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　本文源自學(xué)生投稿，為學(xué)生真實(shí)考研經(jīng)驗(yàn)，勤思發(fā)布，轉(zhuǎn)載請申請。
勤思學(xué)員考入上海師范大學(xué)學(xué)科教學(xué)研究生

　　時(shí)間過得真快，復(fù)試也結(jié)束了，但是回想起考研的經(jīng)歷還是歷歷在目。

　　先來談?wù)効佳袆?dòng)機(jī)吧，由于我考高發(fā)揮失常，所以來到一個(gè)普通的二本院校，從大一剛?cè)雽W(xué)時(shí)，我就打算要考研。學(xué)校每年有關(guān)考研的講座我都會(huì)去聽，哪怕是同樣的重復(fù)信息。起初對考研還是很陌生的，不知道要填報(bào)什么學(xué)校，不知道應(yīng)該報(bào)什么專業(yè)，也不知道該怎么準(zhǔn)備。所以，雖然那時(shí)有這份心，但也沒有集中關(guān)注考研信息，大一、大二就是邊學(xué)邊玩邊關(guān)注考研信息。到了大三，我們師范類學(xué)生需要到學(xué)校實(shí)習(xí)兩個(gè)月，在這兩個(gè)月的實(shí)習(xí)生活中，我發(fā)現(xiàn)自己愛上了教師這份職業(yè)，愛上了那些可愛的孩子們。所以那時(shí)我決定考研繼續(xù)報(bào)考和教育有關(guān)的專業(yè)，把教育學(xué)知識吃精吃透，掌握更扎實(shí)的理論知識和專業(yè)技能，這對我以后的教師生涯應(yīng)該會(huì)有很大的幫助，在提升自我的同時(shí)，也可以將所學(xué)的知識以更科學(xué)有效的方式傳遞給學(xué)生。

　　在基本定了考研方向后，我開始到網(wǎng)上搜集有關(guān)考研學(xué)校的信息和相關(guān)專業(yè)要求看的參考書目。根據(jù)學(xué)長學(xué)姐的推薦，我經(jīng)常會(huì)去考研論壇看看有沒有有用的信息。我也是在考研的論壇里認(rèn)識勤思的老師，并加了qq，勤思的老師還是很熱情的，她解答了我的許多問題和疑惑。由于學(xué)科教學(xué)（語文）的專業(yè)一有四本書，而且當(dāng)時(shí)我也不知道該怎么學(xué)習(xí)才是最有效的，所以當(dāng)時(shí)就報(bào)了一個(gè)網(wǎng)絡(luò)課程班。
我們實(shí)習(xí)結(jié)束時(shí)已經(jīng)是六月了，回校后還有期末考試，所以我的考驗(yàn)復(fù)習(xí)從真正意義上來說是暑假七月份開始的。當(dāng)時(shí)的我很焦急，感覺肯定來不及了，而且暑假在校學(xué)習(xí)環(huán)境很艱苦，不僅要忍受著夏季的炎熱，還要承受內(nèi)心的煎熬，導(dǎo)致剛開始時(shí)復(fù)習(xí)效率極低。但讓我感到欣慰的是，每當(dāng)我有不良情緒，感覺堅(jiān)持不下去，向勤思老師訴苦抱怨時(shí)，她都會(huì)安慰我說：“來得及，不要急躁，多看視頻課，理解了再背才會(huì)有效率。”
雖然當(dāng)時(shí)我也是半信半疑的，但我也覺得應(yīng)該換種學(xué)習(xí)方式，學(xué)會(huì)多利用資源。于是，在過完一遍書本后，我就開始結(jié)合視頻進(jìn)行學(xué)習(xí)，發(fā)現(xiàn)看完視頻，聽完老師的講解后，自己能夠?qū)局R有更深的理解，記憶起來也快很多。記得當(dāng)時(shí)一天要看視頻還要背書，在節(jié)奏上會(huì)比較慢，心里也比較慌，害怕會(huì)來不及，但我還是決定堅(jiān)持下去，把視頻從頭至尾看完，這樣腦袋中的思路和知識點(diǎn)會(huì)比較清晰。而且，看視頻和背書的循環(huán)過程也可以當(dāng)做是勞逸結(jié)合，這樣會(huì)記憶更深、學(xué)得更快。最后我的專業(yè)一（333）考了124分，雖然沒有很高，但已經(jīng)出乎意料了，我覺得勤思的視頻和大綱解析對我還是很有幫助的，而且也要感謝勤思老師的幫助和指導(dǎo)。

　　在專業(yè)課方面，我前期的重點(diǎn)還是在專業(yè)一（333）上，因?yàn)橛兴谋緯枰獙W(xué)習(xí)，是看視頻和背勤思的大綱解析，因?yàn)闀r(shí)間比較緊，所以也沒有做筆記。專業(yè)二（947）是暑假過后才開始的，專業(yè)二更加注重的是理解，因?yàn)闆]有大綱，所以需要整本書都理解，在理解的基礎(chǔ)上把重點(diǎn)的背下來。在專業(yè)二的復(fù)習(xí)過程中，我做了一些筆記，起初只是把書上的大小標(biāo)題，還有自己認(rèn)為重要的地方摘錄下來。因?yàn)槲业谋究凭褪菐煼秾I(yè)，所以一些有關(guān)課程教學(xué)論的課，我也會(huì)去聽，結(jié)合書上的知識和老師在課堂中講解的知識來學(xué)習(xí)專業(yè)二，這樣較易于理解，而且復(fù)習(xí)到后期也會(huì)有自己的心得和想法，就可以把這些想法補(bǔ)充在當(dāng)初做的筆記上。我個(gè)人認(rèn)為專業(yè)二重在理解，因?yàn)槔锩婧芏嗬碚撝R是比較難以理解的，看一兩遍都不一定能看得懂，而且它也不像333有大綱可以抓重點(diǎn)。所以在復(fù)習(xí)947的時(shí)候，一定要耐得住性子，切忌急躁敷衍，需要一點(diǎn)一點(diǎn)地消化。

　　正式復(fù)習(xí)政治是從十月份開始的，九月份也看了一點(diǎn)，但由于當(dāng)時(shí)覺得專業(yè)課實(shí)在來不及了，所以政治就先放了放。但是我還是覺得政治要盡早復(fù)習(xí)，因?yàn)樵降胶笃跁?huì)越覺得時(shí)間來不及。政治的學(xué)習(xí)，我沒有看視頻，因?yàn)榭嫉目颇慷?，而且都是需要記憶的，再加上時(shí)間緊迫，所以是以自己看書背書為主。

　　英語的復(fù)習(xí)大致是這樣的，暑假前我一直在背單詞，可能由于我本身英語基礎(chǔ)比較薄弱，所以發(fā)現(xiàn)拿著一大本單詞書根本背不進(jìn)去，背了又忘，忘了再背，效率很低。到暑假的時(shí)候，我打算換一種方式，我先買的是英語一的真題，只做閱讀，堅(jiān)持每天兩篇，做完后，每一篇都需要精讀，把文章中的陌生單詞和長難句摘錄到本子上。這是個(gè)很耗時(shí)的工作，幾乎一弄就是一下午，而且每天重復(fù)，在夏季的午后做這項(xiàng)工作是需要信念和毅力的。第二天早上，把前一天摘錄的內(nèi)容背兩遍，把文章讀兩遍。堅(jiān)持一段時(shí)間后會(huì)發(fā)現(xiàn)，其實(shí)英語閱讀中的很多重點(diǎn)詞匯是重復(fù)使用的，所以后來做閱讀會(huì)有信心一些。暑假把真題閱讀過了一遍，開學(xué)后開始第二遍，這時(shí)可以省去摘錄工作了，因?yàn)橹耙呀?jīng)做過了。但是背誦還是不可少的，做第二遍時(shí)會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)之前做過的題目、背過的單詞還是不認(rèn)識，這就需要再記憶、再練習(xí)。做第二遍閱讀時(shí)，有時(shí)會(huì)發(fā)現(xiàn)錯(cuò)的題目比第一次做的時(shí)候還多，這也是正?，F(xiàn)象，但是遇到這種情況千萬別放棄，咬牙堅(jiān)持下去，總會(huì)有收獲的。剛開始接觸英語二的閱讀時(shí)，錯(cuò)的題目比英語一還多，但是仔細(xì)分析，英語二的閱讀還是比英語一要簡單一些，但這也更容易犯錯(cuò)。所以，建議考專碩的同學(xué)，還是盡早著手英語二的復(fù)習(xí)比較好，如果后期時(shí)間緊還是很難一下子適應(yīng)的，當(dāng)然對于英語底子好的同學(xué)來時(shí)應(yīng)該沒什么問題的。

　　以上這些只是我自己的學(xué)習(xí)方式，不一定科學(xué)無誤，大家在參考的同時(shí)還是要根據(jù)自身的情況進(jìn)行學(xué)習(xí)。

　　路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索?？佳兄罚f長不長，說短不短，但走過之后會(huì)發(fā)現(xiàn)，其中的艱辛只有自己能體會(huì)。在考研過程中，沒有人會(huì)在身邊時(shí)刻督促你，沒有人會(huì)時(shí)刻提醒你該學(xué)習(xí)了，唯一能夠管理自己的人就是你。在這大半年的時(shí)間里，我也曾多次想過放棄，起早貪黑地學(xué)習(xí)，邊上課邊復(fù)習(xí)考研，沒有周末，沒有假期，我也曾問過自己為什么要把自己弄得這么累，無論是身體還是心理都已疲憊不堪。但是，我內(nèi)心的聲音告訴自己，不能放棄！出弓沒有回頭箭，既然選擇了這條路，選擇了堅(jiān)持夢想，就要勇敢地走下去，無論結(jié)果如何，但都不能做半途而廢的懦夫。在考研這條路上，真正的敵人只有你自己，過了自己這一關(guān)，就沒什么能阻擋你前進(jìn)了。

　　趁著年輕，去拼一次，為了家人，為了自己，為了心中的夢想！

考研的學(xué)弟學(xué)妹們，加油！為你們祝福，期待你們的好消息！

勤思教育

上海師范大學(xué)教育學(xué)學(xué)碩（學(xué)科教學(xué)）考研學(xué)姐經(jīng)驗(yàn):在年輕時(shí)為夢想拼搏

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