以人為中心的發(fā)展是教育的最終目標：BMP勤思考研-心理學考研,教育學考研,漢碩等專業(yè)課輔導!

　　現代學校教育應支持的普遍價值觀：BMP勤思考研-心理學考研,教育學考研,漢碩等專業(yè)課輔導!

　?、俪姓J與社會相結合的人權；②重視社會公正和民主參與決策及國家事務的管理；③對文化差異和文化多元性持理解和寬容態(tài)度；④關心他人；⑤團結互助精神；⑥事業(yè)心；⑦創(chuàng)造性；⑧尊重男女平等；⑨對環(huán)境保護和可持續(xù)發(fā)展要有責任感。BMP勤思考研-心理學考研,教育學考研,漢碩等專業(yè)課輔導!

　　學習的四個層面：①自尊；②生活技能培訓；③學會怎樣學習；④具備特殊的學術能力、體能和藝術能力。BMP勤思考研-心理學考研,教育學考研,漢碩等專業(yè)課輔導!

　　學習的三重目的：①學習技能和有關特定科目的知識；②培養(yǎng)綜合概念技能；③培養(yǎng)個人技能和態(tài)度。BMP勤思考研-心理學考研,教育學考研,漢碩等專業(yè)課輔導!

　　以學生全面發(fā)展為中心的教育目標的三個基本支柱：BMP勤思考研-心理學考研,教育學考研,漢碩等專業(yè)課輔導!

　?、賹W會認知；②學會做事；③學會生存。BMP勤思考研-心理學考研,教育學考研,漢碩等專業(yè)課輔導!

　　二、布魯納的教育目標觀：BMP勤思考研-心理學考研,教育學考研,漢碩等專業(yè)課輔導!

　　①鼓勵學生發(fā)現自己的猜測的價值和改進的可能性；②發(fā)展學生運用“思想”解答問題的信心；③培養(yǎng)學生的自我推進力，引導學生獨自運用各種題材；④培養(yǎng)“經濟地使用思想”。BMP勤思考研-心理學考研,教育學考研,漢碩等專業(yè)課輔導!

　　⑤發(fā)展理智上的忠誠。BMP勤思考研-心理學考研,教育學考研,漢碩等專業(yè)課輔導!

為了讓大家更好的備戰(zhàn)考研，勤思考研為每位考生準備了一份考研資料，資料包括心理學、教育學、漢碩等專業(yè)，分為初試和復試兩部分，所有申請資料的同學都可以獲得對應專業(yè)資料。資料會在三個工作日內發(fā)放，如果沒有解決，大家可以到“勤思考研自習室”微信公眾號投訴。