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勤思學員考入陜西師范大學(教育學原理)研究生
本文源自學生投稿,為學生真實考研經(jīng)驗,勤思發(fā)布,轉(zhuǎn)載請申請。
1、關(guān)于考研背景
我選擇考研的原因有很多,其一,做一名大學老師是我的夢想和追逐的目標,然而四年的本科教育是遠遠不夠的,我的專業(yè)知識和科研水平還有待提升,并且自身的學歷還不足以支撐我的目標,我相信讀研是我實現(xiàn)理想的橋梁;其二,高等教育大眾化使得大學畢業(yè)生的就業(yè)壓力日益加大,為了尋求更好的就業(yè)機會和薪資待遇,因而選擇繼續(xù)深造,獲得更高的學歷,以提升自身在就業(yè)市場的競爭力;其三,父母支持我讀研,他們認為人就應(yīng)當趁年輕有所作為;其四,我在學期間屢獲獎學金,學習能力較強,我相信我能順利考上研究生。
2、考研經(jīng)歷
在大學期間,我連續(xù)三年獲得河北大學二等獎學金,學習成績優(yōu)異,學習能力也較強。所在的本科學校每年都有推免的名額,其中我們專業(yè)可推免4人,當時我是有保研的可能,因而在前期并沒有全心全意準備專業(yè)課。然而世事弄人,由于各種原因,保研的愿望沒能實現(xiàn),當時已是7月初,不知不覺中我已失去了大把珍貴的時光。當時的我十分焦慮,人也變得自卑消極。后來,通過學長和班里的同學得知勤思教育機構(gòu),通過一對一輔導,有針對性地幫助學員快速提分。我就像在絕望中找到了救命稻草一樣,當晚就聯(lián)系王思老師報了勤思VIP-A班的輔導課程。
在學習之初,輔導老師根據(jù)我的學習情況,給我制定了具體的復(fù)習計劃,布置學習任務(wù),并且?guī)ьI(lǐng)我學習講義,勾勒重難點,在每次輔導的前10分鐘,輔導老師會提問上節(jié)課輔導的內(nèi)容,強化記憶。自從報了勤思,自己的專業(yè)課學習逐漸走上了正軌,而且在輔導老師的引領(lǐng)下,自己的學習也越來越有規(guī)劃,感覺每一天都過得很充實,再也不像以前那樣盲目地學習,學習效率也提高了,整個人也變得自信起來。如果沒有勤思,我想我可能不會取得這么好的成績的,所以,勤思令我一生感激!
3、專業(yè)課與公共課復(fù)習建議
專業(yè)課復(fù)習建議:專業(yè)課在考研中的比重很大,因此需要將重心放在專業(yè)課上,針對專業(yè)課我有以下建議:
(1)提前做規(guī)劃,將專業(yè)課的學習任務(wù)有詳有略地寫下來,大到整體規(guī)劃,小到具體每個小時要完成哪部分的背誦等。建議買一個便簽本,將每日計劃寫在便簽上,完成一項劃去一項,直至完成任務(wù);
(2)將各門學科的結(jié)構(gòu)框架羅列出來,先了解框架,明白整本書的編制邏輯,再在框架里填充內(nèi)容,使知識點的記憶更加有結(jié)構(gòu)性;
?。?)建議先將專業(yè)課本從頭到尾看1-2遍,再結(jié)合勤思講義進行記憶,完成一部分記憶需要結(jié)合習題庫進行章節(jié)練習,以查漏補缺,鞏固記憶。當專業(yè)課背3-5遍時,就可以做真題,嚴格按照考試時間要求自己,訓練題感和提升速度,并且能查漏補缺,此時需要將錯題和易混淆知識點記錄在錯題本上,時常翻閱,有助針對性地記憶。真題很珍貴,需要做3-5遍。
?。?)對于記憶方法,自認為理解記憶很重要,先理解后記憶更容易記得牢,而且框架式記憶方法也不錯,先記框架再填內(nèi)容,有助于將知識結(jié)構(gòu)化。但是大家不僅要學進去,還要學出來,很多人就是因為沒有學出來,所以一旦背了新的知識點,就會對昨天記憶的知識一無所知。
公共課復(fù)習建議:
?。?)政治:政治的考核比較注重實時性,因此很多學長學姐會建議學弟學妹們不需要著急,到10月份復(fù)習也來得及。但是,我認為政治在考察實時性的同時,也是注重基礎(chǔ)考察的,因此在平時可以將零碎時間交給政治,把基礎(chǔ)打好,因為政治雖然每年會有變動,但是核心的基礎(chǔ)知識是不變的。到了十月份,就可以根據(jù)資料的更新看一些資料。政治相對于專業(yè)課和英語可以緩,但是緩中要穩(wěn)。
(2)英語:英語重視平時的積累,冰凍三尺,非一日之寒。因此,在平時的復(fù)習中要重視英語單詞的記憶,以及閱讀、寫作、翻譯的訓練。如果單詞過多不愿記憶,推薦使用何凱文的單詞書,幫助單詞記憶困難戶重點記憶考研中出現(xiàn)頻次較多的大綱詞。單詞建議背誦3-5遍,真題要反復(fù)做。
4、對學弟學妹的鼓勵與指導!
“天道酬勤”,只要付出努力,便會有收獲,既然選擇了勤思,就要相信勤思,相信在輔導員和班主任以及課程顧問的領(lǐng)導下,能不斷進步,獲得意想不到的成就。挖掘自己的潛力吧,你要相信自己的強大!2017的學弟學妹們加油,學姐學長們在各所院校等你們!
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