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2013考研交流鵬鵬 應(yīng)用心理碩士 北京大學(xué)
專業(yè)課185 總分325
看到北大擬錄取的信息,我原本忐忑的心情也漸漸平靜下來,4月份的太原也有了春天的味道,花紅草綠。每個考研學(xué)子的經(jīng)驗也許都不盡相同,就好比小馬過河一樣,有人說簡單有人說困難。正是這些各種不同的經(jīng)驗,許多同學(xué)聽完以后便像如墜云里霧里,摸不著頭腦。但是,我想說的是,具體情況具體分析,特殊情況特殊對待??此瓶佳惺且粋€普遍的現(xiàn)象,但是具體到每個人的目標(biāo)與現(xiàn)狀也需要不同的策略與方法來達(dá)到目的。
方法是千變?nèi)f化的,但是精髓只是一點——勤奮。針對在各行各業(yè)有成就的人,有人提出一萬小時法則,即不論天資如何,要想成為該行業(yè)的翹楚,必須要有一萬小時的精心積累。一個繪畫天才,沒有一萬小時的勤奮苦練,也不可能成為優(yōu)秀的畫家??佳幸彩侨绱?,若想考研成功,4個月以上每天10個小時的勤學(xué)苦練是基本功。
既然大方向已定,那么如何有效的學(xué)習(xí),保持高效率就是該討論的內(nèi)容了。保持高效率,科學(xué)的方法是關(guān)鍵,正確的心態(tài)是良好的輔助。澎湃高漲的心態(tài)非常有益于高效率的學(xué)習(xí),怎樣抵制考驗時期抑郁的心情呢?許多同學(xué)退出考研并不是因為承受不了繁重的學(xué)習(xí),而是無法戰(zhàn)勝自己考研時的焦慮與抑郁的心情。焦慮與抑郁是因為自己太過注重結(jié)果,總在想自己的差距。其實大家不妨這樣想:通過每天的學(xué)習(xí),自己對于知識的掌握都比昨天強(qiáng)一點點。不要跟明天比,跟昨天比。不要跟別人比,跟昨天的自己比。自己跟自己賽跑,看到自己每天的進(jìn)步便有了充實感,考研也是在改變自己的命運(yùn),在創(chuàng)造屬于自己的歷史,這樣,注重過程積累的狀態(tài)會讓自己漸漸擺脫浮躁,平靜應(yīng)對考試。
我今年報考的是北京大學(xué)的應(yīng)用心理學(xué)碩士,考三門:政治,英語,專業(yè)課綜合。
關(guān)于政治,我用的是勤思的大綱解析紅寶書以及勤思的配套習(xí)題,最后買了肖秀榮的最后四套題。其實,報現(xiàn)在的政治考研輔導(dǎo)班意義不大,老師要講的內(nèi)容都在書里。政治考試的選擇題是否能拿高分就在于你把大綱看過多少遍。不要去背誦那些政治背誦本,一來浪費(fèi)時間,二來并沒有多少實際的效果。關(guān)于政治考試的大題,我要多說幾句,肖秀榮的押題還是比較準(zhǔn)的,所提到的知識點必須完全掌握。此外還要掌握答題方法,先闡明知識點,接下來再進(jìn)行聯(lián)系文章的闡述。
關(guān)于英語,北大今年考的是英語二,相較于英語一來說,難度并沒有大的變化。對于英語的學(xué)習(xí),沒有任何捷徑可走。我用的是胡敏主編的新航道圖書,一本單詞書,一本真題閱讀解析。我的學(xué)習(xí)計劃是每天背一個半小時的單詞,然后翻譯兩篇英語真題閱讀,周而復(fù)始。直到考研前做了幾套模擬題來練手,在此推薦宮東風(fēng)主編的最后四套題,個人認(rèn)為此套題的難度與文章的選擇與真題還是大體相近的。
關(guān)于心理學(xué)專業(yè)課,北大12年的參考書目達(dá)到12本,從基本的普通心理學(xué)到社會心理學(xué)管理心理學(xué)無所不包。浩瀚的書海里囊括了大量的知識點,但是考研專業(yè)課就是300分的試卷,考察的知識點有限,我本科學(xué)的不是心理學(xué),對于跨專業(yè)考研的同學(xué),建議大家報一個高質(zhì)量的輔導(dǎo)班來區(qū)分重點,有的放矢。我報的是勤思的應(yīng)用心理學(xué)網(wǎng)絡(luò)VIP,授課教授幽默精彩的課堂風(fēng)格使我相對輕松的掌握所學(xué)習(xí)的知識點與形成科目知識點的體系。我的學(xué)習(xí)計劃就是先聽一遍老師的系統(tǒng)講解,對科目有大體的掌握,然后再自己進(jìn)行每門課本的系統(tǒng)總結(jié)。在記筆記的過程中與勤思的資料進(jìn)行對比記憶,既可以明確重點也可以補(bǔ)充知識點。先形成知識點的體系,再搞懂每個知識點。筆記記完就開始系統(tǒng)背誦。背誦要進(jìn)行多遍,反復(fù)背誦才可以形成牢固的記憶。心理學(xué)專業(yè)課的學(xué)習(xí)下的也是死功夫,必須流利背誦重要知識點。建議大家買質(zhì)量較好的白紙本來寫自己的筆記,可以隨時畫出記憶樹以及形成直觀系統(tǒng)的脈絡(luò),在考研最后的日子里非常方便背誦。
在迎接考試的日子里,圖書館里四處彌漫著緊張的氣氛,大家抓緊每分每秒的學(xué)習(xí)。太原冬天的寒風(fēng)吹來肅殺的氣息,我仍舊和往常一樣平靜的學(xué)習(xí)。早上雷打不動的背誦英語單詞,我已記不清我到底有背誦了多少遍單詞書了。接下來是閱讀政治大綱,背誦肖秀榮的四套題。下午則仍舊是翻譯英語真題閱讀,截至考試前我已翻譯了2遍從97年到11年所有真題文章,背誦英語作文范文,推薦勤思考研出的最后28篇英語作文,選材比較適合考研作文的宗旨。下午其余時間以及晚上則是用來回憶默寫所有背誦的心理學(xué)知識點,對于暫時忘記的內(nèi)容及時強(qiáng)化。感謝勤思考研吳老師對于考生無微不至的關(guān)懷,及時與老師的溝通讓我始終明白要對于知識達(dá)到什么樣的水平才可以考到理想的分?jǐn)?shù)。尤其是勤思吳老師,對我的幫助都無法用言語表達(dá)。
在12年考研結(jié)束后,我長長的舒了一口氣。再走入圖書館,看到一張張陌生的面孔坐在去年我們坐過的位置上埋頭看書。我不禁心里有一絲欣慰:正是這一批批為了實現(xiàn)人生理想而勤學(xué)不輟的人撐起了中華民族的明天!
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