2012勤思學(xué)員陶*媛  考入首都師范大學(xué)  教育學(xué)rpq勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

　　專業(yè)課213rpq勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

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　　考研對(duì)于很多人來說是面對(duì)眾多選擇的一種，對(duì)于我卻有著不一樣的意義。rpq勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

　　我叫陶瑞*媛，2012屆本科畢業(yè)生，本科專業(yè)國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易，現(xiàn)在被首都師范大學(xué)教育學(xué)院錄取。rpq勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

　　從沒上大學(xué)那會(huì)，我就堅(jiān)定自己要考研，但對(duì)于喜歡什么、考什么學(xué)校卻一直也不清楚。大二開始我買了本考研詞匯，有事沒事寫寫背背，但我覺得沒有什么效率與收獲。2011年暑假，我開始上政治的輔導(dǎo)班，但即使那時(shí)自己仍然不知道自己喜歡什么。暑假過去了，我也成了大四的畢業(yè)生，而暑假的學(xué)習(xí)并沒有把我拉上考研的正軌，我像一只沒有方向的小船迷失在茫茫大海之中。我心情很低落，整個(gè)人很迷茫。rpq勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

　　記得有一天，我在網(wǎng)上找資料時(shí)，無(wú)意中遇到了勤思的老師。我把自己的情況和老師聊了很久：數(shù)學(xué)遇到瓶頸、時(shí)間緊迫、渴望讀研等等。最后老師建議我嘗試一下教育學(xué)專業(yè)。由于之前考教師資格證，有接觸過一點(diǎn)教育學(xué)，成績(jī)還不錯(cuò)，再三思考終于在九月底決定考教育學(xué)研究生。那時(shí)我甚至連考試的教材都沒有。勤思老師又給我推薦了一些比較好的教材。于是我的考研之路正式開始于2011年國(guó)慶假期之后——距離考研還有不到一百天時(shí)間。六本教材我第一次接觸，一切都是從零開始。rpq勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

　　由于我在廣州讀書，不方便上勤思的面授課程，而且我開始的太晚，錯(cuò)過了勤思很多基礎(chǔ)的課程，如暑期強(qiáng)化班，國(guó)慶班等等。最后在和勤思老師交流后，我決定自學(xué)教材，并配合《勤思考研必勝習(xí)題庫(kù)》和《考研真題》。早晨五點(diǎn)多起床，然后在教學(xué)樓一個(gè)偏僻的自習(xí)室里開始了一天的學(xué)習(xí)。第一輪必然是教材。每天坐在自習(xí)室一動(dòng)不動(dòng)認(rèn)認(rèn)真真從頭到尾看完一本教材，看一下表已經(jīng)是傍晚，才發(fā)現(xiàn)脖子固定成一個(gè)姿勢(shì)已不能動(dòng)彈。在第一個(gè)星期，我就把六本教材認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)了一遍。脖子和肩膀腫的老高，不學(xué)習(xí)時(shí)才發(fā)現(xiàn)疼痛難忍，第二天學(xué)起習(xí)卻又不知覺了。第二遍，我配合《勤思考研必勝習(xí)題庫(kù)》一章一節(jié)的認(rèn)真做題練習(xí)，并加強(qiáng)記憶。每天早晨背、白天練、晚上鞏固記憶。不知不覺就到了十二月，政治、專業(yè)課成了每天的全部。鑒于對(duì)自己的分析，我毅然決然地把專業(yè)課當(dāng)成自己的重中之重，且為此放棄了英語(yǔ)的復(fù)習(xí)。就這樣，在老師的幫助下，我走到了沖刺時(shí)刻，我覺得自己對(duì)專業(yè)課已不再像最初一無(wú)所知，如果此刻能聽一聽老師的講解一定會(huì)受益匪淺。于是我再次把自己交給了勤思，選擇了勤思的網(wǎng)絡(luò)沖刺班。期盼的視頻課程拿到手后，我覺得自己像掉隊(duì)的小雁找到了自己的隊(duì)伍，像一個(gè)走失的孩子找到了自己的母親。每天帶著電腦坐在自習(xí)室的角落里，插上耳機(jī)，沉浸在自己的世界里。聽著老師講課，有時(shí)還會(huì)有老師和同學(xué)們的互動(dòng)，雖然我看不到那些和我一樣即將奔赴戰(zhàn)場(chǎng)的考生們，但我從心里羨慕他們，因?yàn)樗麄兛梢匀绱私嚯x的和老師交流。老師的思路、老師對(duì)教材的講解，讓我真真切切感到了自己的變換，那是一種升華——是那種對(duì)知識(shí)的理解與把握不再是一團(tuán)團(tuán)的感覺，而是一絲一縷、格外清晰的認(rèn)知，一二三四格外清晰，前因后果一目了然；老師對(duì)答題的講解，讓我明白了怎樣清楚地抓住重點(diǎn)，得到高分；老師對(duì)重點(diǎn)難點(diǎn)的分析，讓我更能有的放矢，充分把握寶貴的時(shí)間；老師對(duì)學(xué)生的心理關(guān)懷，讓我倍感溫暖，也可以更加自然、自信的走向考場(chǎng)，面對(duì)考研，等等。rpq勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

　　4月6日，當(dāng)復(fù)試名單出來的一刻，我的心砰砰加速跳著，看到自己的名字時(shí)那種高興到現(xiàn)在還記得，但當(dāng)看到復(fù)試比例1:2.5,10個(gè)復(fù)試考生錄取4個(gè)時(shí)，心里好壓抑好壓抑，這種感覺從未有過。當(dāng)成功離自己并不近時(shí)，也許我們對(duì)成功并無(wú)如此渴望；而當(dāng)成功就在眼前時(shí)，失去則讓人更加心痛。下午，我給勤思任老師發(fā)了一條短信，老師回了一條短信，鼓勵(lì)我說一定要調(diào)整好自己的心態(tài)，沉著、冷靜、自信的去面對(duì)復(fù)試?？吹蕉绦盼覊阂植⒏袆?dòng)的滿臉淚花。9號(hào)、10號(hào)復(fù)試，當(dāng)再次看到錄取結(jié)果時(shí)，我笑了很平靜，似乎覺得早已是意料之中。因?yàn)槲乙呀?jīng)做好了準(zhǔn)備，復(fù)試只是給我一個(gè)展現(xiàn)自己的舞臺(tái)。我覺得自己好像又長(zhǎng)大了。rpq勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

　　我覺得自己應(yīng)該是準(zhǔn)備的很晚的學(xué)生了。從十月對(duì)教育學(xué)一無(wú)所知，花了兩個(gè)月學(xué)習(xí)了別人一年甚至更長(zhǎng)時(shí)間復(fù)習(xí)準(zhǔn)備的東西，最終從0到213分，我感謝勤思給了我巨大的幫助。若沒有老師們的指導(dǎo)，我也許到現(xiàn)在還在浪費(fèi)時(shí)間，還不知道自己喜歡什么，更不會(huì)在短短2個(gè)多月的時(shí)間里完成這么重的學(xué)習(xí)任務(wù)。感謝勤思老師對(duì)我的幫助與鼓勵(lì)，感謝勤思高質(zhì)量的課程讓我受益匪淺。rpq勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

　　在我的考研路上，我們雖未曾謀面，但我卻把你們深深的記在心里。我雖不是北師大的驕子，但我覺得兩個(gè)多月讓我走到這里，已不只是學(xué)校名稱的問題，我找到了自己的興趣，找到了人生心的起點(diǎn)。我相信在未來的日子里，我所收獲的遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過文憑學(xué)歷。再次感謝勤思愛的事業(yè)，感謝勤思對(duì)我以及所有考生的幫助。我也希望有幸得到勤思對(duì)自己的肯定。衷心感謝！rpq勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

為了讓大家更好的備戰(zhàn)考研，勤思考研為每位考生準(zhǔn)備了一份考研資料，資料包括心理學(xué)、教育學(xué)、漢碩等專業(yè)，分為初試和復(fù)試兩部分，所有申請(qǐng)資料的同學(xué)都可以獲得對(duì)應(yīng)專業(yè)資料。資料會(huì)在三個(gè)工作日內(nèi)發(fā)放，如果沒有解決，大家可以到“勤思考研自習(xí)室”微信公眾號(hào)投訴。