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勤思學(xué)員考入華東師范大學(xué)心理學(xué)研究生
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勤思學(xué)員考入華東師范大學(xué)心理學(xué)研究生
當(dāng)初高考的時(shí)候因?yàn)樘顖?bào)志愿的失誤，被提前批次錄取。雖然中青院的學(xué)生素質(zhì)還是很高的，但是因?yàn)閷W(xué)校并不隸屬于教育部，以至于會(huì)失去很多的機(jī)會(huì)，而且因?yàn)槲业母咧惺且凰〖?jí)重點(diǎn)高中，所以我的高中同學(xué)大部分在畢業(yè)以后都會(huì)選擇出國(guó)或者在高校深造，再加上我是江蘇人，希望未來(lái)能夠離家近一點(diǎn)，所以很早就決定考研。
也是因?yàn)橛械攸c(diǎn)這個(gè)考慮，所以我在學(xué)校的選擇上并不是很困難，在專業(yè)上，華東師大是江浙滬地區(qū)的不二選擇，因?yàn)槭侨缈荚?，所以為了穩(wěn)妥選擇應(yīng)用心理專碩。
我不算是一個(gè)很投入的備考生，雖然說(shuō)大三那些的寒假就已經(jīng)確定要考研，大三上也開(kāi)始看專業(yè)課的書(shū)籍，但是因?yàn)楫?dāng)時(shí)有一個(gè)去NGO實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)自己很感興趣，所以除去NGO實(shí)習(xí)和上課，我基本上也就一周也就三天左右的時(shí)間用來(lái)看書(shū)，但是進(jìn)度也很緩慢。真正第一遍把所有的專業(yè)書(shū)過(guò)完到了9月份。
因?yàn)槭侨缈忌?，所以?dāng)時(shí)就和同學(xué)一起選擇了勤思，一來(lái)是希望能夠建立比較系統(tǒng)的復(fù)習(xí)框架和進(jìn)度系統(tǒng)，二來(lái)是希望獲得比較全面和及時(shí)的咨詢。其實(shí)這兩塊在考研復(fù)習(xí)中還是相當(dāng)重要的，畢竟不像以前高考的時(shí)候?qū)W校的老師會(huì)帶著自己一步步地走下去，會(huì)幫忙把握進(jìn)度構(gòu)建框架，及時(shí)提供相關(guān)的資訊。勤思在這些方面都給了我很多的幫助，節(jié)省了很多時(shí)間。
專業(yè)課復(fù)習(xí)：
雖然我不是心理學(xué)本專業(yè)的學(xué)生，但是以前在大學(xué)課堂上，我接受過(guò)基礎(chǔ)課程的訓(xùn)練，所以相較于完全跨專業(yè)的學(xué)生，在最開(kāi)始構(gòu)建學(xué)科框架體系的時(shí)候會(huì)有些便利，所以我第一遍的進(jìn)度比較慢，但是我還是不建議大家這樣，畢竟功夫在前面會(huì)比較好。
我一直有一套自己的學(xué)習(xí)方法，我習(xí)慣性是全部看完一部書(shū)之后，自己整理筆記和構(gòu)建框架。像心理學(xué)導(dǎo)論和發(fā)展心理學(xué)，我每看一遍都會(huì)做一遍筆記，最開(kāi)始會(huì)比較細(xì)，第二、第三遍的時(shí)候就開(kāi)始畫(huà)框架圖。社會(huì)心理學(xué)和管理心理學(xué)之類的課程，就做過(guò)一遍筆記。我個(gè)人是自己手寫(xiě)過(guò)的東西印象會(huì)更深，但是這也其實(shí)會(huì)導(dǎo)致我的每一遍進(jìn)度都會(huì)比較慢，經(jīng)常會(huì)落后勤思輔導(dǎo)員的要求，不過(guò)我覺(jué)得每個(gè)人都有自己的學(xué)習(xí)習(xí)慣，復(fù)習(xí)的遍數(shù)固然重要，但是每一遍都很踏實(shí)同樣重要。勤思的輔導(dǎo)員會(huì)幫你掌握你整體的復(fù)習(xí)進(jìn)度，提醒自己時(shí)刻不要松懈，不要落下太多的進(jìn)度。
其實(shí)不管是統(tǒng)考還是自主命題的學(xué)校，雖然每年大家都會(huì)說(shuō)側(cè)重哪幾本書(shū)，但是從今年的考試情況上看，我想每一本都不能完全忽視，只要是考綱上有的，都務(wù)必復(fù)習(xí)到。當(dāng)然我相信不管是哪一個(gè)學(xué)校，普心或者心理學(xué)導(dǎo)論都是重中之重。
普心或者心理學(xué)導(dǎo)論是整個(gè)學(xué)科的基礎(chǔ)，也是重點(diǎn)。相對(duì)于彭聃齡的《普通心理學(xué)》，我個(gè)人更喜歡梁寧建的《心理學(xué)導(dǎo)論》，更容易懂一些，不過(guò)還是要看報(bào)考學(xué)校要求的書(shū)單，兩本書(shū)還是有一些差別的。不管是哪一本書(shū)，每一章都很重要，要構(gòu)建好框架，也不能忽略細(xì)節(jié)。
發(fā)展心理學(xué)，華東用的是桑標(biāo)的《兒童發(fā)展心理學(xué)》，和林崇德的《發(fā)展心理學(xué)》體系完全不一樣，內(nèi)容也相對(duì)少一點(diǎn)。不過(guò)發(fā)心的特點(diǎn)就是比較瑣碎，建議整體復(fù)習(xí)過(guò)兩遍之后可以自己按模塊整理一下，尤其是很多發(fā)展階段。
社會(huì)心理學(xué)華東用的是崔麗娟的書(shū)，管理心理學(xué)用的是劉永芳的書(shū)，這兩個(gè)老師都是華東自己的老師，也會(huì)帶研究生，如果想考華東的同學(xué)，還是不能忽視的。像今年復(fù)試的時(shí)候筆試題大部分都是和這兩本書(shū)有關(guān)的。
變態(tài)心理學(xué)，除了書(shū)本，結(jié)合下耿文秀老師的講義。
實(shí)驗(yàn)和統(tǒng)計(jì)對(duì)于華東的專碩而言，在初試并不是重點(diǎn)，但是最基本的知識(shí)和內(nèi)容還是必須要掌握的，前面基礎(chǔ)打得好以后才能比較有把握，畢竟這兩個(gè)部分在研究生階段都是十分重要的。而且華東的復(fù)試，每一年都沒(méi)有什么規(guī)律可循，所以在開(kāi)始復(fù)習(xí)的時(shí)候不能顧此失彼。
公共課復(fù)習(xí)：
政治對(duì)于文科生而言，壓力不是很大，開(kāi)始的時(shí)間也比較晚。我是從新的大綱出來(lái)開(kāi)始看政治的。
英語(yǔ)的部分，單詞是大家都必須面對(duì)的，越早開(kāi)始越好。下半年正式開(kāi)始的時(shí)候，也沒(méi)有用其他的練習(xí)，真題就夠了，我基本上都是拿英語(yǔ)一的卷子在做的，等到最后一段時(shí)間才用二找了下感覺(jué)。英語(yǔ)二的作文相較于英語(yǔ)一來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)單很多，自己按類型整理下基本的模板什么的，加上平時(shí)積累，多練手就可以了。
從開(kāi)始復(fù)習(xí)到最后出結(jié)果，考研的戰(zhàn)線拉得很長(zhǎng)很長(zhǎng)，焦慮過(guò)擔(dān)心過(guò)倦怠過(guò)，我知道自己不是一個(gè)可以同時(shí)做好很多事情的人，所以從決定考研開(kāi)始我是放棄了考公務(wù)員和找工作，我并不是說(shuō)每個(gè)選擇考研的人都要把自己放在一個(gè)沒(méi)有退路的地方，我也認(rèn)識(shí)同學(xué)，找到工作通過(guò)復(fù)試，其實(shí)在于你知不知道自己究竟想要的是什么，或者知道自己不想要什么。清楚地知道這些，才會(huì)有堅(jiān)持下去的動(dòng)力。之前在一個(gè)分享的帖子里看到過(guò)一句話“高考考得是智力，考研考得是毅力”，所以想清楚，相信自己，堅(jiān)持下去。
補(bǔ)充復(fù)習(xí)小tips：
自己動(dòng)手構(gòu)建框架，即使有輔導(dǎo)資料；
巧用不同顏色的記號(hào)筆和貼紙--記憶小技巧；
勞逸結(jié)合，找到自己感興趣的事情，不要把自己逼得太緊；
制定計(jì)劃要有自己的特點(diǎn)，制定計(jì)劃是為了督促自己，但如果制定的計(jì)劃永遠(yuǎn)無(wú)法完成就要考慮計(jì)劃的合理性；
有一個(gè)良性的學(xué)習(xí)小組（3-5人），分享資料、互相督促、相互監(jiān)督。最好不要是那種有直接競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系的同學(xué)，我當(dāng)初是有3個(gè)同學(xué)都是考心理學(xué)專業(yè)，但要么學(xué)校不一樣要么方向不一樣。
為了讓大家更好的備戰(zhàn)考研，勤思考研為每位考生準(zhǔn)備了一份考研資料，資料包括心理學(xué)、教育學(xué)、漢碩等專業(yè)，分為初試和復(fù)試兩部分，所有申請(qǐng)資料的同學(xué)都可以獲得對(duì)應(yīng)專業(yè)資料。資料會(huì)在三個(gè)工作日內(nèi)發(fā)放，如果沒(méi)有解決，大家可以到“勤思考研自習(xí)室”微信公眾號(hào)投訴。
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