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2012勤思學(xué)員董* 考入華中科技大學(xué) 心理學(xué)
專(zhuān)業(yè)課204 總分352
考研那些事兒
隨著2012年各大院校研究生復(fù)試錄取工作接近尾聲，我的心理學(xué)考研之旅也終于劃上了一個(gè)圓滿(mǎn)的句號(hào)。盡管沒(méi)有取得預(yù)期的成績(jī)，但卻出乎意料得以初試和復(fù)試第一名的成績(jī)被華中科技大學(xué)錄取?；叵霝樽约旱目佳袎?mèng)奮斗的過(guò)程，從大二下定決心跨考心理學(xué)專(zhuān)業(yè)（我本科是國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易）到大四我信心滿(mǎn)滿(mǎn)地走進(jìn)考場(chǎng)，這其中的每一次快樂(lè)與悲傷我都?xì)v歷在目，特別是那種因?yàn)椴恢雷鍪裁炊战箲]的感覺(jué)至今仍讓我刻骨銘心。因此，在這里，我想給勤思考研及輔導(dǎo)我的吳老師深深鞠一躬，真的感謝你們一路陪伴我，鼓勵(lì)我，盡管我對(duì)于你們可能只是一個(gè)普通的學(xué)員，可是你們對(duì)于我卻是不可或缺的導(dǎo)師和朋友。
作為一名跨考生，最關(guān)心的問(wèn)題莫過(guò)于專(zhuān)業(yè)課復(fù)習(xí)什么，怎么復(fù)習(xí)，以及怎樣安排復(fù)習(xí)才能不和自己的本專(zhuān)業(yè)事件相沖突，因此，我把這些問(wèn)題歸結(jié)于復(fù)習(xí)內(nèi)容與方法、復(fù)習(xí)進(jìn)度安排兩個(gè)方面，并將自己的經(jīng)驗(yàn)整理出來(lái)，希望能對(duì)曾和我一樣迷茫和的彷徨的跨專(zhuān)業(yè)考生提供一些力所能及的幫助。我個(gè)人覺(jué)得像我這種跨考生最好報(bào)一個(gè)輔導(dǎo)班，像勤思這樣的有針對(duì)性、專(zhuān)業(yè)性，師資力量強(qiáng)的輔導(dǎo)班，有責(zé)任和義務(wù)的輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)來(lái)輔助你學(xué)習(xí)，進(jìn)步會(huì)很快的。政治和英語(yǔ)我不多說(shuō)，下面我說(shuō)一下我的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)：
一。復(fù)習(xí)內(nèi)容與方法篇
1心理學(xué)專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)綜合的復(fù)習(xí)
關(guān)鍵詞：系統(tǒng)、細(xì)節(jié)、資料
從著手復(fù)習(xí)開(kāi)始，專(zhuān)業(yè)課的復(fù)習(xí)一直是重中之重，如上圖所示，專(zhuān)業(yè)課不僅分值重而且科目多，常常是看了后一科就忘了前一科的內(nèi)容了。因此要牢固地記住大綱要求的知識(shí)點(diǎn)，多看幾遍是一方面，編織自己的知識(shí)網(wǎng)絡(luò) 體系則是至關(guān)重要的另一方面。每一科都是從一個(gè)不同的視角去研究心理學(xué)，不同的心理學(xué)科目組成心理學(xué)這個(gè)大系統(tǒng)；與此相對(duì)應(yīng)，每一個(gè)科目也自成一個(gè)小系統(tǒng)，它的每一章每一節(jié)都是按照作者的思路編制的，記住作者闡述的思路和視角對(duì)記憶知識(shí)點(diǎn)往往能起到事倍功半的效果。所以，大二時(shí)我便廣泛涉獵心理學(xué)書(shū)籍，如情緒心理學(xué)、變態(tài)心理學(xué)、積極心理學(xué)、咨詢(xún)心理學(xué)以及認(rèn)知心理學(xué)等，爭(zhēng)取對(duì)心理學(xué)有一個(gè)全方位立體的了解，為建立心理學(xué)大系統(tǒng)準(zhǔn)備條件。等真正開(kāi)始第一輪復(fù)習(xí)的時(shí)候，我就開(kāi)始畫(huà)每一科的結(jié)構(gòu)圖，看完一章畫(huà)一章的，看完一科再整合一下自己的思路和內(nèi)容將大的結(jié)構(gòu)圖也畫(huà)出來(lái)，這樣需要回憶的時(shí)候就會(huì)覺(jué)得獲益良多，并且答簡(jiǎn)答題時(shí)也思路清晰。對(duì)系統(tǒng)的強(qiáng)調(diào)并不是說(shuō)要忽視細(xì)節(jié)，心理學(xué)基礎(chǔ)綜合考試中選擇占160分，而其中很多都是對(duì)書(shū)中細(xì)節(jié)的考察，特別是多選題，記漏或記錯(cuò)一個(gè)就功虧一簣。所以看書(shū)和復(fù)習(xí)的時(shí)候一定要把大綱要求內(nèi)容劃出來(lái)，尤其是普通心理學(xué)，對(duì)很多細(xì)枝末節(jié)的知識(shí)點(diǎn)也要做到爛熟于心。當(dāng)然，對(duì)知識(shí)點(diǎn)的理解和識(shí)記光靠看和背是不夠的，這就需要結(jié)合同步的資料來(lái)鞏固。勤思考研的考研必勝習(xí)題庫(kù)是一個(gè)不錯(cuò)的選擇，它不僅有大量的單選和多選，還有簡(jiǎn)答題和綜合題，做完一遍后既復(fù)習(xí)了小的知識(shí)點(diǎn)，又將可能考簡(jiǎn)答題的大知識(shí)點(diǎn)熟記了一遍。除此之外，實(shí)驗(yàn)心理學(xué)我這樣的跨專(zhuān)業(yè)考生來(lái)說(shuō)也是一個(gè)瓶頸，實(shí)驗(yàn)心理學(xué)最后一個(gè)大題一般和實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)有關(guān)，因此除了做題外，我們可以找一些心理學(xué)實(shí)驗(yàn)的論文以及往年各大高校的真題來(lái)看，學(xué)習(xí)別人是怎樣做實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)和闡述的。
2.英語(yǔ)的復(fù)習(xí)
關(guān)鍵詞：興趣、答題技巧
談到英語(yǔ)復(fù)習(xí)，厚厚的單詞本和習(xí)題冊(cè)就會(huì)讓我們望而生畏。其實(shí)只要對(duì)英語(yǔ)有一定的興趣，英語(yǔ)復(fù)習(xí)時(shí)可以很有趣的。記單詞可以找那種把單詞穿插在閱讀之中的書(shū)來(lái)看，這樣一邊看閱讀一邊就不知不覺(jué)的把單詞過(guò)了幾遍。至于閱讀，更是可以一舉多得。我在復(fù)習(xí)英語(yǔ)的時(shí)候，喜歡看英語(yǔ)原版小說(shuō)。尤其是看了很久的專(zhuān)業(yè)書(shū)后再來(lái)看英語(yǔ)小說(shuō)，頓時(shí)覺(jué)得英語(yǔ)真是太美了，一邊休息一下大腦，一邊感受英語(yǔ)之美，同時(shí)把自己覺(jué)得好的句子抄錄下來(lái)，把自己覺(jué)得難的句子再仔細(xì)用中文翻譯一遍，這樣就把閱讀，翻譯都練習(xí)到了，還為寫(xiě)作準(zhǔn)備了素材。只看英語(yǔ)小說(shuō)就應(yīng)付考試，這當(dāng)然是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，我還經(jīng)常喜歡把經(jīng)濟(jì)學(xué)人和路透社、VOA等不同口味的閱讀材料拿來(lái)看，拓展自己的詞匯量和總結(jié)不同題材的文章說(shuō)明的思路。廣泛的閱讀只是硬件準(zhǔn)備，應(yīng)付考試我們還需要一些應(yīng)試技巧。就占英語(yǔ)考試大部分的閱讀來(lái)說(shuō)，英語(yǔ)閱讀分為閱讀文章、題目、和選項(xiàng)三大部分。閱讀主題文章的時(shí)候一定要把作者的思路、每段的大意、長(zhǎng)難句、容易考細(xì)節(jié)題的人名地名等部分劃出來(lái)；讀題干的時(shí)候也要把容易忽略或者重點(diǎn)詞標(biāo)出來(lái)，以防時(shí)間緊張看掉了；最容易忽略的是選項(xiàng)部分的閱讀，不僅要把正確選項(xiàng)和文中依據(jù)仔細(xì)對(duì)照，還要仔細(xì)判斷自己不太確定的選項(xiàng)，這樣才能做到萬(wàn)無(wú)一失。
3.政治課的復(fù)習(xí)
關(guān)鍵詞：輔導(dǎo)班、資料
對(duì)于政治課的復(fù)習(xí)，我個(gè)人認(rèn)為最經(jīng)濟(jì)節(jié)約時(shí)間的方式就是去報(bào)一個(gè)輔導(dǎo)班，然后按照老師說(shuō)的按時(shí)去聽(tīng)課、按資料識(shí)記知識(shí)點(diǎn)、練習(xí)。因?yàn)檩o導(dǎo)班的老師往往會(huì)把知識(shí)點(diǎn)說(shuō)的很細(xì)，并且還不止講解一遍。尤其是最后的時(shí)事與政策，老師的點(diǎn)撥往往勝過(guò)自己毫無(wú)方向地去看。如果對(duì)自己的輔導(dǎo)班不是很滿(mǎn)意，我們可以從其他的同學(xué)那兒收集其他輔導(dǎo)班的一起看，這樣做往往會(huì)有意想不到的收獲。
二。復(fù)習(xí)進(jìn)度
關(guān)鍵詞：計(jì)劃、調(diào)節(jié)
一般來(lái)看，我們把正式開(kāi)始準(zhǔn)備復(fù)習(xí)的時(shí)間定在大三下學(xué)期，也許有的同學(xué)從大一就開(kāi)始準(zhǔn)備，我個(gè)人不太建議把戰(zhàn)線(xiàn)拉的太長(zhǎng)，考研是一件極其考驗(yàn)人心理和身體素質(zhì)的事兒，如果我們把戰(zhàn)線(xiàn)調(diào)的太長(zhǎng)，我們就會(huì)長(zhǎng)時(shí)間得處于壓力之下，這樣到真正需要沖刺的時(shí)候，我們就往往會(huì)覺(jué)得力不從心，無(wú)所適從了。一般來(lái)講大三下主要是把心理學(xué)要考的專(zhuān)業(yè)書(shū)過(guò)一遍，而大四上則是真正的復(fù)習(xí)的黃金時(shí)期。
至于每一天的具體安排，我建議最好不要把所有的時(shí)間都安排到考研上，這樣會(huì)給自己時(shí)間很緊的暗示，不利于復(fù)習(xí)。我們除了課余時(shí)間準(zhǔn)備考研，一般自己本專(zhuān)業(yè)比較重要的課我還是會(huì)去上，因?yàn)楹屯瑢W(xué)一起去上課能夠開(kāi)拓思維，而且會(huì)覺(jué)得很愉快。
大三下學(xué)期
大四上學(xué)期
1-3周 普通心理學(xué) 記憶英語(yǔ)單詞
1-3周 普通心理學(xué)+練習(xí) 英語(yǔ)政治復(fù)習(xí)
4-6周 發(fā)展心理學(xué) 廣泛閱讀英語(yǔ)
4-6周 實(shí)驗(yàn)心理學(xué)+練習(xí) 繼續(xù)英政復(fù)習(xí)
7-8周 教育心理學(xué) 廣泛閱讀英語(yǔ)
7-8周 發(fā)展心理學(xué)+練習(xí) 政治過(guò)完一遍
9-10周 測(cè)量心理學(xué) 穿插閱讀練習(xí)
9周 教育心理學(xué)+練習(xí) 英語(yǔ)閱讀完成
11-14周 統(tǒng)計(jì)心理學(xué) 穿插閱讀練習(xí)
10-11周 統(tǒng)計(jì)心理學(xué)+練習(xí) 政治過(guò)第二遍+真題適量練習(xí) 英語(yǔ)開(kāi)始完型和翻譯練習(xí)
15-18周 實(shí)驗(yàn)心理學(xué) 穿插閱讀練習(xí)
12周 測(cè)量心理學(xué)+練習(xí) 英政復(fù)習(xí)繼續(xù)
19-20周 社會(huì)心理學(xué) 總結(jié)閱讀技巧
13周 社會(huì)心理學(xué)+練習(xí) 英政復(fù)習(xí)繼續(xù) 暑假上專(zhuān)業(yè)課和政治輔導(dǎo)班
14周 機(jī)動(dòng)調(diào)劑周 政治過(guò)完第二遍，英語(yǔ)復(fù)習(xí)完成
15-18周 結(jié)合模擬試卷進(jìn)行自測(cè) 并將各科重點(diǎn)再過(guò)一遍 重點(diǎn)背誦政治和英語(yǔ)范
19周 心態(tài)調(diào)節(jié) 了解考場(chǎng) 準(zhǔn)備考試
制定計(jì)劃是為了更好的完成任務(wù)，如果你情緒不佳，覺(jué)得自己狀態(tài)不好不想看書(shū)，這個(gè)時(shí)候就可以放下手頭的事，調(diào)整計(jì)劃，出去走走或者大睡一覺(jué)，千萬(wàn)不能因?yàn)樽约簳簳r(shí)沒(méi)能完成任務(wù)而譴責(zé)自己，然后影響自己后面的狀態(tài)以致形成惡性循環(huán)。我在復(fù)習(xí)中，喜歡在晚上寫(xiě)一小篇日記，總結(jié)自己的復(fù)習(xí)心得或者就簡(jiǎn)單的記下自己當(dāng)天的心情。我建議要考研的同學(xué)也可以這樣，寫(xiě)寫(xiě)自己的心情不僅可以舒緩壓力，而且可以更深刻地了解自己的情緒周期和模式，下面圖是我對(duì)自己分析畫(huà)出來(lái)的情緒周期圖0代表極度沮喪1代表焦慮2代表平靜3代表愉悅，雖然制作不是很科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，但當(dāng)自己下次情緒不好的時(shí)候就知道為什么以及怎么做。
為了讓大家更好的備戰(zhàn)考研，勤思考研為每位考生準(zhǔn)備了一份考研資料，資料包括心理學(xué)、教育學(xué)、漢碩等專(zhuān)業(yè)，分為初試和復(fù)試兩部分，所有申請(qǐng)資料的同學(xué)都可以獲得對(duì)應(yīng)專(zhuān)業(yè)資料。資料會(huì)在三個(gè)工作日內(nèi)發(fā)放，如果沒(méi)有解決，大家可以到“勤思考研自習(xí)室”微信公眾號(hào)投訴。
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