首都師范大學發(fā)展與教育學研究生Lto勤思考研-心理學考研,教育學考研,漢碩等專業(yè)課輔導!

班型：網(wǎng)絡VIP-A班      總分：370　　專業(yè)課：232Lto勤思考研-心理學考研,教育學考研,漢碩等專業(yè)課輔導!

　　去年2月份出成績的時候，我當時蒙的，沒想到會那么低，接著就篤定二戰(zhàn)，說真的我絲毫沒有過放棄考研的想法。3月份回學校后繼續(xù)在醫(yī)院實習和畢業(yè)論文，期間我重新仔細看普心、實驗、統(tǒng)計和測量，這是我的薄弱項，所以進度比較慢，同時英語在聽戀練有詞。5月中旬的時候普心、實驗、統(tǒng)計和測量我已經(jīng)掃了一遍，對比之前的盲點我重點做了標記，英語把前十年真題的閱讀做了一遍，然后手寫翻譯了一遍。5月下旬到7月之間，畢業(yè)生返校，主要精力放在了畢業(yè)論文和各種畢業(yè)事宜上了，7月初我回到家，休息了幾天，在家人的建議下我報了勤思考研班。Lto勤思考研-心理學考研,教育學考研,漢碩等專業(yè)課輔導!

　　7月下旬的時候我正式進入狀態(tài)，我是個很容易懶散的人所以勤思老師給我發(fā)了一份PDCA時間規(guī)劃表，我就嚴格按照表格上制定的計劃學習、休息。到9月中旬的時候我把專業(yè)課看了一遍，每一章都畫了思維導圖，這樣便于知識在大腦中成體系，也方便記憶和提取。這期間人大公布了自命題的信息，普心、發(fā)展、統(tǒng)計測量、實驗、認知，不提供參考書目，在咨詢了師兄和輔導班老師之后還是主要采用的統(tǒng)考的書目復習的。這樣10月到12月我開始背誦專業(yè)課，在這里特別推薦勤思強化班的講義，條理很清晰，我結合課本背了兩遍，結果12月初的時候我再回憶腦子卻一片空，當時我是崩潰的，冷靜下來我拿著自己總結的思維導圖在腦子里過，發(fā)現(xiàn)其實基本上都記住了，只是缺少一個提取線索，同時我把背誦的記憶的盲點再次標記，正好12月的時候收到了沖刺班的講義，特別好的一點是里面采用邏輯圖的形式，有利于系統(tǒng)化和提取，然后我用2周過了1遍，最后2周又過了1遍，每次的時間都越來越短。Lto勤思考研-心理學考研,教育學考研,漢碩等專業(yè)課輔導!

　　英語每周做兩本近十年真題，做完后分析試題，還是堅持手寫翻譯，在9月底的時候差不多完成一遍真題的解析了。10月到12月之間我堅持又把閱讀翻譯了一遍，自己嘗試分析各個選項的類別，對閱讀進行分類，培養(yǎng)自己的思維方式，我累的時候會聽TED演講，什么樣的都聽，保持對英語的熱情。12月初我開始寫作文模板，自己寫框架，背誦了一些好句子，找了老師幫我修改，然后就開始狂背了。Lto勤思考研-心理學考研,教育學考研,漢碩等專業(yè)課輔導!

　　政治是10月中旬才開始準備的，平時有跟著輔導班上課，政治主觀題大家差的都不大，但是客觀題是可以通過訓練提高的。Lto勤思考研-心理學考研,教育學考研,漢碩等專業(yè)課輔導!

　　初試未過人大英語線，調劑到了首師，年前我上了勤思的模擬復試班，感覺非常有用。之前我把畢業(yè)論文重新研究了一遍，包括論文類型、各種變量、統(tǒng)計方法、討論、結果之類的都重新捋了一遍，又過了兩遍發(fā)展的理論，做了一份個人簡歷，獲獎證明彩打裝訂。復試還是比較順利，老師都非常耐心。Lto勤思考研-心理學考研,教育學考研,漢碩等專業(yè)課輔導!

　　總之，復試的穿著簡單大方就好，女生束發(fā)，戴眼鏡的把眼睛擦擦亮，男生精神整潔就好。回答問題的時候一定要記得心理學素養(yǎng)，盡量有條理，比如其一，其二，其三….之類的。另外面試時要真實、誠懇、沉著冷靜，不要過分緊張，老師問的問題會就自信回答，不會就給老師說明，不要羞愧的抬不起頭或者胡編，老師經(jīng)歷的比我們多，各種學生都見過，最重要的是我們要讓老師感到我們的真心，這個學生是值得教的。Lto勤思考研-心理學考研,教育學考研,漢碩等專業(yè)課輔導!

　　最后考研期間一直記得一段話，與君共勉：我相信這世上從來沒有做不到的事們只有不夠想做與不夠堅持。堅定地走自己的路，邁過的坎，趟過的泥，日后都會成為你腳下的風。Lto勤思考研-心理學考研,教育學考研,漢碩等專業(yè)課輔導!

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為了讓大家更好的備戰(zhàn)考研，勤思考研為每位考生準備了一份考研資料，資料包括心理學、教育學、漢碩等專業(yè)，分為初試和復試兩部分，所有申請資料的同學都可以獲得對應專業(yè)資料。資料會在三個工作日內發(fā)放，如果沒有解決，大家可以到“勤思考研自習室”微信公眾號投訴。