你當(dāng)前的位置:首頁 > 勤思教育企業(yè)頻道 > 學(xué)員心聲-往期經(jīng)驗(yàn)-學(xué)員日記
2017屆勤思學(xué)員楊同學(xué)考入華南師范大學(xué)(教育學(xué)原理)研究生
班型:集訓(xùn)A班 總分:356 專業(yè)課:211
我本科是二本學(xué)校,學(xué)前教育,讀書期間看到師姐們,同班同學(xué)就業(yè)困難,不如意,我的學(xué)校在華南師范大學(xué)附近,也認(rèn)識些華南師學(xué)生,211學(xué)校學(xué)生找的工作都相對如意,激發(fā)我考211高校,原先由于學(xué)前教育有學(xué)鋼琴,我從小也練,有些功底,想繼續(xù)深造下去報(bào)考學(xué)前教育學(xué),無奈10月推免生名單公布,只留了4個(gè)名額給統(tǒng)考,我覺得不可能的了,立刻轉(zhuǎn)考招生人數(shù)多的教育學(xué)原理,參考招生名額12,入復(fù)試比率1.3左右,意味的考入15名就有復(fù)試資格。所以師弟師妹們報(bào)考專業(yè)時(shí)候除了考慮學(xué)碩專碩學(xué)校地區(qū)外,考慮報(bào)考專業(yè)的招生名額,入復(fù)試比率,這個(gè)專業(yè)往年有調(diào)劑生還是很火爆的專業(yè),初試復(fù)試的考試科目,參考書籍,綜合考慮后才能做出理智的選擇。
311教育綜合(300分)參考書有五本,孫培青老師的中國教育史、吳式穎老師的外國教育史教程、裴娣娜老師的教育研究方法、陳琦的當(dāng)代教育心理學(xué)、十二校聯(lián)編教育學(xué)基礎(chǔ)。
3--8月打基礎(chǔ)階段:我的基礎(chǔ)階段比較長,分別把書本從頭到尾看了一輪,就有個(gè)表面的印象,初步感興趣而已,記不住也不理解。然后進(jìn)行第二遍過教材,這一遍就要結(jié)合大綱來看了,我買了勤思VIP網(wǎng)課,就跟著把網(wǎng)課,教材結(jié)合著看。怎么結(jié)合?基礎(chǔ)班講義每章前的知識結(jié)構(gòu)匯總很重要,先熟悉這個(gè)知識框架,這章講了哪幾個(gè)大問題,下面的子問題是什么,只大概記住一二級大標(biāo)題即可,有這個(gè)基礎(chǔ)的框架以后聽課網(wǎng),看老師是怎么剖析這個(gè)問題的。我按照講義的順序首先接觸教育學(xué)原理,課上教原趙老師的一個(gè)記憶方式我一聽就立馬記住,她在黑板畫了一個(gè)卡通人,頭具有引導(dǎo)性功能,代表教育目的與培養(yǎng)目標(biāo),兩只手分別是教育與社會的發(fā)展,教育與人的發(fā)展,軀干代表教育制度,兩條腿是課程與教學(xué);除此之外這個(gè)人離不開德育和老師,再加上兩個(gè)基本問題即教育學(xué)概述、教育及其產(chǎn)生于發(fā)展。我一聽完這形象的比喻感覺棒極了,教原全部的脈絡(luò)一下打通。雖說本科是教育專業(yè),但是沒有很系統(tǒng)的學(xué)習(xí)過理論知識,這些枯燥的知識老師舉例很多生活現(xiàn)象,教育熱點(diǎn)問題,讓我覺得我讀的理論知識是很有趣的,有了初步的理解和興趣,我泡圖書館的狀態(tài)不再是傻呆的楞坐,我每天都規(guī)劃好專業(yè)課的學(xué)習(xí)任務(wù),初期的學(xué)習(xí)狀態(tài)很在線。要是自己覺得對某些知識點(diǎn)不夠清楚,記下本子里匯集好,和輔導(dǎo)員詳細(xì)討論。我買了去年高教版習(xí)題和勤思習(xí)題庫,一章過完馬上做習(xí)題的選擇題,這時(shí)候論述題那些大題先放放,目的就是在這一輪中盡量把握細(xì)節(jié)知識,為后期查漏工作減輕負(fù)擔(dān)。311教育綜合考90分的選擇題,比例很大,而且有不少考得很細(xì),比如這句話出自哪位教育家、這一條例出自哪個(gè)法案??忌枰プ系募?xì)節(jié),不要以為細(xì)節(jié)不重要復(fù)習(xí)時(shí)候一眼掃過去。我對選擇題不放松,最后考試出來我對了勤思老師給的答案,選擇題拿來82分。當(dāng)然統(tǒng)考311同學(xué)需要這樣認(rèn)真對待選擇題,不考選擇題的考生初期也練選擇題,就可以稍微放寬些對待。
8--11月強(qiáng)化階段,這段時(shí)間學(xué)習(xí)緊張了不少,專業(yè)書要背誦起來,勤思發(fā)了強(qiáng)化班講義,8月開始花20天左右過完強(qiáng)化班視頻,然后開始背誦強(qiáng)化講義。在背誦階段我走了不少彎路,怎么背都記不了,背一章要花三天,我意識到問題的嚴(yán)重性,這時(shí)王老師發(fā)來8月yy語音,里面教怎么樣背,怎樣規(guī)劃背,五科采用不同的記憶方法,王老師特別強(qiáng)調(diào)要根據(jù)框架去背,不要死背,我聽完有了一些底,就先羅列框架再背,速度快速了很多。我背誦的時(shí)間是早上8:00-10:00晚上7:00-9:30,這時(shí)勤思發(fā)來了自測卷和習(xí)題庫,也要著手跟著做,大題能寫多少就寫下來,但是習(xí)題庫題量很多,我的大題是挑著來練習(xí)寫在a4紙上,別的就想思路,還是依舊匯集錯(cuò)題、疑惑再和輔導(dǎo)員溝通。輔導(dǎo)員師姐人很好,會傾力幫我解答,給我鼓勵(lì),還有自己公共課的疑惑也可以向她取經(jīng)哦。
11月15日-30日我在勤思集訓(xùn)營a班度過,集訓(xùn)營的學(xué)習(xí)讓我鞏固了知識,對我?guī)椭浅4?。我的同班同學(xué)是一位3歲孩子的媽媽,老師一對二小班教學(xué),五門課,每門課上兩天,老師從頭幫我梳理知識脈絡(luò),特別是中國史的老師,幫我整合得非常好,課上他分為幾條線:教育家,私學(xué),教育實(shí)踐等脈絡(luò),以這種方式整合知識,我很容易就吸收,有不少知識在當(dāng)堂課上就記牢固,我想我要是不來集訓(xùn),真的自己摸索不出來。外國史周老師知道我學(xué)習(xí)的薄弱點(diǎn)就是各國法案、近代6位教育家思想的聯(lián)系和中外史比較這三塊,課上老師對我說,你放心,聽完課你不再擔(dān)憂了。果然課上老師整合非常好,精細(xì)的講每位教育家提出教育觀的聯(lián)系,聽完我才深刻認(rèn)識到這些知識不是凌亂的,都是縱橫交錯(cuò)的!
晚上是自習(xí)時(shí)間,自習(xí)老師很負(fù)責(zé),在教室外走廊單獨(dú)輔導(dǎo)每位同學(xué)功課,抽查背誦,講記憶法,我很感謝教研室李老師,輔導(dǎo)時(shí)候他對我說我保證你一分鐘記憶一個(gè)法案,然后講該法案的背景,條例的聯(lián)系,講完后合上書讓我復(fù)述,果然聽完李老師輔導(dǎo),一分鐘時(shí)間我就記憶好了一個(gè)法案,而且不容易忘,集訓(xùn)結(jié)束我搭飛機(jī)回家的時(shí)候還回憶了英法美日近現(xiàn)代法案,果然記憶清晰。我深刻認(rèn)識學(xué)習(xí)知識,記住內(nèi)容不是一個(gè)人記憶力的問題,而是記憶方法的問題。在集訓(xùn)與老師面對面交流中學(xué)到更完善的知識框架、記憶法,答題技巧。這就是對于我非常受用的地方。我在14天時(shí)間內(nèi),教原,教心、教研背了兩遍,中外史背完一遍。有老師的幫助我記憶飛快,我真建議到后期10月11月學(xué)習(xí)遇到瓶頸時(shí)候進(jìn)集訓(xùn)營學(xué)習(xí),一定會有突擊的。有些同學(xué)焦慮集訓(xùn)那么長時(shí)間都是學(xué)習(xí)專業(yè)課,那公共課怎么辦,我有一些小建議,在集訓(xùn)前要把英語閱讀做到2013年,大小作文已經(jīng)背熟了20篇左右,政治跟完了網(wǎng)課練。有了這樣的公共課底子進(jìn)集訓(xùn)營才能全力學(xué)習(xí)專業(yè)課。
12月:這個(gè)月是緊張的沖刺階段,24天的重頭我給了政治,初期我報(bào)的政治網(wǎng)課是一位在行內(nèi)不太出名的政治老師,但是我相信他,把他的政治沖刺資料、肖四背得滾瓜爛熟,看完政治錯(cuò)題,模擬考試兩次就上了考場。最終政治沒出現(xiàn)大問題,考了72分。次重點(diǎn)是專業(yè)課,20天時(shí)間記憶易忘知識點(diǎn),模擬考試用勤思發(fā)的模擬6卷套。在這里我要重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)模擬考試的重要性,要親自手寫才知道每道題怎么分配時(shí)間和書寫空間,我在淘寶買了答題紙,和真正考場上的紙質(zhì)是一樣的,用這種紙來答題,我掐表真正模擬了3套,發(fā)現(xiàn)我的問題就是答不完,我很緊張,不斷暗示自己真正考場上要避免,結(jié)果悲劇還是發(fā)生了,12月25號考場上結(jié)束鈴聲響了我還是答不完,有一題15分是完全空白的??汲鰜砦液軅倪@道空白,不是我不會,而是我答題時(shí)間分配問題導(dǎo)致的。但是理智告訴我前面有些答得還可以總分應(yīng)該不低。所以要警告師弟師妹們后期一定要不斷的掐表模擬,把題目精確到多少分鐘內(nèi)必須答完。有些同學(xué)覺得花三小時(shí)模擬卷子多么浪費(fèi)啊,這個(gè)想法是不對的,不模擬不知道自己問題所在,可能最后自己給自己拌了一腳。
我的考研心得全部回憶了專業(yè)課學(xué)習(xí)之路,因?yàn)槲矣X得專業(yè)課非常重要,公共課的心得網(wǎng)上很多,師弟師妹們可以參考他人公共課的學(xué)習(xí),我回憶專業(yè)課精細(xì)些,希望對師弟師妹們在311教育綜合學(xué)習(xí)上有幫助,祝你們都能實(shí)現(xiàn)自己的愿望。
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