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摘要:
全日制教育碩士,專業(yè)學位(professional degree),其目的是培養(yǎng)具有扎實理論基礎,并適應特定行業(yè)或職業(yè)實際工作需要的應用型高層次專門人才。獲得專業(yè)學位的人,主要不是從事學術研究,而是從事具有明顯的職業(yè)背景的工作,可授予相應專業(yè)學位的碩士研究生畢業(yè)證書和碩士專業(yè)學位證書(雙證)
2010年教育部決定繼續(xù)擴大面向應屆畢業(yè)生招收全日制專業(yè)學位碩士。全日制專業(yè)學位碩士的發(fā)展將成為大勢所趨,應屆畢業(yè)生除了以往學術型碩士以外,又多了一種全新的選擇。全日制專業(yè)學位碩士作為一種以培養(yǎng)應用技術人才為目的的研究生教育,與學術型碩士屬于同一層次不同類型的研究生教育。畢業(yè)的時候擁有雙證:學位證書和學歷證書。其學時短——2年,職業(yè)性強——有利于就業(yè),這些特點決定其將會成為今后研究生報考的特點。
全日制教育碩士,全稱為全日制教育碩士專業(yè)研究生。專業(yè)學位(professional degree),是相對于學術性學位(academic degree)而言的學位類型,其目的是培養(yǎng)具有扎實理論基礎,并適應特定行業(yè)或職業(yè)實際工作需要的應用型高層次專門人才。授予學位的標準要反映該專業(yè)領域的特點和對高層次人才在專門技術工作能力和學術能力上的要求。
獲得專業(yè)學位的人,主要不是從事學術研究,而是從事具有明顯的職業(yè)背景的工作,如工程師、醫(yī)師、教師、律師、會計師等。全日制專業(yè)學位研究生在修完規(guī)定的學業(yè)、達到相應標準后,可授予相應專業(yè)學位的碩士研究生畢業(yè)證書和碩士專業(yè)學位證書(雙證)
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