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勤思學(xué)員考入華東師范大學(xué)漢語國際教育碩士研究生
本文源自學(xué)生投稿，為學(xué)生真實(shí)考研經(jīng)驗(yàn)，勤思發(fā)布，轉(zhuǎn)載請申請。
財(cái)經(jīng)院校學(xué)生報(bào)考師范專業(yè)之路
作為一名財(cái)經(jīng)院校的學(xué)生，當(dāng)我提出想報(bào)考師范專業(yè)研究生的時(shí)候，我身邊的人其實(shí)是疑惑的，因?yàn)槭紫任冶究茖W(xué)習(xí)的旅游與酒店管理專業(yè)與師范專業(yè)好像八竿子打不著；其次我本科院校還算不錯好像沒必要換專業(yè)；再者我還有3個(gè)月就要畢業(yè)了，畢業(yè)不找工作回家學(xué)習(xí)一門新的專業(yè)這樣真的好嗎？然而在我看來有一個(gè)理由，只要一個(gè)理由就已足夠--我想成為一名老師。
其實(shí)在當(dāng)初填報(bào)高考志愿時(shí)我就報(bào)了師范專業(yè)但沒被錄取，被調(diào)劑到了財(cái)經(jīng)院校，而我是一個(gè)比較隨緣的人，我相信讓我去這所學(xué)校一定有它的道理，所以也就沒復(fù)讀或者換專業(yè)。在去酒店實(shí)習(xí)期間，我發(fā)現(xiàn)我非常樂于與外國人交流，去了解學(xué)習(xí)他們的文化，也樂于將中國的文化與之分享，加之我自身對中國文化也有著濃厚的興趣，并且善于教導(dǎo)別人，這就使我萌生了考取漢語國際教育專業(yè)的想法。
作為一名三跨生，我對這個(gè)專業(yè)知之甚少，我需要一個(gè)優(yōu)秀的考研機(jī)構(gòu)的幫助，于是我上網(wǎng)搜索，很多很多的機(jī)構(gòu)鏈接出現(xiàn)在我的眼前，但為什么最后我選擇了勤思呢？1.勤思只輔導(dǎo)幾個(gè)專業(yè)，有句話叫術(shù)業(yè)有專攻，我相信這樣的機(jī)構(gòu)所輔導(dǎo)的幾個(gè)專業(yè)一定遠(yuǎn)遠(yuǎn)好過其他機(jī)構(gòu)；2.勤思在北京，這個(gè)專業(yè)排名最前的學(xué)校好多都在北京，而勤思是從這幾所學(xué)校請的老師，只有向頂尖的人學(xué)習(xí)才會站在更高的平臺，那我不就贏在了起跑線上？所以，報(bào)勤思，我只用了3天，第一天看介紹，第二天咨詢班型，第三天打錢過去。就這樣，我開始了我的考研之路。（在這里必須感謝一下勤思的張老師，感謝您在前期不厭其煩的解答和這一路上的陪伴。
同樣的4月，心境卻大大不同。2015年4月，我才剛剛集齊參考書目，還在準(zhǔn)備畢業(yè)答辯和各種活動，而現(xiàn)在，我已經(jīng)拿到了華師大的錄取通知。
面對陌生的書籍，我有點(diǎn)茫然，因?yàn)槲也⒉恢滥谋緯唵文谋緯y、哪本書在考試中的比重占多少，這時(shí)我選擇一邊看勤思的教學(xué)視頻了解課本內(nèi)容，一邊搜集華師大的歷年真題（因?yàn)槲乙婚_始的就決定了報(bào)考院校，所以復(fù)習(xí)的過程針對性更強(qiáng)一些）。勤思的視頻課程我一共系統(tǒng)性的看過3次，這是第一次，目的是了解參考書的內(nèi)容多少與難易，做到心中有數(shù)，所以這遍的觀看速度很快，我只用了半個(gè)多月就看完了基礎(chǔ)班課程，這一遍對我后來的學(xué)習(xí)計(jì)劃產(chǎn)生了很大影響。
5月：我開始系統(tǒng)學(xué)習(xí)專業(yè)課，第一門當(dāng)然是現(xiàn)漢了，這是我第一遍學(xué)習(xí)這本書，所以格外精細(xì)，看完一章，就做一章勤思配備的《通關(guān)寶典》里對應(yīng)章節(jié)的題，既能幫我了解章節(jié)重點(diǎn)、考點(diǎn)，又能知道自己哪里掌握的不好，達(dá)到鞏固的效果。同時(shí)，我每天拿出來1個(gè)小時(shí)的時(shí)間學(xué)習(xí)背誦英語考研詞匯。當(dāng)然，這個(gè)月的時(shí)間最大程度地給了現(xiàn)漢。
6月：這時(shí)候我已經(jīng)將現(xiàn)漢大體學(xué)習(xí)過一遍，這個(gè)月開始第二遍，此時(shí)我已經(jīng)拿到了華師大的歷年真題，我將每一章節(jié)里的題目從真題中截取出來粘貼在一起，這樣做成章節(jié)真題集。配合著勤思視頻（第2遍），看完一章做一章題，然后就到書里尋找正確答案，看自己做的對不對，找出重點(diǎn)考點(diǎn)并在書上記錄，同時(shí)做筆記，筆記既要涵蓋書中明顯的重點(diǎn)，又要有針對性地做出目標(biāo)院校的考試重點(diǎn)，做上標(biāo)記，因?yàn)楹芏鄬W(xué)校的考點(diǎn)都是重復(fù)考的，這本筆記對于我們的復(fù)習(xí)會是莫大的幫助。同時(shí)勤思的視頻里我最中意的就是現(xiàn)漢，老師總是可以將我難以記憶或理解的內(nèi)容很輕松的點(diǎn)透 ，也是通過現(xiàn)漢的視頻，我更好地學(xué)習(xí)與記憶了語音部分的知識。由于5月開始勤思已經(jīng)幫我們配備了一對一的輔導(dǎo)老師，所以不會的問題我會在每周的那一天集中問她，她也會考我書上的內(nèi)容，再次提醒我關(guān)注重點(diǎn)并且進(jìn)行鞏固，個(gè)人覺得這個(gè)效率還是非常高的。英語還是每天1小時(shí)背單詞。
7月：考研已經(jīng)到了暑期強(qiáng)化的階段，而我也已經(jīng)畢業(yè)，可以開始計(jì)劃全部的時(shí)間來學(xué)習(xí)。從這個(gè)月開始，我加入了中外文化的學(xué)習(xí)，先是通讀、看勤思的課程視頻、整理出重點(diǎn)做成好背的筆記，再是做真題，然后根據(jù)學(xué)?？键c(diǎn)做出針對院?？荚嚨墓P記，兩個(gè)一起背，這樣既可以做到重點(diǎn)突出又不會遺漏其他知識點(diǎn)，畢竟文化的題怎么考都不算超綱。而勤思的輔導(dǎo)老師也是每周一次的反復(fù)考我文化的知識點(diǎn)，當(dāng)你知道有一個(gè)人會每周一天地考你的時(shí)候，真的是你反復(fù)背的動力( > c < )。除此之外，英語方面除了繼續(xù)背單詞我還開始看勤思的趙敏老師的閱讀理解視頻，里面有很多答題方法和技巧，對我閱讀理解效率的提高有很大幫助。
8月：翻看我的日歷，我發(fā)現(xiàn)這個(gè)時(shí)候我的現(xiàn)漢和文化要略竟然還沒有結(jié)束，此時(shí)我的現(xiàn)漢到了各個(gè)擊破的階段，也就是我會找出自己不擅長的地方反復(fù)做題，讓輔導(dǎo)老師反復(fù)講解，我的詞性、辨析和劃線法部分一直掌握的不是很好，這里真的要感謝勤思輔導(dǎo)老師的耐心，我的兩任輔導(dǎo)老師都非常的優(yōu)秀，輔導(dǎo)期間也跟我保持著很好的關(guān)系，在我考試之前她們還發(fā)來祝福和鼓勵，我為自己遇到你們感到慶幸。(￣︶￣)>
9月：我通讀了一遍劉珣先生的《教育學(xué)引論》并且做了筆記，但我發(fā)現(xiàn)做題的時(shí)候仍然不會，于是我找到我的輔導(dǎo)老師希望她可以幫我劃一下重點(diǎn)，我們每周四上課時(shí)劃重點(diǎn)，周四周五我整理筆記，周六到周三我背這些筆記，周四再上課的時(shí)候她考我。兩個(gè)禮拜，神奇的事情發(fā)生了⊙＿⊙我感覺我已經(jīng)學(xué)透了這本書了，我可以很輕松的將這本書的框架內(nèi)容描述出來，同時(shí)重點(diǎn)也掌握了。這可能是我9月份時(shí)最興奮的事了，只用了半個(gè)月，學(xué)好了一本書。
當(dāng)然，現(xiàn)漢和中外文化也不能扔，時(shí)間一定要分配好，學(xué)過的知識還是需要不斷復(fù)習(xí)的。英語還是背單詞和做閱讀。
10月：一晃都到了考研報(bào)名的時(shí)間，此時(shí)的我是焦急的，因?yàn)閷I(yè)課的書到現(xiàn)在還沒有學(xué)完，英語也只做過閱讀理解，政治更是沒有開始。但慶幸的是每一遍的學(xué)習(xí)都是穩(wěn)扎穩(wěn)打，我將自己的計(jì)劃定為用“穩(wěn)”代替“頻”。
這個(gè)月我開始學(xué)習(xí)《跨文化交際》這本書，粗略地看過一遍之后我發(fā)現(xiàn)自己什么都沒記住，于是我針對真題中的案例分析，將可以用上的重點(diǎn)內(nèi)容總結(jié)在兩張紙上反復(fù)記憶，雖然感覺用兩張紙代替一本書太過簡潔，但在考試前這兩頁紙的確讓我事半功倍。
這個(gè)月在英語上我開始針對不同題型進(jìn)行學(xué)習(xí)，還是看趙敏老師的課程視頻，很多很多的技巧可以學(xué)習(xí)，大大節(jié)省了在考場上的時(shí)間。
也是從這個(gè)月開始，我將大部分的時(shí)間由專業(yè)課轉(zhuǎn)到了英語政治上。
11月：我到北京參加專業(yè)課和政英沖刺班的面授，結(jié)識了很多小伙伴，也見到了老師們的廬山真面目，同時(shí)更是體會到了臨考前的緊張氣氛，感受到了時(shí)間的不足，回家后終于開始了我的政治學(xué)習(xí)。每天上午政治、下午英語、晚上專業(yè)課，反復(fù)做題反復(fù)背，說來也奇怪，當(dāng)時(shí)已經(jīng)不覺得累了，只覺得按部就班很有規(guī)律。
12月：終于到了12月，日歷上密密麻麻的都是每周每天的計(jì)劃，當(dāng)時(shí)我給自己寫的計(jì)劃是專業(yè)課回歸書本，真題重做（所以目標(biāo)院校的真題一定要多打印幾份，是要反復(fù)做的）、專業(yè)課的大題要全部掌握。那時(shí)候每天起來就像打了雞血一樣，覺得每天都充滿了希望充滿了動力，覺得我一定可以通過自己的努力考上華師大，到如今也真是夢想成真，感謝自己一路堅(jiān)持了下來。
另外需要補(bǔ)充的是，古漢語我沒有用大段的時(shí)間去復(fù)習(xí)，只是每天早上看一篇王力版的古文，前兩冊反復(fù)看就可以。還有我覺得為自己設(shè)計(jì)一份合理的作息時(shí)間表是很有幫助的，一方面可以根據(jù)考試時(shí)間設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)的對應(yīng)科目，讓自己的學(xué)科思維在那個(gè)時(shí)間處于高峰，另一方面也可以調(diào)整自己的生物鐘，保障自己有一個(gè)好的身體素質(zhì)。（前面已附我的作息時(shí)間表，大家可以根據(jù)自身情況參考）
專業(yè)課與公共課復(fù)習(xí)補(bǔ)充建議
公共課可以不著急開始，我的英語是在7月開始入的，政治是11月，我的時(shí)間有些晚，心理上有些壓力，但是對于政治這門來說是可以短期內(nèi)結(jié)束的，畢竟到最后很多老師都會進(jìn)行試題的重點(diǎn)預(yù)測。而英語單詞是需要一直保持記憶狀態(tài)的，雖然考試時(shí)可以根據(jù)語境猜測，但如果認(rèn)識則會節(jié)省很多思考的時(shí)間，可以把時(shí)間分給寫作從而拿到更高的分?jǐn)?shù)。除此之外，英語確實(shí)存在很多答題技巧，可以節(jié)省很多時(shí)間，建議參考趙敏老師的課程，我覺得對我個(gè)人有很大幫助。
另外，專業(yè)課是重中之重，值得前期用大段時(shí)間學(xué)習(xí)，后期也要不間斷地做題鞏固保證題感。對于專業(yè)課和公共課一定要有計(jì)劃的學(xué)習(xí)，畢竟時(shí)間有限，如何用有限的時(shí)間使效果最大化值得大家思考，并且根據(jù)自身各科的水平來分配。
對學(xué)弟學(xué)妹的鼓勵
沒有學(xué)習(xí)時(shí)的苦，哪來收獲時(shí)的甜？只請你們記住一句話：不要自負(fù)，你并不比別人聰明多少；也不要自卑，你并不比別人差多少。
復(fù)習(xí)的過程絕對是個(gè)鍛煉人的過程，在這個(gè)過程中你能夠得到的可能遠(yuǎn)遠(yuǎn)比你想的要多得多，你會學(xué)會規(guī)劃、學(xué)會抗壓、學(xué)會了解自己、學(xué)會忍受孤獨(dú)……考研的結(jié)果可能會伴我們一時(shí)歡心或低落，但考研的過程則會是我們受益終生的財(cái)富。相信當(dāng)你走過這個(gè)過程時(shí)一定會收獲更好的自己！同時(shí)也希望你們放平心態(tài)、大步向前、不畏艱難、再攀高峰！
為了讓大家更好的備戰(zhàn)考研，勤思考研為每位考生準(zhǔn)備了一份考研資料，資料包括心理學(xué)、教育學(xué)、漢碩等專業(yè)，分為初試和復(fù)試兩部分，所有申請資料的同學(xué)都可以獲得對應(yīng)專業(yè)資料。資料會在三個(gè)工作日內(nèi)發(fā)放，如果沒有解決，大家可以到“勤思考研自習(xí)室”微信公眾號投訴。
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