本文源自學(xué)生投稿，為學(xué)生真實(shí)考研經(jīng)驗(yàn)，勤思首發(fā)，轉(zhuǎn)載請(qǐng)申請(qǐng)。aXg勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

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　　考研路上：時(shí)時(shí)記住自己是考研人aXg勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

　　距離知道考研錄取結(jié)果已經(jīng)過去了十多天，直到現(xiàn)在，我仍然懷疑那天晚上接到的錄取通知電話是自己的幻覺。去年春天播下的種子已經(jīng)開花結(jié)果，在此為此時(shí)正在奮斗的你分享自己的考研經(jīng)歷和經(jīng)驗(yàn)。aXg勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

　　最開始我對(duì)考研真的非?？咕?，大三上學(xué)期就知道自己保研的可能性微乎其微，老師建議我考研也被我直接否決，我心想著只要考到教師資格證當(dāng)老師就不是問題。后來雖然通過了教師資格考試，我卻開始懷疑了，如此一張簡簡單單就到手的證書，能證明什么?我本科不是師范院校，所學(xué)專業(yè)更不屬于學(xué)科類，我當(dāng)?shù)昧死蠋焼?大三下學(xué)期開學(xué)后我經(jīng)歷了一段很痛苦糾結(jié)的時(shí)期，開始認(rèn)識(shí)到考研對(duì)自己的必要性，邊糾結(jié)邊上網(wǎng)了解了一些考研信息。其實(shí)我沒有特別正式地下決心說我就要考研，只是在糾結(jié)和查信息的同時(shí)，不知不覺就把教科書輔導(dǎo)書買回來了，不知不覺就加入了考研大軍。aXg勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

　　選學(xué)校aXg勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

　　既然要考研，那就選最好的，魂?duì)繅衾@，心底有個(gè)聲音一直在說“北師大教育學(xué)部”、“北師大教育學(xué)部”!后來很驚喜地，發(fā)現(xiàn)學(xué)部有專門面向理工科學(xué)生的招生專業(yè)，這對(duì)于沒有教育學(xué)背景的我真是太適合了。雖然如此，自己仍然清楚跨考的困難。最開始我曾經(jīng)在QQ群里向一位學(xué)姐買過視頻等電子版資料，花了四十幾塊錢，那時(shí)候激動(dòng)了一整天，覺得撿到寶了。但是后來仔細(xì)看看，又覺得資料太多太雜，要把它們?nèi)赐攴浅ＹM(fèi)腦。也算是巧合吧，有次在QQ群里看到有位考上自己理想院校的學(xué)姐分享經(jīng)驗(yàn)，詢問才得知了勤思輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)。第一次聽到“勤思”真是覺得特別親切，因?yàn)槲颐种幸灿?ldquo;勤”字，仿佛自己和勤思冥冥中注定會(huì)相遇。aXg勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

　　學(xué)姐給我推薦了吳老師，老師從一開始就很熱心，每次我問個(gè)問題都能收到很詳細(xì)專業(yè)的答復(fù)。但是我還是猶豫，要不要報(bào)輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)?要的話該選哪個(gè)好?直到有次我試著詢問吳老師專業(yè)課二的信息，雖然我沒有打算報(bào)專業(yè)課二的輔導(dǎo)，但是老師依然非常熱心地把她所知道的信息毫無保留地告訴我，甚至發(fā)給我去年的890真題。這令我的內(nèi)心深深觸動(dòng)，一直以來都以為輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)只看重利益，沒想到還有溫情的存在。我下決心要跟著勤思學(xué)習(xí)，加上當(dāng)時(shí)女生節(jié)有砍價(jià)活動(dòng)，便趕緊報(bào)班正式開始學(xué)習(xí)。aXg勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

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　　吳老師建議我在五月份輔導(dǎo)老師進(jìn)行輔導(dǎo)之前至少要把課本看一遍，因此三月四月我都在看教材，看教育史就像看故事書，經(jīng)?？粗粗烷]上了眼。那時(shí)候總感覺自己進(jìn)不了狀態(tài)，看完課本再重新翻開依然覺得非常陌生。直到收到了基礎(chǔ)班講義，開始看視頻課，才慢慢清楚重點(diǎn)考點(diǎn)是什么，學(xué)著老師開始懂得用教育家的眼光來看待一些事物。五月份我的輔導(dǎo)老師出現(xiàn)了，我把積累的一大堆問題都拋給了她，問題一一得到了解答。在輔導(dǎo)員的幫助下，我對(duì)知識(shí)的邏輯脈絡(luò)開始明朗起來。六七月份趕上了期末考試，復(fù)習(xí)進(jìn)度一下子慢了下來，每次最害怕的都是輔導(dǎo)員的那句“說說過去兩個(gè)禮拜你做了什么”。aXg勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

　　七月中下旬學(xué)校安排了實(shí)習(xí)，實(shí)習(xí)期間幾乎沒有復(fù)習(xí)，心慌心累，基礎(chǔ)班還沒有學(xué)完，勤思APP上的網(wǎng)課已經(jīng)更新到強(qiáng)化班。八月回到了學(xué)校，那時(shí)候天氣特別炎熱， 氣溫常常在40度以上，中午特別困倦，每天最困難的時(shí)刻就是午休起床的瞬間。自習(xí)室里都是考研同學(xué)，后來學(xué)著他們，看書累了就趴桌上瞇會(huì)兒，精神了就繼續(xù)學(xué)習(xí)，才克服了午休起床困難癥。八月的時(shí)候四川地震了，西安震感強(qiáng)烈，地震過后有半個(gè)多月，我都沉浸在恐慌中，不敢入睡太深，學(xué)習(xí)時(shí)一直覺得桌椅在晃動(dòng)，也不敢自己一人在屋里久留，向別人傾述都遭到嘲笑，整個(gè)人的學(xué)習(xí)狀態(tài)特別不好。在九月份開學(xué)前我終于把基礎(chǔ)班課程學(xué)習(xí)完，進(jìn)度已經(jīng)落后別人許多了。aXg勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

　　大四上學(xué)期開學(xué)，也就是九月份，我經(jīng)歷了兩次挫折，一次是得知錯(cuò)過了北師大科學(xué)與技術(shù)教育專業(yè)的暑期夏令營，一次是保研失敗并得知保研考試之前早已確定了名單，而我卻還傻傻地被“慫恿”去參加保研考試，浪費(fèi)了大半個(gè)月時(shí)間精力。精神差點(diǎn)崩潰，我一直沉浸在傷心痛苦中，考研書籍完全看不進(jìn)去了。最終在輔導(dǎo)員的現(xiàn)身說法中才有了好轉(zhuǎn)，不再希求那些糖衣炮彈，繼續(xù)安心當(dāng)我的考研人，此時(shí)已經(jīng)是九月底了。aXg勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

　　十月份，我開始系統(tǒng)整理知識(shí)點(diǎn)，把基礎(chǔ)班講義再看一遍，聽強(qiáng)化班課程并補(bǔ)充筆記，看課本的課后習(xí)題?；A(chǔ)班講義被我的筆記寫得密密麻麻，貼了許多便利貼，每天來來回回翻動(dòng)，開始掉頁了。十月份十一月份，我一直非常害怕輔導(dǎo)員每2個(gè)星期的輔導(dǎo)，最害怕她那句“我來考考你”。雖然做了許多筆記，知識(shí)看了許多遍，但我遲遲沒有系統(tǒng)地進(jìn)行背誦，每天早晨都苦苦掙扎起不來床。aXg勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

　　偶爾幾次六點(diǎn)多起來背誦，大多時(shí)候起床后都七點(diǎn)多了該出門了，懊悔不已。十二月份，自習(xí)室的氛圍異常緊張，早晨天亮得晚，我開始出門背誦了。七點(diǎn)左右，太陽開始升起，學(xué)校圖書館旁的大空地零零散散地有幾個(gè)人在背誦，天氣寒冷，我常常待到頭開始凍暈了才回到圖書館自習(xí)室。考前一兩星期是最痛苦的一段時(shí)間，我自知此時(shí)我最需要的不再是看和寫，而是背背背，兩門專業(yè)課、政治、英語作文，都需要大量記憶，自習(xí)室是待不了了。我開始在租住的房間里閉關(guān)，靠在窗臺(tái)邊，從早上背到晚上，站到腿酸，背到聲音嘶啞口腔潰瘍，累了就癱床上幾分鐘，再緊張地起來背誦。直到考前一天，我才重見天日，告別了吃外賣不洗澡的日子，考研的同學(xué)許久不見我去自習(xí)室還以為我快放棄考研了。aXg勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

　　回想起來，無論是視頻課還是講義，都很有邏輯、重點(diǎn)突出，知識(shí)點(diǎn)歸納得特別好。只可惜我沒能很好地利用起來，雖然基礎(chǔ)班講義翻爛了，但后期發(fā)的知識(shí)邏輯框圖、真題匯編，都沒能好好利用。對(duì)我個(gè)人而言，派上用場的主要是基礎(chǔ)班強(qiáng)化班的視頻和講義、《通關(guān)寶典》、習(xí)題冊(cè)，特別是后二者，讓我在考前熟悉了答題模式，懂得將書上的知識(shí)點(diǎn)變成試卷上的答案。那些因時(shí)間倉促?zèng)]能用上的材料，實(shí)在是可惜，可能好好利用了，我就能考得更好了吧!特別是初試的一道關(guān)于全納教育的超綱題目，勤思基礎(chǔ)班視頻里的老師就提到過，可見資料很全，就看自己能不能合理利用了。aXg勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

　　因此，對(duì)于專業(yè)課一，我的建議就是，盡量跟上勤思設(shè)定的進(jìn)度，不要落后，因?yàn)橐宦湎?，后面要再趕上將會(huì)十分困難;要盡早開始背誦，不要像我一樣前期只是看看看，即使再怎么理解，面對(duì)試題依然難以完整表述出來，否則會(huì)像我一樣考前狂背得難受;勤思的輔導(dǎo)資料已經(jīng)非常充足，一定要充分利用，不要最后看到那些嶄新的資料才感到后悔;多聽聽網(wǎng)課的老師是怎么評(píng)價(jià)事物的，不要一味關(guān)注知識(shí)點(diǎn)，許多時(shí)候答題時(shí)需要體現(xiàn)出自己的觀點(diǎn);除了講義，教材作用也非常大，后期系統(tǒng)整理知識(shí)點(diǎn)的時(shí)候，翻開課本，你會(huì)有意外的收獲。aXg勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

　　對(duì)于專業(yè)課二，不要因?yàn)閰⒖紩挥斜”〉囊槐径粢暂p心，除了將書上概念記熟，熟悉書上的各種表格，還要多關(guān)注我國和美國最新發(fā)布的科學(xué)教育標(biāo)準(zhǔn)，學(xué)習(xí)如何設(shè)計(jì)科學(xué)課的教學(xué)案例。aXg勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

　　其它是一些零碎的建議：為自己設(shè)定長期計(jì)劃和短期計(jì)劃，計(jì)劃要切合實(shí)際，發(fā)現(xiàn)實(shí)行不了要及時(shí)調(diào)整步伐;按照自己的進(jìn)度來，不要過多地關(guān)注他人，否則只會(huì)徒增緊張感;在身邊人保研和找工作的氛圍下，要考慮清楚自己的選擇然后堅(jiān)定實(shí)行;不要自己一人孤僻地學(xué)習(xí)，偶爾和同學(xué)一起吃飯，聊會(huì)兒天，學(xué)習(xí)會(huì)更有效率;不要為了“放松”而花天酒地忘了自己是考研人，出去玩也把考研書本帶上，告訴自己還有艱巨任務(wù)等著自己回去;相信自己，大家都是普通人，只要踏實(shí)地一步一個(gè)腳印，過關(guān)斬將是自然而然的事。aXg勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

　　???????結(jié)語aXg勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

　　其實(shí)考研之路不辛苦，學(xué)習(xí)本應(yīng)是快樂的事，即使不是為了考研，學(xué)習(xí)知識(shí)提升自己也是值得的。重要的是要時(shí)時(shí)記住自己需要做什么、該做什么，離開被窩，離開飯局，離開娛樂場所，放下手機(jī)，坐到書桌前，你就是最棒的!aXg勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!