勤思學(xué)員考入華中師范大學(xué)（課程與教學(xué)論）研究生fH2勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

本文源自學(xué)生投稿，為學(xué)生真實(shí)考研經(jīng)驗(yàn)，勤思發(fā)布，轉(zhuǎn)載請(qǐng)申請(qǐng)。fH2勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

　　3月30號(hào)下午，當(dāng)自己心情緊張地點(diǎn)開華師教院的研究生擬錄取名單，當(dāng)我看到自己名字后是“擬錄取”，當(dāng)我看到自己排名在專業(yè)第二時(shí)，激動(dòng)的心情無以復(fù)加?？佳羞@條路自己終于是走到了終點(diǎn)，看到了美好的結(jié)果。休息放松了幾天，今天將我的考研路程分享給大家，希望對(duì)學(xué)弟學(xué)妹們有些幫助。fH2勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

　　關(guān)于要考研，自己是進(jìn)大學(xué)就有這想法的，開始就是為了一個(gè)高學(xué)歷。慢慢地我發(fā)現(xiàn)，教育學(xué)這個(gè)專業(yè)并不好就業(yè)。我是想當(dāng)老師的，但是教育學(xué)這個(gè)專業(yè)沒有具體學(xué)科，幾乎無法進(jìn)學(xué)校當(dāng)老師，最多能進(jìn)小學(xué)。既然這樣，那就接著讀書吧，我不甘心自己在小學(xué)當(dāng)老師，理想的職業(yè)是高中或高校老師。就這樣，大學(xué)里對(duì)學(xué)習(xí)沒怎么放松，看了不少專業(yè)書，大二時(shí)將英語四六級(jí)都一次通過，考了教師資格證，一切都要為考研讓路。fH2勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

　　大三上學(xué)期末，一些老師說我可以保研，專業(yè)排名靠前而且論文發(fā)表了幾篇，自己也抱著良好的心態(tài)，孰不知這也成了考研路上的“一劫”。為了保研，自己要想得到老師的喜歡，要把每個(gè)老師的課程論勤思做到完美，爭取讓老師有幫你發(fā)論文的沖動(dòng)。包括大三下學(xué)期開學(xué)的3、4月份要自己搜集各學(xué)校保研信息和整理自己的申請(qǐng)材料……忙到最后被告知名額減少?，F(xiàn)在想想，若是早就清楚結(jié)果，早就對(duì)保研不抱希望，早就著手準(zhǔn)備考研，或許結(jié)果比現(xiàn)在更好。fH2勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

　　我是大三的寒假報(bào)名參加勤思的，現(xiàn)在想想真是幸運(yùn)遇到勤思。雖說自己一定會(huì)考研的，但大三的寒假我連復(fù)習(xí)的專業(yè)書都沒有買，對(duì)怎么復(fù)習(xí)也是一點(diǎn)頭緒都沒有。記得當(dāng)時(shí)吳老師說這個(gè)寒假很關(guān)鍵，你在猶豫徘徊的時(shí)候，別人都已經(jīng)看完一本專業(yè)書了，開學(xué)后你是趕不上的！盡管如此，我寒假也只是看了一遍教原。雖說自己是本專業(yè)，可是大學(xué)老師講課多是講自己的觀點(diǎn)，看起來雖說不難理解可是要關(guān)聯(lián)要記住還是有困難的。好在有勤思的視頻，石老師真的講的特別好，講的很細(xì)致，幽默的語言和舉例也讓我記得更清楚。fH2勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

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　　三月份開學(xué)的時(shí)候，進(jìn)圖書館突然嗅到了考研的緊張氣息。上邊說了那時(shí)自己抱著保研的心理，所以課程一節(jié)不落上，再加上每天必須的背英語單詞和做閱讀，真正留給專業(yè)課的時(shí)間并不多，好的時(shí)候每天能看一章，有時(shí)兩三天才看一章。那一段時(shí)間自己都不喜歡自己的狀態(tài)，直到勤思的輔導(dǎo)員候?qū)W姐來幫助。講了我的情況后，學(xué)姐讓我做一個(gè)計(jì)劃給她，每天大概看多少，一周的預(yù)期是多少。這個(gè)計(jì)劃一發(fā)給學(xué)姐我就至少得把任務(wù)完成啊，每天給專業(yè)課安排的時(shí)間多了一些。那個(gè)時(shí)候就是每天看幾個(gè)課時(shí)的視頻，對(duì)著勤思發(fā)的講義，這個(gè)講義真的是歸納的特別好特別細(xì)致。每章都把視頻看看，完了仔細(xì)看講義，最后再把教材拿出來仔仔細(xì)細(xì)看，把一些小知識(shí)點(diǎn)補(bǔ)充到講義上，這樣后期沖刺就可以只看講義了，也不會(huì)忽略一些細(xì)節(jié)知識(shí)。第二天復(fù)習(xí)之前先回憶一下昨天看的章節(jié)，列一個(gè)框架出來，自己對(duì)著框架想相關(guān)的知識(shí)點(diǎn)。這樣自己的進(jìn)度確實(shí)快了一些，效果也還不錯(cuò)。每次學(xué)姐都會(huì)幫我一起回顧這段時(shí)間的復(fù)習(xí)情況，也會(huì)提一些知識(shí)點(diǎn)，慢慢地自己對(duì)考點(diǎn)也會(huì)稍微敏感一些。fH2勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

　　7月份放暑假的時(shí)候我才把專業(yè)課完整過了一遍（我覺得進(jìn)度這個(gè)問題要因人而異，有的同學(xué)兩天看一本專業(yè)書，把書看好幾遍。）暑假就開始強(qiáng)化班了，勤思有配套的視頻，那時(shí)候自己就是每天回憶章節(jié)框架，細(xì)化框架里的知識(shí)點(diǎn)，再想想哪些是必需背的。暑假基本把教育背了一遍，其余科都是像之前一樣，對(duì)著講義看視頻，在腦子里構(gòu)建框架。尤其是教育史，知識(shí)比較瑣碎，就是不斷翻看講義，后來翻到講義的哪一章基本知道哪個(gè)位子是關(guān)于哪個(gè)教育家的思想。暑期也開始做一些真題了，大題由于自己還沒開始背 所以就是看看了解一下考點(diǎn)，選擇題是要用心做的。大致把握一下出題的點(diǎn)可能在哪。暑期就是過了第二遍。fH2勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

　　九月份一開學(xué)就開始兩個(gè)月的實(shí)習(xí)，不幸的是自己跟的一個(gè)老師不支持考研，所以兩個(gè)月實(shí)習(xí)自己就完全是一個(gè)教師的狀態(tài)，只是不用每節(jié)語文課都上。早上六點(diǎn)半起床，到下午六點(diǎn)多回宿舍，自己在實(shí)習(xí)時(shí)候沒有一點(diǎn)時(shí)間復(fù)習(xí)。每天晚上回來了去圖書館學(xué)一會(huì)，沒多久也就堅(jiān)持不住了。有時(shí)晚上還要熬夜做課件做教案，真佩服那些邊工作邊考研的同學(xué)，那得多大的信念啊。那個(gè)時(shí)候自己一點(diǎn)信心都沒有了，又到了報(bào)考的時(shí)候，自己覺得什么都考不上了，自己都懷疑自己能不能走到考場上。跟吳老師講了自己的苦惱，一邊沒時(shí)間復(fù)習(xí)一邊還在糾結(jié)報(bào)哪所學(xué)校。不出所料被吳老師“兇”了一頓，不過我可沒有生氣記仇，我當(dāng)然明白那是為我好，有時(shí)候我們就是需要有個(gè)這樣的人來喚醒自己。調(diào)整好狀態(tài)，跟我的輔導(dǎo)學(xué)姐也商量了一下，周一到周五我就白天擠時(shí)間背英語單詞，回宿舍后就看專業(yè)課，看的最多的是視頻，有時(shí)睡覺還聽著。第二天就抽空翻翻昨天聽過的章節(jié)接著聽視頻。周末兩天就把聽過的系統(tǒng)看講義，基本可以一周一門專業(yè)課。而且我覺得聽比自己看記得更清楚，尤其是有的老師講的還很幽默的。fH2勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

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　　到了十一月，對(duì)有些同學(xué)來說是瓶頸期，可能因?yàn)閷?shí)習(xí)時(shí)落了不少，自己11月的狀態(tài)十分好，一心都在考研上，每天都在圖書館天氣也好效率也高，每天抽4個(gè)小時(shí)左右背專業(yè)課，做真題檢查自己的知識(shí)點(diǎn)幾乎沒有盲點(diǎn)。十一月自己把講義背了兩遍，但是總是背了一周后就忘，自己做大題時(shí)還是寫不了太多的話，覺得十分焦灼。侯學(xué)姐說這是正?，F(xiàn)象，還說了其他的學(xué)員同樣的問題，但不要?dú)怵H就堅(jiān)持背堅(jiān)持做題就行。那時(shí)的圖書館人不再那么擁擠了，一些同學(xué)可能放棄了，慶幸自己當(dāng)初的狀態(tài)不錯(cuò)，自己也復(fù)習(xí)的越來越起勁。fH2勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

　　我覺得對(duì)我最難的一段時(shí)間是十二月，天天自己倒數(shù)著20幾天的日子，因?yàn)樽约?1月才準(zhǔn)備政治，所以十二月完全是背誦的一個(gè)月，政治要背、專業(yè)課要背、英語范文要背……那段時(shí)間我就在圖書館外放了一把椅子，整天就坐那背，專業(yè)課背半天、政治背一會(huì)再背背英語范文，現(xiàn)在想想那本講義大概背了四五遍。對(duì)了，還有一個(gè)特別好的方法，就是侯學(xué)姐每天給我發(fā)幾個(gè)專業(yè)課的問題，晚上回宿舍的路上就語音發(fā)給她答案，這樣20來分鐘沒有浪費(fèi)自己也不寂寞了，對(duì)自己的內(nèi)心絕對(duì)是一股暖流。fH2勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

　　至于專業(yè)課的復(fù)習(xí)建議我覺得勤思制定的很好，我是在保研上耽誤了，也是給大家當(dāng)一個(gè)教訓(xùn)吧。公共課方面，我覺得英語是一個(gè)長期積累的過程，所以要早點(diǎn)準(zhǔn)備英語單詞，我是3月開始記憶英語單詞，暑期7月份開始做英語閱讀真題，我沒有做模擬題是怕找不到做真題的感覺，這個(gè)因人而異吧。政治9月份開始準(zhǔn)備就好了，我11月份準(zhǔn)備很趕了，所以考的也不高。個(gè)人覺得政治選擇題很拉分，復(fù)習(xí)階段應(yīng)該多練習(xí)。fH2勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

　　實(shí)話說，自己考完后就看著老師發(fā)的答案看了一下，感覺很危險(xiǎn)，所以寒假自己果斷地開始復(fù)習(xí)考編。出成績兩天自己都沒敢查，還是手抖給點(diǎn)進(jìn)去了?，F(xiàn)在回望這一段考研的經(jīng)歷，我覺得堅(jiān)持是最重要的。當(dāng)你看到別人不考了你要堅(jiān)持復(fù)習(xí)；當(dāng)你看到別人找工作你要堅(jiān)持復(fù)習(xí)；當(dāng)你看到別人出去吃喝玩樂的時(shí)候你還得堅(jiān)持復(fù)習(xí)。堅(jiān)持住了就不會(huì)辜負(fù)你的付出。大家對(duì)考研的畏懼還可能來自我們對(duì)它的未知，就像考完了室友都在說“我要知道題目難度不大我就好好復(fù)習(xí)了”?？佳胁]有那么難，難的是對(duì)自己的不自信或是對(duì)自己的放縱與懈怠。fH2勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

　　最后，十分感謝勤思，感謝吳老師和侯學(xué)姐，在一個(gè)又一個(gè)我想放棄的時(shí)候，她們都沒有放棄我。也感謝勤思機(jī)構(gòu)的選擇，選擇了那么優(yōu)秀的老師給我們授課，實(shí)實(shí)在在地為學(xué)生的前途著想。謝謝你們一路的陪伴！謝謝！fH2勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

為了讓大家更好的備戰(zhàn)考研，勤思考研為每位考生準(zhǔn)備了一份考研資料，資料包括心理學(xué)、教育學(xué)、漢碩等專業(yè)，分為初試和復(fù)試兩部分，所有申請(qǐng)資料的同學(xué)都可以獲得對(duì)應(yīng)專業(yè)資料。資料會(huì)在三個(gè)工作日內(nèi)發(fā)放，如果沒有解決，大家可以到“勤思考研自習(xí)室”微信公眾號(hào)投訴。