你當前的位置:首頁 > 勤思教育企業(yè)頻道 > 學員心聲-往期經(jīng)驗-學員日記
2017屆勤思學員穆同學考入大連外國語大學漢語國際教育碩士研究生
班型:V-VIP班 總分:384 專業(yè)課:255
題記——盧梭在《愛彌兒》里曾說過:“大雨雖然會延遲我們到達的時間,但卻不能阻止我們前進”。
四年前報考大學時,我一心向往海濱城市的生活,于是六個志愿四個都落在了祖國的海岸線上,最后信手涂了兩個保底院校,想著怎么都不會落在這樣的志愿上吧,偏偏我最后就被黃土高原上的一所師范院校錄取了。
而當時填報專業(yè)時,因為高中對古文言十分感興趣,第一個專業(yè)我就報了漢語國際教育,那時候想著既是跟漢語掛鉤,又能跟國際接軌,聽起來就有趣。但偏偏我被第二專業(yè)小學教育錄取了。
雖然學校是沒有名氣的二本院校,而且地理位置不是自己所中意的,但我就讀的專業(yè)——小學教育還算是自己所喜歡的。因為家里姥姥姥爺還有爺爺均是小學教師出身,全家人都盼著后輩里能再培養(yǎng)出一位老師來。但慢慢的我發(fā)現(xiàn)自己對在小學教書這樣的出路感到不甚滿足,因為自己是英語方向,在學習專業(yè)課的時候接觸到了很多英美文化知識,而且明知家庭條件不足以優(yōu)渥到可以送自己出國,所以我決定以后一定要通過自己的奮斗和努力去親身感受異域文化。
因為自己一直惦念著最初去海濱城市讀漢語國際教育,我在大三下學期實習期間終于決定要通過考研完成曾經(jīng)的那個夢,我一直堅信業(yè)余的興趣要勝過專業(yè)的敷衍。但是二本院??绲貐^(qū),跨專業(yè)何等容易,僅跨專業(yè)這一項就足夠令我發(fā)愁的,因為自己連專業(yè)書都搞不清楚,于是我只能一邊著手復習公共課,一邊在網(wǎng)上搜羅漢語國際教育考研的信息。這一搜就看到了勤思教育,當時我只是在QQ上簡單咨詢了一番,沒想到衛(wèi)老師很快就將電話打了過來,詳細詢問我的各項情況,并幫我規(guī)劃考研時間。勤思的專業(yè)性讓我當下就決定跟著這個輔導班走!
俗話講萬事開頭難,一開始我買好專業(yè)課本,信心滿滿的打開勤思的視頻課,但幾晚上聽下來卻一頭霧水,小學時候看起來簡簡單單的拼音就難住了我,那些發(fā)音方法和發(fā)音部位在腦海里變成了一團糨糊??陕碾S著《現(xiàn)代漢語》部分的深入,我突然能理解了書中和視頻上所講的內(nèi)容。而且勤思在五月份給配備了專業(yè)課輔導老師,每周一次,我的輔導員陳老師十分的有耐心,面對我這種跨專業(yè)小白提出的各種“白癡”問題都能不厭其煩的講解,而且我重新犯的錯誤她都能記住,每次都會提醒我鞏固復習,以防再犯,因為有了陳老師的監(jiān)督和輔導,我在學習上也不敢懶散,生怕新的一周輔導中會被問住。就這樣,暑假前,我把《現(xiàn)代漢語》看了三遍,其他的專業(yè)課本都過了兩遍并整理了筆記,有了視頻課和自學打下的基礎,再加上每周輔導老師的查漏補缺和鞏固,我竟然覺得跨專業(yè)的阻力一下子沒有了。自己假期還參加了勤思的面授班,使自己的知識體系變得更加完善。下半年因為定下要考大連外國語大學,便買了大外的真題開始做有針對的題型訓練,一切按部就班,最終專業(yè)課成績出人意料的高。
在英語方面,由于自己四六級均是一次性通過,日常周末就會跑閱覽室看《經(jīng)濟學人》和《時代》,閱讀方面并不覺得枯燥無味。我從三月份就買了從92年到16年的真題,然后開始做閱讀,我沒有背過單詞書,但是自己有一個空白本子,在平常閱讀任何英語材料只要遇到不會的單詞就記錄,然后慢慢的形成了屬于自己的亂序單詞本。而且到后期我發(fā)現(xiàn)比起單詞,看懂句子結構才是關鍵,就試著翻譯每篇真題里的閱讀理解。如此持續(xù)到了暑假,只留下了10年以后的真題沒有做,所以下半年就做了6套真題,沒有再在英語上花大力氣。
在政治方面,作為文科生我可能是太過自信了,真正開始背的時候已經(jīng)到10月下旬了,開始背大題,通常是背一遍就寫一遍,自己最后寫完了200頁的本子,大題背的滾瓜爛熟。由于自己輕視了多選題的重要性,以至于在這方面丟分很嚴重,本來應該發(fā)揮好的政治分數(shù)平平。
在生活方面,因為我平常學習的時候一坐一天導致腰肌勞損,所以考英語的三個小時中數(shù)度因為腰痛難忍而答不下去題,十分影響發(fā)揮。希望18年的學弟學妹在備考過程中一定要注意好自己的身體,勞逸結合,畢竟身體是革命的本錢,否則在考場上出現(xiàn)特殊情況真的是后悔不已。
最后,念念不忘,必有回響!我希望將要考研的同學們能牢記初心,你們一定會迎來屬于自己的那份勝利的回響!
凡注明“來源:勤思教育網(wǎng)”的作品,版權均屬勤思教育所有,如需轉載,請注明來源,除此之外的其它來源資料系本網(wǎng)編輯網(wǎng)上搜集,目的在于傳遞更多信息,僅供閱讀者參考之用,不代表勤思贊同其言論或立場。如涉及作品侵權或其它問題,請在30日內(nèi)與勤思聯(lián)系,我們會及時注明來源或刪除,本站擁有對此聲明的最終解釋權!聯(lián)系郵箱:hezuo@qsiedu.com。
(責任編輯:qs_chenqianzhi )