你當(dāng)前的位置:首頁(yè) > 教育學(xué)考研-專(zhuān)碩(全日制教育碩士) > 全日制教育碩士考研經(jīng)驗(yàn)
本文源自學(xué)生投稿,為學(xué)生真實(shí)考研經(jīng)驗(yàn),勤思首發(fā),轉(zhuǎn)載請(qǐng)申請(qǐng)。
(一)需確定的因素,以及做這些選擇的原因
1. 學(xué)校專(zhuān)業(yè)
我定這個(gè)考慮的因素很簡(jiǎn)單,即我選擇的專(zhuān)業(yè)就是未來(lái)我要從事的領(lǐng)域,因此必須是我特別喜歡的,這才能一定程度上支撐我面對(duì)與其相關(guān)的一些難題。并且這個(gè)專(zhuān)業(yè)要有一定的前景和發(fā)展空間,并且最重要的我的能力。也就是我能否駕馭該專(zhuān)業(yè)的知識(shí)。所有我選了我的本專(zhuān)業(yè)——學(xué)前教育。不僅專(zhuān)業(yè)上有很大的發(fā)展空間,并且有益于我未來(lái)的家庭教育。
關(guān)于學(xué)校的選擇我先定的是地理位置——北京。我曾經(jīng)生活過(guò)并且有無(wú)數(shù)美好溫暖的回憶。不在北京生活的日子是一種程度上的將就!北京的院校有北師大和首師大(后來(lái)了解到北京聯(lián)合大學(xué)等也有)這兩所師范院校,結(jié)合我自己的能力和本專(zhuān)業(yè)學(xué)姐的上岸情況,我確定了首都師范大學(xué)。
定完這兩項(xiàng)以后就沒(méi)再考慮別的因素。但我不建議后面的學(xué)弟學(xué)妹們考慮得這么不全面。還有了解分?jǐn)?shù)線、報(bào)錄比等等等因素。我就是僥幸選了一所不歧視本科院校,分?jǐn)?shù)線不是太高(教育學(xué)的分?jǐn)?shù)線都不低)的學(xué)校。對(duì)分?jǐn)?shù)線這些不了解就會(huì)導(dǎo)致復(fù)習(xí)的時(shí)候沒(méi)底,不知道自己要定多少分的目標(biāo),到底有沒(méi)有希望。
2. 考研地點(diǎn)和團(tuán)隊(duì)成員
階段一:找考研團(tuán)隊(duì)比較著急,這個(gè)做得很不好,考慮得太簡(jiǎn)單了。我就跟一個(gè)很相投的同學(xué)組隊(duì),我倆先結(jié)得組然后其余沒(méi)有結(jié)組的人拼湊在一起的。中間還是有一些波折的。房子我在58同城APP上找得房源,他們線下看房,最后定了一個(gè)經(jīng)濟(jì)實(shí)惠的三居室。
階段二:因?yàn)閷W(xué)校疫情封閉管理,我們這個(gè)組就解散了,回學(xué)校以后和一個(gè)化學(xué)專(zhuān)業(yè)的同學(xué)一起在圖書(shū)館學(xué)習(xí)。
階段三:隨著專(zhuān)業(yè)課的復(fù)習(xí)進(jìn)程和我在圖書(shū)館的生活我又和其他同學(xué)結(jié)了專(zhuān)業(yè)上小團(tuán)隊(duì),我們考一個(gè)學(xué)校的相關(guān)專(zhuān)業(yè)的需要有一些交流并且資源共享,我們之前有共同語(yǔ)言并且很理解彼此的處境。
階段四:沖刺階段我搬到了學(xué)妹宿舍(她自己準(zhǔn)備接本并且宿舍就他自己),我晚上的復(fù)習(xí)時(shí)間又延長(zhǎng)了。我倆還是一個(gè)專(zhuān)業(yè),有一本相同的參考書(shū)。平時(shí)我們就互相打氣,我從她身上得到了滿(mǎn)滿(mǎn)的力量!
關(guān)于團(tuán)隊(duì)我想說(shuō)
團(tuán)隊(duì)特別重要!環(huán)境的力量不容小覷!
(1)在學(xué)校圖書(shū)館
你們可以定同一張桌子,各自按復(fù)習(xí)計(jì)劃走。你身邊的戰(zhàn)友都是彼此了解的,你們不同專(zhuān)業(yè),但你們是彼此的力量源。有時(shí)候不需要他們說(shuō)什么,看見(jiàn)他們你就安心了!
請(qǐng)跟你相同或相關(guān)專(zhuān)業(yè)的人保持聯(lián)系,不要封閉在自己的小圈子。
(2)在外面租房
盡量跟本校區(qū)的同學(xué)在一起,你們不僅得學(xué)習(xí),吃喝拉撒睡等等都要磨合。出了校門(mén)不是我們想得那么簡(jiǎn)單!
能在學(xué)習(xí)圖書(shū)館學(xué)盡量別出去租房子。
二 考中
(一)生活
1. 作息
暑假
早自習(xí)6:00-7:00背單詞
上午8:00-12:00
下午14:00-18:00
晚自習(xí)19:00-23:00結(jié)束時(shí)間會(huì)根據(jù)這一天的計(jì)劃來(lái)定
回學(xué)校后
(1)9、10、11月份
早上6: 30-8:30前期背單詞后期專(zhuān)業(yè)課
上午8:30—11:30或12:00上午結(jié)束時(shí)間一看任務(wù)二看自己餓不餓
下午14:00或14:30——17:30或18:00結(jié)束時(shí)間除上述原因外還有結(jié)合自己晚上的上課時(shí)間
晚上19:00—21:30
回宿舍后22:30:23:30
(2)11月末期到考前沖刺階段
早上6: 30-8:30背政治英語(yǔ)
上午8:30—11:30背專(zhuān)業(yè)課
下午14:00-18:00背專(zhuān)業(yè)課
晚上19:00—21:40背專(zhuān)業(yè)課或政治(肖四)
回宿舍后22:30—結(jié)束時(shí)間不等后期的結(jié)束的時(shí)間最晚不超過(guò)1點(diǎn)
2. 經(jīng)驗(yàn)
在嚴(yán)格遵守計(jì)劃的基礎(chǔ)上一定要根據(jù)自己的身體節(jié)奏走,我大概一個(gè)星期一定要休息一下,方式就是睡覺(jué)。對(duì)自己的身體一定要量力而行,我們的身體經(jīng)不起這樣的高強(qiáng)度消耗。在沒(méi)有辦法避免的時(shí)候要用食物運(yùn)動(dòng)等方式調(diào)劑,大量消耗的同時(shí)要有攝入才能保證身體的“收支平衡”。請(qǐng)?zhí)貏e保護(hù)自己的眼睛、頸肩腰、胃、女生生理期。
(1)眼睛
眼藥水(眼睛疼、眼干眼澀等)和眼貼(草本的,緩解眼疲勞)這是我高三的神器,考研的時(shí)候也陪我走完全程。眼部按摩儀和蒸汽眼罩勢(shì)需要而選擇。如果近視覺(jué)得自己近視了不要慌張,高強(qiáng)度學(xué)習(xí)下這是正常的,如果你在剛學(xué)習(xí)完抬頭遠(yuǎn)望發(fā)現(xiàn)視線模糊這是眼睛向你發(fā)出學(xué)習(xí)的信號(hào)了——該休息了。如果經(jīng)常沒(méi)有怎么看書(shū)也出現(xiàn)這種情況也不要慌張,這個(gè)時(shí)候度數(shù)很低,不會(huì)影響我們正常的學(xué)習(xí)生活。但我們從清晰到模糊心理會(huì)有落差,適應(yīng)適應(yīng)就好了,模糊的世界里的朦朧也很美!
(2)頸肩腰
這是我們的身體支架,請(qǐng)你保護(hù)好,久坐一個(gè)小時(shí)以上請(qǐng)站起來(lái)溜達(dá)溜達(dá),晚上回去做做拉伸。
(3)胃
一要保證我們飲食規(guī)律且衛(wèi)生,在外面租房子的同學(xué)一定要注意飲食安全。有胃病史的時(shí)候格外注意保護(hù)她,主食選擇面條和饅頭花卷一類(lèi)的。不要一味追求味覺(jué)的刺激而選擇吃辣,換個(gè)方式排解壓力!
二要保持精神放松,有時(shí)候精神過(guò)度緊張就會(huì)胃疼
(4)生理期
我自己包括我身邊考研的同學(xué)都會(huì)在生理期上出問(wèn)題,痛經(jīng)、月經(jīng)不調(diào)等等等。都是跟我們的壓力和心情相關(guān),她來(lái)了就好好“伺候她”休息一下,她走了我們繼續(xù)玩命學(xué)。紅糖、暖貼等常備著并且提前做好保暖和驅(qū)寒工作。布洛芬一類(lèi)的止痛片在萬(wàn)不得已的時(shí)候可以吃一片。
如果考研期間是你的生理周期,可以去醫(yī)院找大夫把她調(diào)開(kāi),自己別亂吃藥。
(5)規(guī)律的作息
這個(gè)太重要了,直接關(guān)系到你復(fù)習(xí)的狀態(tài)。無(wú)論你是是喜歡熬夜學(xué)還是熬不了都要規(guī)律,但是考試前幫個(gè)月要調(diào)整到適合考試的時(shí)間,否則會(huì)吃虧的!
(6)神器
神器就是你的助力器
①學(xué)習(xí)用品
手機(jī)支架
大耳廓的耳機(jī)(網(wǎng)吧打游戲的那種款式)
坐墊
圖書(shū)館午睡神器
暖貼
咖啡
?、谏?span style="display:none">ik0勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專(zhuān)業(yè)課輔導(dǎo)!
水果(拼多多)
眼藥水、眼貼
小毯子
(二)專(zhuān)業(yè)課
三本書(shū)《教育學(xué)基礎(chǔ)》(簡(jiǎn)稱(chēng)教基)《教育學(xué)心理學(xué)》(簡(jiǎn)稱(chēng)教心)《教育研究導(dǎo)論》(簡(jiǎn)稱(chēng)教研),我第一次開(kāi)始是3月份,先學(xué)了一遍《教心》。趕上疫情手里沒(méi)有紙質(zhì)資料,通過(guò)看課和做筆記方法學(xué)習(xí),效果不是很好。這個(gè)學(xué)完就開(kāi)始學(xué)《教基》,學(xué)到第六章《課程》就停了,因?yàn)樘y聽(tīng)不懂老師講啥。一直到7月中才重新開(kāi)始。在開(kāi)始之前咨詢(xún)了相關(guān)老師調(diào)整了方法??匆曨l之前先看課本,再讀講義,再看結(jié)合講義看課,最后整理框架。這是一輪打基礎(chǔ)。基礎(chǔ)課看完后按順序看強(qiáng)化和沖刺以及后續(xù)的課程。每一次課都有側(cè)重點(diǎn)并結(jié)合自己背書(shū)情況挑自己需要的內(nèi)容背,無(wú)論是對(duì)內(nèi)容理解上還是對(duì)背誦上都非常有幫助。
專(zhuān)業(yè)課二 ——學(xué)前教育學(xué)915
四本書(shū)本加四個(gè)教育文件文件,這門(mén)課有一個(gè)輔導(dǎo)的學(xué)姐,結(jié)合學(xué)姐給我的建議及我的復(fù)習(xí)來(lái)寫(xiě)這一部分的內(nèi)容。
結(jié)合我333的誤區(qū),915一開(kāi)始就先看課本,再讀講義,再看結(jié)合講義看課,最后整理框架。這些基礎(chǔ)做好以后有學(xué)姐給梳理再劃一下重點(diǎn),講一些內(nèi)容相關(guān)的知識(shí)點(diǎn)或者他們?cè)趯W(xué)校做的一些研究。915這些書(shū)是我大學(xué)期間的專(zhuān)業(yè)課,理解起來(lái)沒(méi)那么難,所以背書(shū)的難度比333小。
背書(shū)
第一遍背書(shū)超級(jí)痛苦,詞語(yǔ)拗口不知道什么意思。每天背3個(gè)小時(shí)左右,回學(xué)校就加到每天半天,后期全天背書(shū),零碎時(shí)間做題。
第二遍背書(shū)有一點(diǎn)點(diǎn)熟悉,但整體上跟第一遍背書(shū)是一樣的感受,背到第二遍后期的時(shí)候摸索出了一點(diǎn)感覺(jué)。
第三遍不痛苦了,越來(lái)越享受,頭腦當(dāng)中框架、知識(shí)體系也越來(lái)越清晰。
第四遍我做了大調(diào)整
333的整理,看了一個(gè)教育學(xué)小人的啟發(fā),把《教基》這本書(shū)整理成幾個(gè)部分,雖然每一部分量大,但答材料題的時(shí)候是最好的資源。
915的整理
(1)把915的四本書(shū)整合了一本書(shū),把這一本數(shù)分出來(lái)六個(gè)部分,每個(gè)部分背半天就可以完成。用A3張邊整理邊寫(xiě).寫(xiě)完很有成就感,知識(shí)之間的聯(lián)系加強(qiáng)了,他們不是散落在書(shū)里的知識(shí)點(diǎn)而是一個(gè)一個(gè)相互聯(lián)系的整體。
(2)用四個(gè)文件來(lái)整合這些內(nèi)容,四個(gè)文件一方面他們是考察的內(nèi)容,另一方面文件里的框架是我的大題思路或術(shù)語(yǔ)。
333和915的綜合
915是333的下屬學(xué)科,915里有一些內(nèi)容是333的細(xì)化,當(dāng)333的原理需要擴(kuò)展時(shí)915就是最好的材料。相同的內(nèi)容互為補(bǔ)充,即減少了任務(wù)量。
背書(shū)沒(méi)有捷徑和方法,耐住寂寞一遍遍背就行了。一遍背不通就多背幾遍,量得積累夠了,自然會(huì)有質(zhì)變,給自己時(shí)間。
心理暗示法是我常用的方法,給自己積極的心理暗示,想一些相關(guān)的例子輔助理解,或者畫(huà)思維導(dǎo)圖來(lái)記憶。
第五遍是考前的快速重點(diǎn)記憶
第六遍是考前的掙扎
(三)考試這兩天
心態(tài)和怎么做的
非常平靜,自然而然這兩天就來(lái)了,群里的倒計(jì)時(shí)變成“一戰(zhàn)成碩”。沒(méi)有什么想法,全力都在考試,不想放棄任何一點(diǎn)復(fù)習(xí)的機(jī)會(huì)。每一門(mén)科目考試前都沒(méi)有底,就是一種要上戰(zhàn)場(chǎng)了,你連敵人是人是鬼、是男是女等等都不知道,我們知道的就是手里這些資料。我從來(lái)沒(méi)有哪一次考試想這次一樣踩著點(diǎn)進(jìn)考場(chǎng),不管監(jiān)考老師怎么催促我都很淡定(清晰考試時(shí)間和流程的基礎(chǔ)上)我不想放棄任何我還能掙扎的時(shí)間。盡我所能完成我考前的背誦內(nèi)容。做到座位上腦子里還在回憶剛剛的內(nèi)容。
拿到卷子整體閱覽以后,大概對(duì)知識(shí)有了一個(gè)了解,333的題基本都背過(guò),個(gè)別題目想不起原內(nèi)容但頭腦中迅速組織起了答題思路。但拿到915的卷子心態(tài)有點(diǎn)垮。最少30分都沒(méi)有重點(diǎn)復(fù)習(xí)過(guò),覺(jué)得今年完了,明年再來(lái)一次吧,挫敗感超強(qiáng)!有一道題我在模擬卷上見(jiàn)過(guò),我就直接跳過(guò)去,覺(jué)得特別偏肯定不考,拿到真題就傻眼了,應(yīng)了那句話了“不會(huì)啥考啥”。
不過(guò)還好做題過(guò)程中調(diào)整了自己的狀態(tài),調(diào)整了自己的策略。在自己會(huì)的題上玩命寫(xiě),簡(jiǎn)答題當(dāng)論述寫(xiě)(自命題可以加答題紙,所以時(shí)間夠的基礎(chǔ)上可以無(wú)限加答題紙),就是把我會(huì)的都寫(xiě)上了,理論加例子盡可能豐滿(mǎn)我的答案。達(dá)到自己不會(huì)的題時(shí)憑借僅存的記憶放大字體寫(xiě)出來(lái)較好的排版和布局,起碼在視覺(jué)上讓人看起來(lái)答了很多。
考完的那一刻依然很安靜,跟我同學(xué)一心想扎進(jìn)汗蒸館或者來(lái)一個(gè)全身按摩放松一下,頓時(shí)全身的疼痛上身,但考慮到時(shí)間安排就放棄了?;貙W(xué)校的路上就在想初始結(jié)束了,復(fù)試也開(kāi)始了。初試不是停止,我還有太多的專(zhuān)業(yè)知識(shí)沒(méi)有學(xué)習(xí),那么多的領(lǐng)域不了解,這是全新的開(kāi)始!這是考研帶給我的提高吧!考研讓我愛(ài)上了學(xué)習(xí)!
三 總結(jié)
(一)四個(gè)月經(jīng)歷過(guò)的階段
開(kāi)學(xué)前
著急,特別著急,沒(méi)天都被“復(fù)習(xí)不完”支配著。
9、10月份
整體都在按計(jì)劃復(fù)習(xí)著
10月初比較慌,現(xiàn)在也回憶不出來(lái)慌啥
10月中下旬學(xué)校的一些事情弄得我很低落,有一天哭了下午,好在哭完那個(gè)晚上就醒了,想明白了。考研才是我的主業(yè),其他一切都與我無(wú)關(guān)!
11月份
沒(méi)有什么特別的
12月份
這是我玩命沖刺的日子,基本上天天都是12點(diǎn)甚至更晚才睡,白天依舊精力旺盛。這是一段終身難忘的日子!
(二)碰到的印象最深的事情
1. 暑假聽(tīng)了一個(gè)東北大學(xué)報(bào)送南師大的學(xué)姐演講
學(xué)姐太優(yōu)秀了,她講完就開(kāi)始哭,現(xiàn)在也不知道哭啥呢,可能是太渴望的那樣的日子了吧!加油,不停努力!
2. 專(zhuān)業(yè)課老師的鼓勵(lì)
這學(xué)期課不多而且都是我們專(zhuān)業(yè)比較新穎的學(xué)科,所以上完了全程,把專(zhuān)業(yè)課當(dāng)成了我的運(yùn)用課,老師講到哪我就想到哪,他問(wèn)啥我就說(shuō)啥,我說(shuō)得越多老師給我講得就越多。有時(shí)候課堂是上就成了我和老師兩個(gè)人的對(duì)話。
我所有的專(zhuān)業(yè)課老師都是我的榜樣,他們身上的學(xué)識(shí)和知性告訴我努力加油成為這樣的人。因?yàn)閷?zhuān)業(yè)的關(guān)系,我們很多專(zhuān)業(yè)課老師都是藝術(shù)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)的,他們身上的修養(yǎng)激勵(lì)著我去發(fā)展自己的藝術(shù)才能,堅(jiān)持喜歡的繪畫(huà)和瑜伽。用藝術(shù)來(lái)調(diào)味生活,做個(gè)“有意思”的人。
還有老師跟我分析他們考研的經(jīng)歷,都是一樣的枯燥,但是堅(jiān)持下來(lái)就是希望。每到一個(gè)階段都有老師問(wèn)我的復(fù)習(xí)得怎么樣,看我太緊張的時(shí)候還會(huì)調(diào)節(jié),真的太愛(ài)他們了!
3. 搬到學(xué)妹宿舍的日子
我自己在宿舍總?cè)滩蛔⊥妫伊私鈱W(xué)妹他們實(shí)習(xí)宿舍沒(méi)人,他也要回來(lái)接本。于是搬到她宿舍排除外力干擾全心學(xué)習(xí)。
期初我剛覺(jué)得考首師大的時(shí)候?qū)Ψ謹(jǐn)?shù)沒(méi)有概念,就聽(tīng)同學(xué)的得考370,挺難的。反正考研這條路就挺難的,不差這點(diǎn),學(xué)就得了。
隨著我的學(xué)習(xí),真心想說(shuō)“真TM難!”于是心中默念過(guò)線就行,就上就行了。
搬到學(xué)妹宿舍后就變了,她目標(biāo)河北省第一,每天動(dòng)力滿(mǎn)滿(mǎn),她每次滿(mǎn)滿(mǎn)的力量跟我聊天時(shí)就一次次激活我的一灘“死水”,過(guò)線不行,但不是特別堅(jiān)定,啥都不會(huì)!有一次學(xué)姐給我上課,照例提問(wèn),明明是一道我會(huì)的題,她一問(wèn)我就特別緊張,磕磕巴巴地答完了(每次上課都這樣大題就是一次考試,像是審判)。這時(shí)學(xué)姐就說(shuō)“*月!孫*月!你要相信自己!你考不上誰(shuí)考得上!”電話那頭的我熱淚盈眶,滿(mǎn)腔熱血!相信自己!我背了這么多遍,我考不上誰(shuí)考得上!考前做了一次模擬,學(xué)姐給判了分?jǐn)?shù),目標(biāo)保住350—360沖380!雖有些不可思議,但滿(mǎn)眼熱愛(ài),滿(mǎn)眼希望。下來(lái)課就沖出去找學(xué)妹,告訴她你考河北省第一我沖380,此后我們稱(chēng)彼此為“河北省第一”“研究生”,用我們的方式激勵(lì)自己沖!感謝學(xué)妹收留我的日子,即使是每日的娛樂(lè)都是有力量的笑聲,學(xué)累了就聊聊,說(shuō)說(shuō)學(xué)到哪了背到哪了。
從考試倒計(jì)時(shí)變成個(gè)數(shù)時(shí)學(xué)妹就就是替我緊張,每天給報(bào)時(shí)??荚嚹莾商焖墒遣傩难?,看我的證件文具都帶齊沒(méi)早上在微量的臺(tái)燈下,學(xué)妹一樣一樣給我核對(duì)所有的文具,我已經(jīng)帶了四五根筆了她又讓裝上幾根。就是一個(gè)“臨行密密縫的老母親”,哈哈!想在回想起來(lái)我簡(jiǎn)直太幸福了!
感恩遇見(jiàn)!
4. 專(zhuān)業(yè)講座
這也是考前十幾天發(fā)生的事情,一位金融界的博士講了職業(yè)規(guī)劃和“普惠性幼兒園”的發(fā)展,考試居然真的考了“普惠性幼兒園”!“請(qǐng)你談?wù)剬?duì)普惠性幼兒園的理解”賺了20分!
瑞吉?dú)W幼兒園總園長(zhǎng)講了瑞吉?dú)W教育的理念、項(xiàng)目教學(xué)、他們?nèi)ヒ獯罄n國(guó)等的學(xué)習(xí)心得。哇!全新的世界!當(dāng)時(shí)我就想,不就是這幾本書(shū)嘛,背!以后也去意大利的瑞吉?dú)W小鎮(zhèn)學(xué)習(xí)本土的瑞吉?dú)W教育,去日本瑞士學(xué)習(xí)森林教育、生活教育,“世界這么大我先去看看!”那段時(shí)間所有的煩惱都煙消云散,心情大好!
當(dāng)時(shí)聽(tīng)講座的還有兩所幼兒園的園長(zhǎng)及老師和河大的研究生們生,中午需要帶他們用餐,老師要求17級(jí)的學(xué)生派代表留下來(lái)帶著老師們吃飯去,頓時(shí)我們的班委們都把腦袋扎下去了,只有我站起來(lái)了,特別積極得帶著老師們?nèi)ビ貌?。這么好的機(jī)會(huì)不抓住我就真學(xué)傻了,去食堂的路上我和園長(zhǎng)講了我的感受,園長(zhǎng)從她的角度給我分析了這個(gè)講座。她還鼓勵(lì)我把歐洲研學(xué)作為自己的畢業(yè)禮物,在費(fèi)用跟國(guó)內(nèi)一些路線的費(fèi)用差不多。當(dāng)然現(xiàn)在囊中羞澀的我自然不能了,但以后掙錢(qián)了一定學(xué)一圈去!
學(xué)習(xí)要開(kāi)放,不要學(xué)死進(jìn)去!
(三)收獲、成長(zhǎng)
1. 我是誰(shuí)?我從哪里來(lái)?將要到哪去?
柏拉圖的終極三問(wèn)在即將畢業(yè)的日子里出現(xiàn)了,這是剛上大學(xué)的時(shí)候老師帶我做的自我認(rèn)知,即將畢業(yè)我問(wèn)了自己這些問(wèn)題。
考研考干了我也考醒了我,考干就把我之前那點(diǎn)小心思考干了,哪有什么捷徑,腳踏實(shí)地才是真諦!自己就是啥也不是,終于心甘情愿的承認(rèn)了!學(xué)著接受自己的不完美,然后讓自己朝著完美的路上前進(jìn)。
考醒了,得睜開(kāi)眼睛看世界,吃穿打扮都得學(xué)得改,學(xué)習(xí)就更是必須的了!
2. 知識(shí)無(wú)止境,學(xué)習(xí)無(wú)止境
進(jìn)了十二月份,對(duì)學(xué)習(xí)特別有感覺(jué)了,跟研友交流都是這樣,臨近考試了明白了得怎么學(xué)怎么背,想考上得學(xué)點(diǎn)什么。其實(shí)一點(diǎn)也不晚,量的積累才有質(zhì)得飛躍,這樣的感受有了這么自己前面的復(fù)習(xí)沒(méi)騙自己!
前期絕得我背3遍、背4遍就會(huì)了,當(dāng)我背完3遍、4遍、5遍我還是不會(huì)。不是我不會(huì),是我每背一遍都是一遍全新的理解。第一遍機(jī)械記憶,蹦豆般復(fù)述書(shū)上有啥字,因?yàn)樽约焊恢辣呈莻€(gè)啥。第三遍了已經(jīng)掌握了基礎(chǔ)知識(shí),你開(kāi)始自動(dòng)聯(lián)系前后所學(xué),又給自己提了一個(gè)新的目標(biāo)。
無(wú)論多長(zhǎng)時(shí)間,我們都準(zhǔn)備不完,永遠(yuǎn)準(zhǔn)備不完。因?yàn)橹R(shí)無(wú)止境呀!因?yàn)椴粫?huì)我們才不停得學(xué)、不停得背!“吾生也有涯,而知也無(wú)涯”
對(duì)于考研 我想分享給學(xué)弟學(xué)妹的經(jīng)驗(yàn)
1.有價(jià)值的東西都是有門(mén)檻的,要舍得為自己的教育和未來(lái)投資,并且要玩命的全力以赴的學(xué)習(xí)。
我考研買(mǎi)課 暑假租房子等等費(fèi)用下來(lái)不到20000,是一個(gè)不小的數(shù)字,我的家庭就是很普通的家庭。但是我媽媽舍得在教育上給我花錢(qián)。
2.關(guān)于報(bào)班
我理解到的一個(gè)教育結(jié)構(gòu)大致分為三部分 ,以下我分享的內(nèi)容也從這三個(gè)環(huán)節(jié)來(lái)說(shuō)。
課程顧問(wèn)(銷(xiāo)售)
教師
教務(wù)
公共課
因?yàn)槲覉?bào)了公共課的班,但給我的體驗(yàn)并不是那么好。所以我覺(jué)得公共課報(bào)班與不報(bào)班影響不大。況且公共課的資源真的挺多的。預(yù)算有限的同學(xué)可以在這省一部分。
首先是銷(xiāo)售環(huán)節(jié)的老師 在我交錢(qián)咨詢(xún)之前態(tài)度很好的 有什么疑問(wèn)都給解答 報(bào)完名以后 有什么問(wèn)題都推給教務(wù)老師。他們就不管了。并且他們的學(xué)員管理很不行,我都已經(jīng)報(bào)班了準(zhǔn)備21考研了,還會(huì)經(jīng)常收到群發(fā)消息關(guān)于21和22考研報(bào)班之類(lèi)的??佳腥苏娴暮苊舾械模谝粋€(gè)考研人面前提二戰(zhàn)是不是讓人很惱火。
總之吧 我對(duì)他們的評(píng)價(jià)就是為了掙錢(qián)不擇手段。雖然教育機(jī)構(gòu)的目的也是掙錢(qián),但生財(cái)有道,這樣的運(yùn)營(yíng)模式我真心不推薦學(xué)弟學(xué)妹選擇。
上課的老師除了經(jīng)常在廣告上看見(jiàn)的那些人。講得還是很不錯(cuò)的 具體老師見(jiàn)上文。
教務(wù)老師 比銷(xiāo)售有人情味
(各位學(xué)弟學(xué)妹選課程要好好分辨)
專(zhuān)業(yè)課
專(zhuān)業(yè)課上的錢(qián)不要省,并且把錢(qián)花在勤思這樣的專(zhuān)業(yè)的權(quán)威的大機(jī)構(gòu)。市面上有很多學(xué)姐辦的小機(jī)構(gòu),他們的課程質(zhì)量,講義等等沒(méi)法跟勤思比,完全不在一個(gè)level 既然選擇花錢(qián),就把錢(qián)花在值得的地方。
下面說(shuō)一說(shuō)我選擇并且推薦勤思的原因
課程顧問(wèn)老師
我是19年九月份加得鄭老師,20年三月份報(bào)的課,這半年的時(shí)間我會(huì)不定期的問(wèn)鄭老師各種該問(wèn)不該問(wèn)的問(wèn)題,鄭老師都是正面直接回答。報(bào)了課以后直到我上岸老師的熱情和服務(wù)都沒(méi)有打過(guò)折扣。而且我復(fù)習(xí)的進(jìn)度 計(jì)劃啥的都是咨詢(xún)鄭老師才制定的。雖然只是顧問(wèn)老師,但是特別具有專(zhuān)業(yè)權(quán)威性。
在選擇勤思的時(shí)候我也咨詢(xún)過(guò)**,他的顧問(wèn)老師回復(fù)消息的速度,權(quán)威性上比不上勤思的。問(wèn)點(diǎn)啥問(wèn)題都會(huì)甩給我一張海報(bào)。這種用戶(hù)體驗(yàn)真的不nice
上課教師
都是高校老師講課,課程質(zhì)量自然沒(méi)得說(shuō)。并且在備考的時(shí)候就是聽(tīng)老師講課,很好的過(guò)度到研究生階段聽(tīng)老師講課。
我專(zhuān)業(yè)課初試和復(fù)試全場(chǎng)跟著勤思,性?xún)r(jià)比極高。沒(méi)有勤思的專(zhuān)業(yè)指導(dǎo),我上岸的可能行w
我經(jīng)??脆嵗蠋煱l(fā)的朋友圈啥的,今年勤思也有改革,背誦班啥的出現(xiàn)了。這就是考研學(xué)生需要的東西,而且價(jià)格很親民。
3.關(guān)于本科出身
我是普通二本一志愿高分上岸的普通人,我復(fù)習(xí)用了六個(gè)月的時(shí)間。沒(méi)有天姿沒(méi)有背景,我對(duì)考研的執(zhí)念就是一戰(zhàn)不上二戰(zhàn)上。雖然人有命數(shù),但我堅(jiān)信自己的努力是可以給自己改運(yùn)的。不要在意外界給你的層層枷鎖,給你扣得什么帽子。一切苦難 阻礙都是你在網(wǎng)上走的路上的必經(jīng)之路。因?yàn)殡y所以值得!而你值得更好的!
請(qǐng)相信英雄不問(wèn)出處!選擇以后就要全力以赴。既然你想往上走就要糾結(jié)出身問(wèn)題,不如把這種精力放到無(wú)限的努力上!不要想太多
4.學(xué)習(xí)不是一蹴而就,他是點(diǎn)滴積累瞬間綻放!不要急于要成績(jī),選擇的方向正確后,就選擇持續(xù)努力。低下頭默默努力就好。就像演員黃渤說(shuō)得那樣,自己成功以后發(fā)現(xiàn)周?chē)际呛萌?。你上岸以后也?huì)收獲不一樣的風(fēng)景,跟自己和解。
寫(xiě)在最后,一路走來(lái),真的真的真的感動(dòng)了自己。感動(dòng)自己沒(méi)動(dòng)搖沒(méi)放棄,堅(jiān)定自己這9年來(lái)的愿望。雖然一直做著大家不理解的選擇和事情,但我無(wú)比堅(jiān)定自己的內(nèi)心的聲音。
感謝考研期間所有的老師同學(xué)們,都給我無(wú)以為報(bào)的力量和支持。感恩所有的遇見(jiàn),正是這些遇見(jiàn)我感悟著教育的力量,更加堅(jiān)定我在未來(lái)的教育領(lǐng)域的學(xué)習(xí)和工作中的步伐,盡我所能,去做一顆可以撼動(dòng)另一顆大樹(shù)的大樹(shù),做一朵可以推動(dòng)另一朵云朵的云,一個(gè)可以喚醒另一個(gè)靈魂的人。
想要報(bào)考這個(gè)學(xué)校的同學(xué),或想進(jìn)一步請(qǐng)教學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐的備考經(jīng)驗(yàn),請(qǐng)留言為她(他)瘋狂打call,留言越多的帖子,我們會(huì)再邀請(qǐng)他們直播講解考研經(jīng)驗(yàn),線上為大家答疑~
凡注明“來(lái)源:勤思教育網(wǎng)”的作品,版權(quán)均屬勤思教育所有,如需轉(zhuǎn)載,請(qǐng)注明來(lái)源,除此之外的其它來(lái)源資料系本網(wǎng)編輯網(wǎng)上搜集,目的在于傳遞更多信息,僅供閱讀者參考之用,不代表勤思贊同其言論或立場(chǎng)。如涉及作品侵權(quán)或其它問(wèn)題,請(qǐng)?jiān)?0日內(nèi)與勤思聯(lián)系,我們會(huì)及時(shí)注明來(lái)源或刪除,本站擁有對(duì)此聲明的最終解釋權(quán)!聯(lián)系郵箱:hezuo@qsiedu.com。
(責(zé)任編輯:qs_yangjie )