本文源自學(xué)生投稿，為學(xué)生真實考研經(jīng)驗，勤思發(fā)布，轉(zhuǎn)載請申請。 KVZ勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

　　各位關(guān)注2016年心理學(xué)考研，尤其關(guān)注2016年北京大學(xué)心理學(xué)考研的朋友，都發(fā)現(xiàn)了北大今年不同于往年的情況：盡管招生數(shù)量由去年的25人削減到了16人，但在所有的考生中，竟然只有13個人的專業(yè)課成績達到了及格。非常幸運，我是這十三個人其中的一個，還是唯一的一名男生。KVZ勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

　　我本科就讀于北京某工科211國家重點專業(yè)，高考成績也是全省一千名左右。當時的成績在北師大，武漢大學(xué)這些985院?？梢噪S便挑選專業(yè)，但是還是在父親的授意下報考了這個所謂“就業(yè)前景良好”的工科學(xué)校。從大二開始，我越學(xué)越覺的對本專業(yè)沒有興趣，于是開始自己找一些其它學(xué)科的書籍來閱讀，比如經(jīng)濟學(xué)，心理學(xué)，社會學(xué)，甚至去北京語言大學(xué)選修過半年的俄語課，也經(jīng)常到北師大旁聽心理學(xué)課程；專業(yè)成績當然是一塌糊涂，基本只是勉強保證及格。到了大三下學(xué)期，想找人力資源類的實習(xí)，結(jié)果因為背景不符合和成績不好處處碰壁。折騰了一番之后，覺得自己還是并不適合目前就讀的專業(yè)，應(yīng)該考一下研究生來改變自己的專業(yè)背景，證明一下自己的學(xué)習(xí)能力。KVZ勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

　　我是在大三下學(xué)期的四月份著手準備考研的，由于之前考心理咨詢師報了勤思的輔導(dǎo)班感覺還不錯，所以考研也理所當然的選擇了勤思，也很快收到了課程資料。但這時所謂著手準備，并不是從這時就開始每日朝六晚十的進入苦讀狀態(tài)，而只是每天背背單詞，看看朱偉的戀練有詞打打基礎(chǔ)。專業(yè)課方面也只是有一搭沒一搭的翻翻心理學(xué)與生活。之所以進入學(xué)習(xí)狀態(tài)如此緩慢，是因為我大學(xué)這幾年一直比較散漫，每個學(xué)期大概只學(xué)習(xí)三個星期，期中考試學(xué)習(xí)十天，期末考試學(xué)習(xí)十天，其余的時間要么看了閑書要么參加各種奇怪的活動。四五月份兩個月下來，戀練有詞看了三分之一，心理學(xué)與生活只看完了兩章，可想我效率之低下。六月份準備六級考試和期末考試，七月份要應(yīng)付學(xué)校的專業(yè)實習(xí)和課程設(shè)計，回家休息了幾天，回來已經(jīng)是七月底了。女朋友這個時候已經(jīng)去了北醫(yī)夏令營面試，然而我的考研基本還在起點階段?，F(xiàn)在回顧這段歷史，我基本上只用了五個月的時間就通過了北大心理系的初試。KVZ勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

　　八月份的時候，我和課程顧問胡老師聊了一下，發(fā)現(xiàn)自己的情況真的十分不妙（胡老師非常nice的哦，考研全程為我提供了不少幫助）。于是下定決心開始好好準備，寢室有一位同學(xué)準備報考清華，于是我們每日都結(jié)伴去北師大上自習(xí)（鄙校太窮，放暑假圖書館都不開）。我當時的計劃是把專業(yè)書籍先看一遍，然后對照著輔導(dǎo)機構(gòu)的講義視頻再過一遍，于是整個八月我都花在了啃《心理學(xué)與生活》這本書上。九月份的時候開始看郭秀艷《實驗心理學(xué)》，花了半個月只看完了不到半本。按照這個進度，我基本沒有可能在初試之前把普通心理學(xué)，發(fā)展心理學(xué)，實驗心理學(xué)，社會心理學(xué)，心理統(tǒng)計，心理測量，變態(tài)心理學(xué)，人格心理學(xué)，臨床與咨詢心理學(xué)，管理心理學(xué)都學(xué)過至少兩遍。KVZ勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

　　當我在九月中旬面對著這個殘酷現(xiàn)實的時候，我的內(nèi)心已經(jīng)非常慌亂了。我想過改報其它院校，這樣錄取的難度會小一點；我想過放棄考研，這樣不至于在考場上蒙羞，但是仔細斟酌了所有的選擇，我發(fā)現(xiàn)我沒有退路，也沒有第二條路可以走。KVZ勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

　　既然全面撒網(wǎng)這條道路走不通，那我就只能另辟蹊徑，一邊看勤思的視頻課程作為日常學(xué)習(xí)積累，同時也潛心研究北大的歷年試題的規(guī)律。在研究的過程中，我發(fā)現(xiàn)了以下的規(guī)律：KVZ勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

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　　1.普心是重點，但是如果分別看過北京大學(xué)出版社的各科教材，比如錢怡銘的變態(tài)心理學(xué)，侯玉波的社會心理學(xué)，發(fā)現(xiàn)普心后面幾章的部分在其它科目里面都有詳細涉及。而對于像北師大，首師大非常喜歡考察的基礎(chǔ)知識（除去一些系統(tǒng)的理論之外），比如感知覺啊，記憶學(xué)習(xí)啊，不是北大專碩喜歡考察的范圍。KVZ勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

　　2.社會心理學(xué)和管理心理學(xué)是重點。社會心理學(xué)出題比較緊扣教材（侯玉波版社會心理學(xué)），管理心理學(xué)出題比較靈活，需要多看書積累。KVZ勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

　　3.不一定會出哪門課相關(guān)的題型，但是每門課程都有側(cè)重點。對于人格，臨床與咨詢，變態(tài)，發(fā)展這幾門課程，重點比較固定，在書上都能找到答案。KVZ勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

　　在得出以上結(jié)論之后，我快速的整理出了自己新的復(fù)習(xí)規(guī)劃：以勤思講義作為復(fù)習(xí)的知識綱要，再結(jié)合著自己搜集到的一些北大心理學(xué)系的本科生資料做重點復(fù)習(xí)。很快，就到了臨考一百天倒計時。由于英語成績平時賞可，做了兩套原題感覺也在七十分以上，就沒有在英語上花太多時間。政治這個時候也只過了一遍。從上一年的成績可以得知，公共課并不是決勝的根本，專業(yè)課才是勝負手，專業(yè)課如果不能過180分，公共課考的再高也沒有意義。但這個時候考慮到自己的專業(yè)課預(yù)習(xí)也是剛剛起步，所以內(nèi)心還是非?；艁y，每天都在想放棄的事情。每天都會把自己為什么一定要考北大的理由在腦海中復(fù)述一遍，最后還是不得不回過頭來學(xué)習(xí)。沒時間看書了，我就看輔導(dǎo)機構(gòu)精簡過的講義，再輔以北大同學(xué)給我的資料，有不懂或者需要補充的地方再通過參考書摸索；自己看書犯困，就在電腦上把自己總結(jié)的筆記一個字一個字的打出來，強迫自己記憶；還是記不住，就自己讀筆記錄音，放到MP3里面，在吃飯，散步，坐公交車的路上聽，一遍一遍的聽……由于自己前期虧欠的太多，所以在后期復(fù)習(xí)的時候，還是有些不會的東西需要思考。這個時期我每天學(xué)習(xí)的時間在9個小時左右，每天晚上回去打一個小時的游戲，保障效率，保證睡眠，保持樂觀的心態(tài)。KVZ勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

　　在這里我還想談?wù)効佳杏媱?，每天時間安排等的問題。其實我考研的時候一直沒有具體的時間安排。曾經(jīng)上網(wǎng)找過一些時間安排的參考，但是從來沒有執(zhí)行過，所以就放棄了。對于時間利用比較隨意的我，也不得不舍棄了心理統(tǒng)計等一些比較重要的內(nèi)容。每天上午（八點半左右）起來沖杯咖啡吃個早飯，背背單詞和作文，基本就已經(jīng)十點半了，再看一個小時專業(yè)課，吃午飯，睡覺，下午和晚上基本根據(jù)心情來決定看什么（囧），十點回宿舍和女朋友聊天，十一點打游戲，十二點半睡覺。當然，不管看哪一科，我能夠保證下午和晚上大部分時間是在學(xué)習(xí)，而不是帶著手機做和學(xué)習(xí)無關(guān)的事情（雖然晚飯后會用電腦看一會視頻……）KVZ勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

　　最后一百天的時候，我每天的復(fù)習(xí)效率雖然不很高，但還保持在一個比較穩(wěn)定的狀態(tài)。每個星期學(xué)習(xí)六天，周末中的一天和女朋友見見面，出去吃飯，逛逛街散散心，12月初的周末回家休息了兩天，做最后沖刺的準備。其實學(xué)習(xí)心理學(xué)的知識，在知識深度上要比本科專業(yè)容易不少，但一來難在范圍廣，二來難在大量需要記憶的內(nèi)容。個人覺得，考研最困難的部分，并不在于復(fù)習(xí)的內(nèi)容，而在于自我的堅持。在考研的過程中，無論在八九月份剛剛開始準備的時候，還是在考場上考完政治甚至考完英語的時候，不斷地會有人放棄；甚至可以說，不放棄就成功了一半。KVZ勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

　　雞湯是有用，但根據(jù)班杜拉的自我效能理論：言語說服只能暫時提高人的自我效能感，但遇到復(fù)雜的情況，言語的功能很快就會失效。所以如果真的決定了考研，尤其是沖擊高校的研究生，一定要想好自己為什么考研，為什么考這個學(xué)校的研，一旦決定了，就不要給自己機會反悔。我之所以能用五個月的時間準備就通過初試，方法對路固然很重要，報一個可靠的輔導(dǎo)班也很重要，但最重要的還是自己選定目標，不留后路的處境。雖然我在考研過程中，沒有真正意義的上的研友，遇到問題很多時候都只能靠自己查文獻來解決，但我還是頑強的堅持下來。KVZ勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

　　最后一個星期的星期一，這個時候我已經(jīng)有了非常明顯的焦慮。盡管英語復(fù)習(xí)的比較完善，但是政治大題還是一塌糊涂，專業(yè)課準備也是差強人意，我認為重要的科目雖然還背了幾遍，但幾門我認為的次要學(xué)科還沒有來得及背完。由于焦慮，我的睡眠不太好，早晨基本都是九點起床，五天都是如此。在時間極度缺乏（實際是自己作死太嚴重）的情況之下，我把幾門相對不太重要的科目比如發(fā)展心理學(xué)，人格心理學(xué)的筆記拿出來，自己嘗試著押了幾道題（剩下的就不看了），最后總結(jié)了一下自己答實驗設(shè)計的模板。KVZ勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

　　周五的早晨，我和考清華的室友騎車從學(xué)校出發(fā)，前往中關(guān)村地區(qū)住下。在上考場的前一天，對于心理也是一個重要的考驗：很多人在這個時候患得患失，或者在強大的壓力面前無所適從甚至選擇棄考。還好我一直心比較大，越到關(guān)鍵時刻越不緊張。KVZ勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

　　“考研本身是一個不完備的過程，沒有人能看完，沒有人能復(fù)習(xí)的滴水不漏。要做的就是上考場，把自己的真實水平發(fā)揮出來。”KVZ勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

　　在酒店放下了行李，草草吃了點東西，下午去北大看考場外加考前自習(xí)。晚上回到酒店，又復(fù)習(xí)政治到凌晨一點左右，早晨起床，考試；中午回來小睡，下午考試，吃飯，晚上復(fù)習(xí)專業(yè)課到凌晨一點左右，早晨起床，冒雪去考試。KVZ勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

　　考試完回來，已經(jīng)做好了再來一年的準備。整理了一下這五個月用的資料和書籍——沒有紙質(zhì)版筆記，因為筆記都放在了電腦里面。到后來出成績，公布分數(shù)線，驚奇的發(fā)現(xiàn)過線人數(shù)居然比招生人數(shù)還少了3人，有幾名同學(xué)雖然公共課成績很高，但是失手在專業(yè)課上，也非?？上?，這也印證了我之前“專業(yè)課是勝負手”的判斷。自己能考上北大，自己的努力固然很重要，但也要考慮到歷史的行程。當然勤思給予的幫助也是很重要的。到了復(fù)習(xí)后期，對于勤思的講義我能夠達到爛熟于心的地步。尤其最后沖刺階段，我是根據(jù)勤思的強化班和沖刺班課程結(jié)合來進行知識體系串聯(lián)的。可以這樣講，勤思為我提供的幫助起到了非常關(guān)鍵的作用。KVZ勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

　　最近比較忙，所以寫這篇經(jīng)驗的時候也多有語詞不連貫，行文不縝密，希望各位學(xué)弟學(xué)妹多多包涵，盡量能略其形而得其義。KVZ勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

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為了讓大家更好的備戰(zhàn)考研，勤思考研為每位考生準備了一份考研資料，資料包括心理學(xué)、教育學(xué)、漢碩等專業(yè)，分為初試和復(fù)試兩部分，所有申請資料的同學(xué)都可以獲得對應(yīng)專業(yè)資料。資料會在三個工作日內(nèi)發(fā)放，如果沒有解決，大家可以到“勤思考研自習(xí)室”微信公眾號投訴。