本文源自學(xué)生投稿，為學(xué)生真實(shí)考研經(jīng)驗(yàn)，勤思發(fā)布，轉(zhuǎn)載請(qǐng)申請(qǐng)。 v2m勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

　　從2016年3月1號(hào)開始全力準(zhǔn)備考研，到2017年3月20號(hào)復(fù)試結(jié)束，共計(jì)384天，9216個(gè)小時(shí)，現(xiàn)在我已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了最初的夢(mèng)想，以三跨學(xué)生的身份，專業(yè)課240+分被北師大錄取。v2m勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

　　回首走過的考研路，有很多話想分享給馬上要走上或已經(jīng)走上考研備考路的學(xué)弟學(xué)妹們。v2m勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

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　　2015年11月，教師資格證筆試考完后，開始思考如何準(zhǔn)備我的考研。于是，在網(wǎng)上找資料的時(shí)候，就看到了勤思，看到了在網(wǎng)上大家對(duì)勤思的評(píng)價(jià)都不錯(cuò)，就打開了官網(wǎng)咨詢，就遇到了我考研路上的第一個(gè)貴人，勤思的張昕老師，也開啟了我和勤思的緣分。在她的介紹之下，我才知道了教育學(xué)考研要考什么，要準(zhǔn)備哪些書，將來的就業(yè)前景，詳細(xì)分析了我的情況之后，她推薦我報(bào)考北師大的課程與教學(xué)論專業(yè)。正是因?yàn)樵谧铋_始就有昕姐專業(yè)的指導(dǎo)，讓我在最短的時(shí)間內(nèi)就清楚了我考研的目標(biāo)、計(jì)劃、以及努力的途徑，剛開始就走在了很多人的前面。因?yàn)檫@些問題甚至直到確定報(bào)考志愿之前一直都在困擾著很多同學(xué)，而我很幸運(yùn)最初確定后就沒再懷疑過，這為我省了很多的時(shí)間和精力。我報(bào)了VIPA班的課程，剛開始很猶豫，但爸媽很支持我，我也就決定破釜沉舟拼一把。于是我滿懷著希望，帶著我的教育夢(mèng)想上路了，我不再是孤軍奮戰(zhàn)了！v2m勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

　　2015年12月-2016年2月，這段時(shí)間開始忙教師資格證的面試和期末考試，雖然教育學(xué)的書和視頻早早就到位了，但卻遲遲沒有開始，為了彌補(bǔ)自己的遺憾寒假放假比別人多呆了20幾天，每天早8晚9的在圖書館學(xué)習(xí)，剛開始很不適應(yīng)，但是已經(jīng)開始努力了，就覺得很充實(shí)。v2m勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

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　　2016年3月，正式開始考研的備戰(zhàn)之路，形成了自己的生物鐘，6點(diǎn)起床，7點(diǎn)到8點(diǎn)晨讀英語(yǔ)，然后每天在一教自習(xí)，逃了所有能逃的課。單詞、語(yǔ)法、長(zhǎng)難句，這個(gè)時(shí)候英語(yǔ)和專業(yè)課各占了一半時(shí)間。勤思的老師是要求5月份之前一定要把專業(yè)課的書看完一遍，剛開始覺得這是個(gè)不可能完成的任務(wù)，但我告訴自己，不能才戰(zhàn)爭(zhēng)剛剛開始就松懈自己。于是，我做到了，但第一邊看書沒有對(duì)自己提過多的要求，更多的是讓自己了解教育學(xué)是要學(xué)些什么。 也加強(qiáng)了我認(rèn)為我能考上的信心。v2m勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

　　2016年5月、6月，還有7月上旬看第二遍的書。5月份我開始有了輔導(dǎo)員，也就是我考研路上的第二個(gè)貴人，佳姐，她現(xiàn)在已經(jīng)是北師大研二的學(xué)姐了，所以經(jīng)歷過考研并順利考上的她在考研路上給了我很多幫助。這個(gè)階段，我基本上就是邊看書，邊看勤思的講義還有視頻，以講義框架為主，看書來補(bǔ)充講義上沒有的知識(shí)點(diǎn)，再看勤思老師的視頻來理解知識(shí)點(diǎn)，老師生動(dòng)的講解讓原本枯燥的書本知識(shí)活了起來，覺得自己真的就像在跟杜威、赫爾巴特、陶行知等偉大的教育家對(duì)話一樣，所以在我第二遍看書的時(shí)候是很興奮的。但第二遍的時(shí)候還沒有找到方法，就是在勤思的講義上劃劃劃、補(bǔ)補(bǔ)補(bǔ)，但重點(diǎn)并不突出，效率也不高，但是現(xiàn)在看來這雖然很笨，確是把書讀厚的過程。在這個(gè)過程中，輔導(dǎo)員佳姐起了很大的督促作用，每半個(gè)月輔導(dǎo)一次，就會(huì)約定下次之前要完成的進(jìn)度，為了完成承諾，就會(huì)嚴(yán)格要求自己。v2m勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

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　　9、10、11月上旬是我最痛苦的階段，這個(gè)階段開始了知識(shí)點(diǎn)的記憶，在一教的各個(gè)角落，一背就是一上午，然后晚上繼續(xù)整理第二天要背的東西。背了忘，忘了背，這個(gè)時(shí)候輔導(dǎo)員佳姐告訴我不能機(jī)械記憶，每道題都沒有標(biāo)準(zhǔn)答案，不用一字不落，達(dá)到題點(diǎn)，達(dá)其意靈活即可。我雖然知道佳姐說的是對(duì)的，但并沒有完全領(lǐng)會(huì)，畢竟方法是別人的，自己必須撞了南墻，反思之后才能變成你的，但還是對(duì)我有很大的幫助和改善。此外，在10月、11月，我也開始看教育學(xué)的題，用題來補(bǔ)自己遺漏的知識(shí)點(diǎn)。但這個(gè)時(shí)候又陷入了另一個(gè)誤區(qū)，開始認(rèn)為勤思給的答案都要記下來。這個(gè)時(shí)候佳姐又敲響了我，沒有統(tǒng)一答案，只是答題的一個(gè)角度，重要的是思路，可以有多個(gè)思路，結(jié)合原理論述清楚即可。v2m勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

　　在這段時(shí)間里，自己背了幾遍知識(shí)點(diǎn)了，也做了一些題，也積累了一些自己的方法，所以每次輔導(dǎo)員輔導(dǎo)之后，都會(huì)發(fā)現(xiàn)自己還差的太遠(yuǎn)，會(huì)懷疑自己，也會(huì)反思自己，正因?yàn)槲覀冎g有想法的沖擊，才讓我每次輔導(dǎo)之后都會(huì)有進(jìn)步，方法不斷磨合，知識(shí)點(diǎn)也不斷鞏固。v2m勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

　　12月是質(zhì)的飛躍期，好像一下子被打通了任督二脈，用了15天左右的時(shí)間書里知識(shí)點(diǎn)，把一道論述題可能的答題角度都梳理到一張紙上，比如課程改革在中間，分出來諸如課程評(píng)價(jià)、課程結(jié)構(gòu)等10幾個(gè)可能的答題角度，再簡(jiǎn)寫下每個(gè)角度的關(guān)鍵詞，這樣一張白紙就是一個(gè)清晰的框架，論述自然不愁沒的寫，還把整本書在一道題中又串了一遍。至于每一道題，就把自己想像成正在考場(chǎng)上答這道題，哪些是關(guān)鍵詞呢？這樣之前可能要一片紙的一道題的答案，一行就寫完了。這樣復(fù)習(xí)起來效率很高，考試的時(shí)候也能保證思路清晰，而不是想起一片答案，一緊張就忘了。用這樣的方式，把過6本書知識(shí)點(diǎn)的時(shí)間從半個(gè)月的歸納，列關(guān)鍵點(diǎn)，到5天又重新復(fù)習(xí)一遍，到3天復(fù)習(xí)了第二遍，最后達(dá)到了考前一個(gè)晚上就可以把知識(shí)點(diǎn)都過一遍，這個(gè)時(shí)候已經(jīng)非常熟了。v2m勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

　　回首走過的考研路，太多的感觸想表達(dá)，有些卻已表達(dá)不出來，因?yàn)樗讶谌脒M(jìn)我的生命，感謝考研帶給我的成長(zhǎng)，感謝勤思對(duì)我的助力。希望學(xué)弟學(xué)妹們也能帶著希望出發(fā)，在勤思的保駕護(hù)航下，腳步堅(jiān)定走向心中的學(xué)校。v2m勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

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為了讓大家更好的備戰(zhàn)考研，勤思考研為每位考生準(zhǔn)備了一份考研資料，資料包括心理學(xué)、教育學(xué)、漢碩等專業(yè)，分為初試和復(fù)試兩部分，所有申請(qǐng)資料的同學(xué)都可以獲得對(duì)應(yīng)專業(yè)資料。資料會(huì)在三個(gè)工作日內(nèi)發(fā)放，如果沒有解決，大家可以到“勤思考研自習(xí)室”微信公眾號(hào)投訴。