你當(dāng)前的位置:首頁(yè) > 教育學(xué)考研-專碩(全日制教育碩士) > 全日制教育碩士考研學(xué)校
地方重點(diǎn)師范大學(xué)333教育綜合考研介紹
摘要:教育碩士專業(yè)學(xué)位在我國(guó)的設(shè)置,為中小學(xué)教師獲取研究生學(xué)位開辟了渠道。開設(shè)教育碩士專業(yè)學(xué)位,教師可以系統(tǒng)地學(xué)習(xí)新知識(shí),掌握學(xué)科的前沿,得到教育研究的培養(yǎng)。
個(gè)人覺(jué)得教育碩士的考研還是比較簡(jiǎn)單的,但最好是有相應(yīng)的專業(yè)背景,比如要考語(yǔ)文教育碩士,那么最好是中文專業(yè)出身。這不僅對(duì)你以后兩年的研究生生涯有很大的幫助,還且還非常有利于你以后的就業(yè)。333教育學(xué)只考四門課:教育學(xué)原理、中外教育史和教育心理學(xué),所以復(fù)習(xí)起來(lái)要比學(xué)碩輕松一些。但是也不可大意,還是要正常的去準(zhǔn)備。
專業(yè)學(xué)位(Professional Degree),是相對(duì)于學(xué)術(shù)型學(xué)位(Academic Degree)而言的學(xué)位類型,是隨著現(xiàn)代科技與社會(huì)的快速發(fā)展,針對(duì)社會(huì)特定職業(yè)領(lǐng)域的需要,培養(yǎng)具有較強(qiáng)的專業(yè)能力和職業(yè)素養(yǎng),能夠創(chuàng)造性地從事實(shí)際工作的高層次應(yīng)用型專門人才而設(shè)置的一種學(xué)位類型。專業(yè)學(xué)位具有相對(duì)獨(dú)立的教育模式,具有特定的職業(yè)指向性,是職業(yè)性與學(xué)術(shù)性的高度統(tǒng)一。它與學(xué)術(shù)學(xué)位處于同一層次,培養(yǎng)規(guī)格各有側(cè)重。河北師范大學(xué)專業(yè)學(xué)位教育始于1998年,是國(guó)務(wù)院學(xué)位辦批準(zhǔn)的教育碩士專業(yè)學(xué)位第二批試點(diǎn)單位。十多年來(lái),在歷屆黨政領(lǐng)導(dǎo)班子的高度重視下,學(xué)校不斷強(qiáng)化管理,增加投入,加強(qiáng)師資隊(duì)伍和課程建設(shè),探索創(chuàng)新培養(yǎng)模式,專業(yè)學(xué)位教育在保證較高培養(yǎng)質(zhì)量的基礎(chǔ)上得到了快速發(fā)展。2005年,我校被批準(zhǔn)為首批體育碩士專業(yè)學(xué)位試點(diǎn)單位,2009年獲得漢語(yǔ)國(guó)際教育碩士、藝術(shù)碩士專業(yè)學(xué)位授予權(quán),2010年又獲得公共管理碩士、國(guó)際商務(wù)碩士、應(yīng)用心理碩士、翻譯碩士和工程碩士(材料工程領(lǐng)域、計(jì)算機(jī)技術(shù)領(lǐng)域)等5種專業(yè)學(xué)位授予權(quán)。截止目前,學(xué)校擁有9種專業(yè)學(xué)位,開通了統(tǒng)考和聯(lián)考兩種招生途徑,各類在校專業(yè)學(xué)位研究生數(shù)達(dá)1519人。
自2009年起,我國(guó)碩士研究生教育逐漸向以培養(yǎng)專業(yè)學(xué)位為主轉(zhuǎn)型,專業(yè)學(xué)位研究生教育進(jìn)入到總體設(shè)計(jì)、整體推進(jìn)、規(guī)模發(fā)展、質(zhì)量提高的新的歷史階段。河北師范大學(xué)根據(jù)學(xué)科建設(shè)和人才培養(yǎng)的實(shí)際需要,在充分論證的基礎(chǔ)上,積極推進(jìn)專業(yè)學(xué)位研究生教育的發(fā)展,密切結(jié)合相關(guān)行業(yè)、企業(yè)發(fā)展對(duì)人才培養(yǎng)的特殊需要,建立了以社會(huì)需求為導(dǎo)向,師資力量雄厚、課程設(shè)置科學(xué)、培養(yǎng)模式先進(jìn)、實(shí)訓(xùn)條件良好、就業(yè)渠道多元的專業(yè)學(xué)位研究生教育體系。在師資隊(duì)伍建設(shè)上,著力打造高水平的“雙師型”團(tuán)隊(duì);課程設(shè)置強(qiáng)調(diào)貼近職業(yè)崗位的實(shí)際需要;人才培養(yǎng)模式堅(jiān)持 “三結(jié)合”,即全日制與非全日制相結(jié)合、深化理論與提高能力相結(jié)合、學(xué)校教育與實(shí)踐基地培養(yǎng)相結(jié)合;實(shí)踐基地建設(shè)注重政產(chǎn)學(xué)研結(jié)合;人才培養(yǎng)過(guò)程的設(shè)計(jì)強(qiáng)調(diào)職業(yè)的指向性。
地方211師范大學(xué),都招收全日制教育碩士。
有4所:南京師范大學(xué) 首都師范大學(xué) 華南師范大學(xué) 湖南師范大學(xué)
地方重點(diǎn)的師范大學(xué)有:山東師大 河北師大 福建師大 廣西師大 云南師大
山西師大 遼寧師大 河南師大 安徽師大 江西師大 四川師大 西華師大
新疆師大 內(nèi)蒙古師大 沈陽(yáng)師大 曲阜師大 哈爾濱師大 徐州師大 吉林師大
天津師大 上海師大 重慶師大
凡注明“來(lái)源:勤思教育網(wǎng)”的作品,版權(quán)均屬勤思教育所有,如需轉(zhuǎn)載,請(qǐng)注明來(lái)源,除此之外的其它來(lái)源資料系本網(wǎng)編輯網(wǎng)上搜集,目的在于傳遞更多信息,僅供閱讀者參考之用,不代表勤思贊同其言論或立場(chǎng)。如涉及作品侵權(quán)或其它問(wèn)題,請(qǐng)?jiān)?0日內(nèi)與勤思聯(lián)系,我們會(huì)及時(shí)注明來(lái)源或刪除,本站擁有對(duì)此聲明的最終解釋權(quán)!聯(lián)系郵箱:hezuo@qsiedu.com。
(責(zé)任編輯:zxh5516 )