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上海大學(xué)新聞與傳播考研:各課程學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)詳細(xì)介紹

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  一、公共課qKI勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專(zhuān)業(yè)課輔導(dǎo)!

  1.政治qKI勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專(zhuān)業(yè)課輔導(dǎo)!

  我政治考得不怎么樣,六十來(lái)分,也沒(méi)對(duì)答案,所以對(duì)考題正確率也沒(méi)什么概念。之前很多帖子說(shuō),政治是提分最快的科目,誠(chéng)然這放在你從無(wú)到有的情況下。是這么回事,但是我非常不建議大家把很多的時(shí)間與精力放在政治上,非常不值得!這是一個(gè)非常奇怪的學(xué)科,主要體現(xiàn)在選擇題上,我9-10月大概每天只花1小時(shí),做一個(gè)章節(jié),然后對(duì)答案,記錯(cuò)題,11月中旬開(kāi)始背書(shū),增加到每天上午1小時(shí)做選擇,晚上一小時(shí)背大題,正確率其實(shí)都還不錯(cuò),后來(lái)才發(fā)現(xiàn)真是我太天真了,每年初試的選擇題絕對(duì)不會(huì)讓你失望,每年都是讓你大開(kāi)眼界,在考場(chǎng)驚呼:“WTF?這什么鬼?這也能考?”。這也是我不推薦大家過(guò)多花費(fèi)時(shí)間學(xué)習(xí)政治的原因,至于報(bào)不報(bào)班,因人而異吧。文科生我覺(jué)得是沒(méi)有必要的,基礎(chǔ)知識(shí)完全可以自己把握。qKI勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專(zhuān)業(yè)課輔導(dǎo)!

  2.英語(yǔ)qKI勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專(zhuān)業(yè)課輔導(dǎo)!

  英語(yǔ)我還是有發(fā)言權(quán)多說(shuō)兩句的,至少在我看到的身邊的同學(xué)里,沒(méi)有比我更高的,我的英語(yǔ)是有一些底子在,但是由于大學(xué)期間的荒廢,詞匯量非常貧乏,大學(xué)英語(yǔ)完全是靠高中的一點(diǎn)老本勉強(qiáng)支撐。首先,最核心的就是詞匯量。詞匯量的重要程度我無(wú)法用更厲害的詞去形容了,可以選擇在每天剛起床以及準(zhǔn)備入睡的時(shí)間背誦,選擇使用APP或者單詞書(shū),都是可以的,看個(gè)人習(xí)慣吧,大綱詞匯大概在6000左右,過(guò)兩遍,考研核心詞匯是非常關(guān)鍵的,出現(xiàn)頻率之高,因此最少需要背過(guò)四遍,其次是閱讀理解,我從剛開(kāi)始準(zhǔn)備考研就開(kāi)始做閱讀,那時(shí)候每天一篇,從1995-2004的閱讀開(kāi)始,很多人會(huì)問(wèn),這么老的題有什么可做的,第一點(diǎn),英語(yǔ)是一門(mén)語(yǔ)言學(xué)科,我認(rèn)為時(shí)效對(duì)它的影響并沒(méi)有那么大,第二點(diǎn),真題與模擬題差別非常大,如果現(xiàn)在開(kāi)始做近期真題,后期就沒(méi)題可做了,當(dāng)然,最重要的真題還是2008-2017,這些真題要做到至少做三遍,在第三遍時(shí)能做到看到文章完整復(fù)述出文章的大意,做真題時(shí)不要過(guò)分拘泥于答案的對(duì)錯(cuò),分析文章結(jié)構(gòu),出題點(diǎn)長(zhǎng)難句解析,比分析自己對(duì)了幾個(gè)錯(cuò)了幾個(gè)要有價(jià)值太多,英語(yǔ)是真實(shí)地不建議大家報(bào)班,以及,做模擬題,語(yǔ)言學(xué)科重在積累,輔導(dǎo)班速成起不到好的效果,反而浪費(fèi)時(shí)間,影響自己的復(fù)習(xí)節(jié)奏,模擬題個(gè)人認(rèn)為在出題方向上與真題存在偏差,可能會(huì)影響你的做題思路,所以也不建議,抓好真題至關(guān)重要,這是我非常想強(qiáng)調(diào)的一點(diǎn),最后,寫(xiě)作,翻譯,新題型,完形填空,這里無(wú)疑最重要的是寫(xiě)作,作文模板到底背不背?我覺(jué)得選擇性的背誦是可以的,但千萬(wàn)不要迷信模板,全國(guó)這么多考生,大家都寫(xiě)的千篇一律,你的分?jǐn)?shù)憑什么高呢?qKI勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專(zhuān)業(yè)課輔導(dǎo)!

  所以,可以選擇從閱讀里積累一些好句進(jìn)行改寫(xiě),變成自己的專(zhuān)屬模板,今年的英語(yǔ)作文我在開(kāi)頭沒(méi)有使用模板,而是自己改寫(xiě)了一個(gè)主語(yǔ)從句,不管內(nèi)容如何,我覺(jué)得老師看到開(kāi)頭肯定是能給你加分的,翻譯,新題型,完形填空沒(méi)有太多想說(shuō)的,翻譯的話(huà)首先自己翻譯一遍,再對(duì)照中文看看是否有計(jì)分點(diǎn)的遺漏,以及整體意思是否和原文相符,基本沒(méi)問(wèn)題,不會(huì)太難,完形填空,性?xún)r(jià)比低,建議大家不用花太多時(shí)間練考試也放到最后去作答,但如果學(xué)有余力,這里有個(gè)技巧是需要注意的,先通篇瀏覽全文,選出確定的幾個(gè),將單詞寫(xiě)在空上,再返回閱讀第二遍,推敲幾個(gè)比較難的空,能最大程度降低錯(cuò)誤率。qKI勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專(zhuān)業(yè)課輔導(dǎo)!

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  二、專(zhuān)業(yè)課qKI勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專(zhuān)業(yè)課輔導(dǎo)!

  專(zhuān)業(yè)課300分,重要程度無(wú)需多言,復(fù)習(xí)的時(shí)候每天至少分配一半以上的學(xué)習(xí)時(shí)間復(fù)習(xí)專(zhuān)業(yè)課。qKI勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專(zhuān)業(yè)課輔導(dǎo)!

  1.334qKI勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專(zhuān)業(yè)課輔導(dǎo)!

  334的題型一般都是5簡(jiǎn)答10*5+2論述50*2,近幾年都沒(méi)有變化,五個(gè)簡(jiǎn)答題非常基礎(chǔ),要求大家一定要吃透書(shū)本,任何細(xì)小的知識(shí)點(diǎn)都不要放過(guò),今年的第一題考了,傳播的定義,這個(gè)問(wèn)題出現(xiàn)在《傳播學(xué)通論》的第一章,很多同學(xué)覺(jué)得不重要,不像一個(gè)考點(diǎn),直接忽略了,到了考場(chǎng)才后悔莫及,兩個(gè)論述題出題點(diǎn)往往圍繞新聞專(zhuān)業(yè)主義,輿論,新媒體等業(yè)界熱點(diǎn)問(wèn)題,一個(gè)題50分,因此大家要當(dāng)做一個(gè)小論文來(lái)對(duì)待,需要注意的是,一定要緊扣題干的前提,如:“在新媒體語(yǔ)境下”這樣,脫離這個(gè)語(yǔ)境的論述都已經(jīng)在方向上就出現(xiàn)了偏差,另外的一個(gè)要點(diǎn)是,論述一定要角度多元,盡可能大開(kāi)腦洞,把問(wèn)題置于一個(gè)更大的背景去闡述,而不要在一個(gè)點(diǎn)上重復(fù)贅述,這是大忌,總體而言334偏容易,老師給分也會(huì)更慷慨,今年我拿到了138分,還算是一個(gè)不錯(cuò)的成績(jī)。qKI勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專(zhuān)業(yè)課輔導(dǎo)!

  2.440qKI勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專(zhuān)業(yè)課輔導(dǎo)!

  440的題型相比334就是千變?nèi)f化,隨性而起,不管是題量,分值,都是一個(gè)難以捉摸的謎,如果334偏向于基礎(chǔ)知識(shí),440無(wú)疑是對(duì)綜合能力考查的典型體現(xiàn),440的分?jǐn)?shù)差距可以大到你無(wú)法想象,今年專(zhuān)碩初試第一名拿下418分就是440這一科的功勞,因此在復(fù)習(xí)時(shí),不單單只是了解書(shū)本,更要關(guān)注時(shí)事熱點(diǎn),業(yè)界前沿等多方面的知識(shí),這也是我從頭至尾自習(xí)必須帶手機(jī)的原因,我會(huì)就熱點(diǎn)把熱門(mén)解讀以及自己的觀點(diǎn)記錄到筆記本上,時(shí)不時(shí)翻看一下對(duì)自己的幫助非常大,比如上大最近特別愛(ài)考的習(xí)大大的輿論觀,從16復(fù)試到17初試,再到17復(fù)試,都出現(xiàn)了這個(gè)詞,重要程度可見(jiàn)一斑,專(zhuān)碩的同學(xué),對(duì)于新聞時(shí)評(píng),廣告,公關(guān)策劃,營(yíng)銷(xiāo)策劃,一定要勤加練習(xí),這是440高分致勝的關(guān)鍵。qKI勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專(zhuān)業(yè)課輔導(dǎo)!

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