理學(xué)導(dǎo)論》，梁寧建（這本書配套有一本練習(xí)題：學(xué)習(xí)考試與指導(dǎo)，強(qiáng)烈建議購買??！統(tǒng)考可能會出這本題的選擇題）；

 

　　《心理學(xué)與生活》，津巴多，可作補(bǔ)充

 

　　心理統(tǒng)計(jì):

 

　　《現(xiàn)代心理與教育統(tǒng)計(jì)學(xué)》，張厚粲。

 

　　《行為科學(xué)統(tǒng)計(jì)》第七版，輕工業(yè)出版社。這是一本翻譯外國人的書，講的簡明易懂，特別適合統(tǒng)計(jì)基礎(chǔ)薄弱的同學(xué)。

 

　　《心理與教育研究中的多因素實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)》，舒華，我把這本書放在統(tǒng)計(jì)是因?yàn)檫@本書的方差分析寫的很通透，可以通過這本書系統(tǒng)掌握方差分析。

 

　　實(shí)驗(yàn)心理學(xué):

 

　　《實(shí)驗(yàn)心理學(xué)》，郭秀艷，楊志良。

 

　　《實(shí)驗(yàn)心理學(xué)》，朱瀅。

 

　　《改變心理學(xué)的40項(xiàng)研究》，個人覺得在考研后期可以看看。

 

　　《主要的心理學(xué)實(shí)驗(yàn)總結(jié)》，若塵。這是以前的學(xué)長學(xué)姐們總結(jié)的實(shí)驗(yàn)總結(jié)，考研用到的各種實(shí)驗(yàn)都有，可以在網(wǎng)上找到。

 

　　心理測量:

 

　　《心理與教育測量》，戴海琦

 

　　《心理與教育測量》，鄭日昌。這本測量的具體量表部分講的很詳細(xì)。

 

　　社會心理學(xué):

 

　　《社會心理學(xué)》，侯玉波

 

　　教育心理學(xué)：

 

　　《當(dāng)代教育心理學(xué)》，劉儒德＆陳琦

 

　　發(fā)展心理學(xué)：

 

　　《發(fā)展心理學(xué)》，林崇德

 

　　注：一些輔助資料：

 

　?、俑呓贪娴目佳行睦韺W(xué)考試大綱解析配套1000題（這本題不錯，可以多刷幾邊）

 

　?、诟呓贪娴目佳行睦韺W(xué)歷年真題超詳標(biāo)準(zhǔn)解析（我沒有用這本真題解析，因?yàn)槲矣玫那谒嫉恼骖}，看到有同學(xué)推薦）

 

　?、圻壿媹D（可以協(xié)助構(gòu)建框架）

 

　　④勤思的習(xí)題庫（可以用來每日看書以后自測）

 

　　3.備考經(jīng)驗(yàn)：

 

　　我的整個考研過程戰(zhàn)線挺長，所以我是比較慢慢悠悠看書的。我個人覺得，在專業(yè)課這一部分：

 

　?、偈紫刃枰_定自己考學(xué)碩or專碩，學(xué)碩與專碩的區(qū)別各大教育機(jī)構(gòu)都會講，當(dāng)然這取決于你考研是為了什么。

 

　?、谄浯?，確定自己選擇統(tǒng)考o(jì)r自命題，這也就涉及院校的問題，（我選擇的是學(xué)碩，學(xué)碩統(tǒng)考312是一份題，有些學(xué)校是統(tǒng)考，自命題的學(xué)校出的題都不一樣，自命題的題不好琢磨套路，得多搜集信息。）可以先確定自己是否適合自命題，有的同學(xué)是為了考某個學(xué)校而考研，那就可以定下學(xué)校開始復(fù)習(xí)，有的同學(xué)可能會猶豫，建議先按統(tǒng)考書目復(fù)習(xí)，中途調(diào)整。

 

　　③關(guān)于報不報班，個人覺得適能力而定。如果你基礎(chǔ)很好，可以考慮自學(xué)；如果覺得自己基礎(chǔ)不好，搜集信息能力不好，也可以考慮報班。我當(dāng)時報了勤思的班，我報班的初衷是自己大一大二都沒有好好學(xué)習(xí)，怕自己學(xué)有點(diǎn)吃力，而且當(dāng)時想著報了班算給自己一個動力。對，很感謝輔導(dǎo)員的幫助，鼓勵。

 

　　④關(guān)于看書順序：普心（普心是心理學(xué)最基礎(chǔ)學(xué)科，也是考研占比最大學(xué)科）→方法類課程:統(tǒng)計(jì)（類似于文科生中眼中的數(shù)學(xué)，也是讓很多同學(xué)最怕的學(xué)科，但是其實(shí)統(tǒng)計(jì)只要掌握了整本書的框架以及弄明白統(tǒng)計(jì)學(xué)究竟是干什么的，就很好學(xué)了）；實(shí)驗(yàn)（嗯~ 也不簡單~ 畢竟搞科研就得學(xué)好實(shí)驗(yàn) ）；測量（統(tǒng)計(jì)測量不分家，測量較簡單，但也需好好理解）→輔助課程：社會；教育；發(fā)展。

 

　　⑤時間安排：可以每天給自己制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，把各門功課合理的安排開。

 

　?、薜谝惠啅?fù)習(xí):七門科目的視頻課過了一遍＋做筆記（后來發(fā)現(xiàn)完全沒必要…都抄的ppt），過完一遍視頻后，對大概知識有了一點(diǎn)了解。然后開始看第一遍書，在每看完一章以后再結(jié)合視頻分析難點(diǎn)。從第二輪復(fù)習(xí)開始我就沒有記過是復(fù)習(xí)了幾輪了  簡而言之，我暑假之前的復(fù)習(xí)重點(diǎn)都在書上，就是反復(fù)看書，一次看完又一次，每一次都能從書上發(fā)現(xiàn)一些不一樣的體會，我覺得重復(fù)最重要?。〉乔f別機(jī)械的重復(fù)！要和自己已經(jīng)記下來的知識聯(lián)系起來，也就是長時記憶的精細(xì)復(fù)述。在第二次看書以后開始做題，我剛開始做題是用的習(xí)題庫，看一章內(nèi)容晚上自測一章題。對了，看書時可以嘗試有意識記，以免后期背書艱難。后期就是背書，刷題。我的普心、實(shí)驗(yàn)、測量、發(fā)展、教育、社會就是這樣復(fù)習(xí)的，可能反復(fù)看書有七八遍？…記不清了

 

　　注：我對統(tǒng)計(jì)可能是最有發(fā)言權(quán)的了吧… 嗯~大學(xué)統(tǒng)計(jì)掛科，到最后自認(rèn)為所有科目中統(tǒng)計(jì)掌握的最好，這是逆襲史啊…   由于我對統(tǒng)計(jì)很擔(dān)心，所以前期在統(tǒng)計(jì)下了很多功夫，在這里我強(qiáng)烈推薦勤思王老師的統(tǒng)計(jì)課（這不是打廣告！），一開始我對統(tǒng)計(jì)一竅不通，10月份開始聽王老師的視頻課，第一次課程刷完后有一種so easy的感覺，然后反復(fù)聽了三次視頻后開始看書，結(jié)合老師講的和自己的筆記搞清了統(tǒng)計(jì)的基本問題，后來發(fā)現(xiàn)自己在計(jì)算這方面有一些欠缺，購買了《行為科學(xué)統(tǒng)計(jì)》，這本書是翻譯的外國教材，講的簡明易懂，而且和生活中的例子可以很好的聯(lián)系起來，將統(tǒng)計(jì)應(yīng)用到生活中，此書在計(jì)算方面寫的很清楚，每一步都邏輯性很強(qiáng)。嗯~再加上每天的自測，以及對各種題型的研究，我終于認(rèn)為統(tǒng)計(jì)不是那么難。在6月份時，在一個考研群里看到有人在討論被試內(nèi)設(shè)計(jì)和隨機(jī)區(qū)組設(shè)計(jì)，發(fā)現(xiàn)統(tǒng)考指定書目和做題時題目解析有出入，看到有學(xué)姐推薦舒華的《多因素實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)》，就拿來看了看，發(fā)現(xiàn)這本書在實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)，方差分析方面寫的很全。后期就是一直刷題，比如1000題，真題。一定要多算，多思考！