本文源自學(xué)生投稿，為學(xué)生真實(shí)考研經(jīng)驗(yàn)，勤思首發(fā)，轉(zhuǎn)載請(qǐng)申請(qǐng)。lzG勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

　　一、考研背景lzG勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

　　我本科就讀于首都師范大學(xué)政治學(xué)與行政學(xué)專業(yè)，非師范生。自己考了初中英語(yǔ)的教師資格證，基本沒有教育學(xué)基礎(chǔ)，算是半跨考了。19年畢業(yè)留在實(shí)習(xí)學(xué)校教課，在這個(gè)過(guò)程中發(fā)現(xiàn)因?yàn)榻逃龑W(xué)知識(shí)的欠缺教育教學(xué)有所欠缺，再加上現(xiàn)在的學(xué)歷壓力，工作一年后決定再提高一下自身專業(yè)能力，于是辭職備考。lzG勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

　　二、考研經(jīng)歷回顧lzG勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

　　2019年三月底決定考研，向已讀研的同學(xué)咨詢考試相關(guān)問(wèn)題，她向我推薦了勤思教育，于是我從官網(wǎng)上填寫了基本信息和訴求，勤思張福生老師很快就聯(lián)系到我，給我答疑解惑，在這個(gè)過(guò)程中我感受到了勤思的專業(yè)性和人文關(guān)懷，于是直接報(bào)了vip A班的課程開始學(xué)習(xí)。三月底到七月中旬我是邊工作邊復(fù)習(xí)，之后是全天復(fù)習(xí)。lzG勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

　　三、專業(yè)課復(fù)習(xí)建議lzG勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

　　(1)333教育綜合lzG勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

　　參考書目：教育學(xué)基礎(chǔ)、教育心理學(xué)、教育研究方法(具體信息學(xué)校官網(wǎng)都可以查到)。教育綜合考查包括教育學(xué)原理、教育心理學(xué)、教育研究方法。內(nèi)容較多，應(yīng)該盡早開始準(zhǔn)備。lzG勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

　　三月底，我開始結(jié)合基礎(chǔ)階段網(wǎng)課和講義進(jìn)行復(fù)習(xí)，根據(jù)考試重難點(diǎn)和分值占比合理安排三本書的復(fù)習(xí)時(shí)間。由于三本書存在一定的內(nèi)在關(guān)聯(lián)和內(nèi)容整合部分，建議學(xué)弟學(xué)妹們?nèi)緯黄饛?fù)習(xí)，不要一本一本地看。lzG勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

　　我的教原、教心和教研復(fù)習(xí)時(shí)間一天地占比大概是2.5：2：1。前期不需要疲勞戰(zhàn)術(shù)，通過(guò)網(wǎng)課老師的講解理清基本的邏輯，老師說(shuō)是重點(diǎn)或者教育從事者需要知道的地方一定要著重標(biāo)記。復(fù)習(xí)時(shí)以講義為主，以參考書目作為輔助，講義總結(jié)較少的部分自行補(bǔ)充。這樣到了背誦階段直接用講義背誦即可，方便快捷。lzG勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

　　基礎(chǔ)階段只要熟悉教材，背熟框架，能夠清晰說(shuō)出整本書的邏輯體系。lzG勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

　　8月20號(hào)我做完全部的梳理工作，進(jìn)入背誦階段。這個(gè)時(shí)候一定不要給自己太大的心里壓力，內(nèi)容很多想要一次性背下來(lái)是不可能的，最重要的是理解，千萬(wàn)不能死記硬背，考試考查的是學(xué)生對(duì)于教育理論和實(shí)踐的理解和看法而不是背誦能力。lzG勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

　　沖刺階段要進(jìn)行幾次模擬考試，一方面看自己的答題規(guī)范，另一方面看自己的手速是否能在規(guī)定時(shí)間內(nèi)作答完畢，不需要練太多，一次三個(gè)小時(shí)有一點(diǎn)占用時(shí)間。lzG勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

　　(2)871思想政治教育學(xué)lzG勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

　　參考書目：學(xué)校道德教育原理(最重要的一本)，其他幾本了解即可，可以作為教育學(xué)積累和寫作素材。lzG勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

　　這里主要簡(jiǎn)單介紹一下我對(duì)于學(xué)校道德教育原理這本書的復(fù)習(xí)情況。首先認(rèn)真閱讀導(dǎo)論部分，明白整本書的邏輯體系，了解作者寫作的大體思路。書的篇幅較長(zhǎng)，背誦整本書是不現(xiàn)實(shí)的，在通讀一遍整本書后，分章節(jié)整理思維導(dǎo)圖，第一遍的整理內(nèi)容要全，標(biāo)題要細(xì)，幫助你快速熟悉整本書的全部?jī)?nèi)容。lzG勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

　　盡早找到并開始研究歷年真題，首師大出題還是比較有規(guī)律的，通過(guò)對(duì)真題的研究可以很快找到復(fù)習(xí)和考試的重點(diǎn)。這時(shí)候再對(duì)原有框架進(jìn)行進(jìn)一步的整理，有針對(duì)性的對(duì)重難點(diǎn)內(nèi)容進(jìn)行細(xì)致的歸納和總結(jié)。認(rèn)為很重要的地方可以單列出來(lái)自己的答題模板。lzG勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

　　首師大出題十分靈活，除了復(fù)習(xí)參考書目以外，一定要注重對(duì)課外教育學(xué)知識(shí)和教育熱點(diǎn)的積累。lzG勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

　　四、復(fù)試建議lzG勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

　　因?yàn)橐咔榈脑?，今年采取的是線上復(fù)試，只有面試環(huán)節(jié)。復(fù)試前一定要多關(guān)注學(xué)校官網(wǎng)下發(fā)的各種通知，按要求提交審核文件、安裝瀏覽器、檢查設(shè)備等。不要在這些地方錯(cuò)失機(jī)會(huì)。lzG勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

　　面試大體分為三個(gè)部分：英語(yǔ)、結(jié)構(gòu)化問(wèn)題和專業(yè)問(wèn)題。復(fù)試名單和復(fù)試時(shí)間離得很近，如果你覺得自己考試比較理想，可以提前準(zhǔn)備英語(yǔ)和結(jié)構(gòu)化問(wèn)題，多看復(fù)試參考書目、了解教育熱點(diǎn)，等收到面試通知再?gòu)?fù)習(xí)時(shí)間來(lái)不及。lzG勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

　　面試時(shí)衣著整潔、狀態(tài)自信放松、語(yǔ)速適中，不要讓老師覺得你很緊張?；卮饐?wèn)題前可以思考幾分鐘，回答問(wèn)題時(shí)一定要真情實(shí)感，不要生編硬套很容易讓老師看出破綻。遇到不會(huì)的問(wèn)題也不要太緊張，可以示意老師再解釋一下，或者委婉表達(dá)能力有限可能不能準(zhǔn)確回答，目前有哪些想法等等。lzG勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

　　最后，希望我的經(jīng)驗(yàn)?zāi)軒Ыo你們一些啟發(fā)和幫助，祝愿所有22考研的小伙伴兒們，金榜題名!lzG勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

　　想要報(bào)考這個(gè)學(xué)校的同學(xué)，或想進(jìn)一步請(qǐng)教學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐的備考經(jīng)驗(yàn)，請(qǐng)留言為她(他)瘋狂打call，留言越多的帖子，我們會(huì)再邀請(qǐng)他們直播講解考研經(jīng)驗(yàn)，線上為大家答疑~lzG勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!