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勤思學(xué)員考入北京大學(xué)應(yīng)用心理碩士
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勤思學(xué)員考入北京大學(xué)應(yīng)用心理碩士
每個(gè)學(xué)子心中都有一個(gè)清北夢(mèng)，我也不例外。當(dāng)我決定考取心理學(xué)的研究生后，無(wú)意間來(lái)到了勤思，勤思的藍(lán)老師非常耐心地提供給了我詳細(xì)的信息和資料，使得我注意到了北大心理這一更好的選擇，也使我在抉擇時(shí)少走了許多彎路。
一旦下定決心后，我的學(xué)霸模式就開(kāi)啟了（在這里，也想和學(xué)弟學(xué)妹們分享，一旦定下目標(biāo)，就要心無(wú)旁騖，不要在意身邊保研和找到工作的同學(xué)過(guò)得多么輕松，拿其他人玩的時(shí)間來(lái)充實(shí)自己，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想是一件再值不過(guò)的事情了）。首先，由于我是跨考生，在基礎(chǔ)方面較為薄弱，而勤思的基礎(chǔ)班課程剛好起到了一個(gè)引領(lǐng)作用，使我在正式開(kāi)始看書(shū)前通過(guò)課程視頻對(duì)各個(gè)方向都有了一個(gè)宏觀整體的理解，整個(gè)基礎(chǔ)班課程聽(tīng)下來(lái)后，再開(kāi)始看書(shū)時(shí)，就覺(jué)得輕松很多，內(nèi)容也更容易理解了。接下來(lái)就是漫長(zhǎng)的看書(shū)時(shí)間了，我看書(shū)的順序是普通心理學(xué)--發(fā)展心理學(xué)--社會(huì)心理學(xué)--人格心理學(xué)--實(shí)驗(yàn)心理學(xué)--管理心理學(xué)--變態(tài)心理學(xué)--心理咨詢(xún)。
整體的復(fù)習(xí)思路（大家可以借鑒下）：先聽(tīng)完勤思基礎(chǔ)班的課程，照著基礎(chǔ)班講義看課程，適當(dāng)?shù)刈龉P記，大約用20天的時(shí)間。然后開(kāi)始第一遍看書(shū)，這一遍看書(shū)要通讀全書(shū)，不需要做筆記，但是要把書(shū)看全，留下完整的第一印象，大約一本書(shū)用一周的時(shí)間，普心和人格這種內(nèi)容比較多的科目可以用兩周的時(shí)間。幾乎把所有書(shū)看完了就到了7月份了，這時(shí)勤思強(qiáng)化班的課程也就開(kāi)始了，這個(gè)課程可以在較短的時(shí)間內(nèi)把之前看過(guò)的這些書(shū)總結(jié)一下，產(chǎn)生新的體會(huì)。之后就要開(kāi)始第二遍看書(shū)了，第二遍看書(shū)就要參照勤思強(qiáng)化班的講義，自己總結(jié)筆記，進(jìn)一步加深理解，把知識(shí)總結(jié)成模塊，以方便后來(lái)的背誦。把各科總結(jié)出筆記后，這一輪復(fù)習(xí)就要開(kāi)始正式的理解加背誦了，這時(shí)已經(jīng)不再需要看書(shū)了，只需要對(duì)筆記和講義繼續(xù)進(jìn)行理解和總結(jié)，在頭腦中形成知識(shí)框架和各科的理論邏輯，到最后應(yīng)對(duì)論述題自然信手拈來(lái)。接下來(lái)，各科目的復(fù)習(xí)建議：
1. 因?yàn)槠招暮桶l(fā)心都是比較基礎(chǔ)的課程，尤其是普心，所以先看完這兩本打好基礎(chǔ)（但是就我個(gè)人分析，發(fā)展心理學(xué)已經(jīng)逐漸不占過(guò)多比重了，比起12年專(zhuān)業(yè)課真題中濃墨重彩的發(fā)心內(nèi)容，13年就已經(jīng)減少了對(duì)發(fā)心的考查，14年更是一道發(fā)心題也沒(méi)有了，我想這也和專(zhuān)碩逐漸認(rèn)清自己和學(xué)碩之間的區(qū)別，更加側(cè)重應(yīng)用知識(shí)方面的考察是分不開(kāi)的）。而且發(fā)心的知識(shí)點(diǎn)非?，嵥?，書(shū)上有很多內(nèi)容是沒(méi)有什么用處的（只相對(duì)考研而言），因而要學(xué)會(huì)抓住關(guān)鍵點(diǎn)，參照勤思強(qiáng)化班講義把重要的、大塊兒的知識(shí)點(diǎn)總結(jié)出來(lái)，其他的內(nèi)容大致了解即可。
2. 社心和人格是這幾門(mén)中相對(duì)比較有趣的內(nèi)容。侯玉波老師的《社會(huì)心理學(xué)》一書(shū)具有西方心理學(xué)書(shū)籍的色彩，趣味性十足，但條理性略弱，因而看完一遍書(shū)之后，會(huì)覺(jué)得知識(shí)點(diǎn)是零散的，沒(méi)有形成知識(shí)框架，感覺(jué)哪里都理解了，但是一說(shuō)就說(shuō)不出來(lái)。所以我建議學(xué)弟學(xué)妹們?cè)趯W(xué)習(xí)社心一門(mén)時(shí)，參照勤思強(qiáng)化班的講義，對(duì)書(shū)上的知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行總結(jié)，形成模塊，一旦形成模塊之后，就會(huì)發(fā)現(xiàn)社心的內(nèi)容好像變少了，很容易就記下來(lái)了。
3. 實(shí)驗(yàn)心理學(xué)的書(shū)也比較有趣，但是考慮到北大并不是對(duì)實(shí)驗(yàn)理論進(jìn)行考查，而是考查實(shí)驗(yàn)思路和設(shè)計(jì)，因而在學(xué)習(xí)過(guò)程中應(yīng)注意實(shí)驗(yàn)范式的掌握。在看過(guò)書(shū)之后往往不知道如何自己去設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)，更別說(shuō)應(yīng)對(duì)北大靈活多變的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)題目了，而勤思的實(shí)驗(yàn)心理學(xué)課程對(duì)實(shí)驗(yàn)心理學(xué)進(jìn)行了生動(dòng)形象的闡述，老師會(huì)親自展示一些典型的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)，加深了我對(duì)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的理解，使我能更加靈活運(yùn)用書(shū)中的知識(shí)解答考試中最重要的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)部分的題目。
4. 管理心理學(xué)：因?yàn)橹皼](méi)有接觸過(guò)管理心理學(xué)方面的知識(shí)，因而勤思的管理心理學(xué)課程相比其他科目對(duì)我的幫助最大，參見(jiàn)歷年真題，對(duì)管理心理學(xué)的理論和實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的考查越來(lái)越多，達(dá)到了半壁江山，然而管理心理學(xué)的知識(shí)點(diǎn)的考查范圍卻非常集中，幾乎把勤思強(qiáng)化班講義的管理心理學(xué)部分背下來(lái)， 就不再需要看管理心理學(xué)的書(shū)了。當(dāng)然再看看書(shū)拓展一下知識(shí)面如果有時(shí)間的話(huà)也是可取的。
5. 至于心理統(tǒng)計(jì)和心理測(cè)量?jī)煽疲谛睦韺W(xué)的學(xué)習(xí)和研究中是必要的，但是北大對(duì)這兩門(mén)的考察卻只占不到10%，因而聽(tīng)了強(qiáng)化班的課程之后，再自己理解一下完全是可以應(yīng)付考試的。
6. 政治和英語(yǔ)也比較重要，和理工科的考生不同，想通過(guò)北大心理的初試，至少在這兩門(mén)上不能拉分。
“干貨”說(shuō)完了，和學(xué)弟學(xué)妹們分享一下我的“心理歷程”?？赡芸佳械倪^(guò)程真的有些苦、有些累，但是現(xiàn)在回顧這一年的努力，除了收獲了滿(mǎn)意的結(jié)果，更重要的是我收獲了這段難忘的經(jīng)歷。大學(xué)前兩年確實(shí)有些貪圖玩樂(lè)，沒(méi)有端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度，甚至可以說(shuō)沒(méi)有仔細(xì)思考過(guò)未來(lái)，參加各種活動(dòng)，到各地旅游。當(dāng)保研時(shí)，看著同學(xué)們?nèi)缭副５?ldquo;香港中文大學(xué)”“清華大學(xué)”“北京大學(xué)”“中科院”等，我才意識(shí)到自己明明開(kāi)始時(shí)還在同一起跑線(xiàn)上，后來(lái)卻逆水行舟，不進(jìn)則退了。所以我在心中按下決心，一定要考上北大，追上大家的步伐，更要拾起當(dāng)初的驕傲和夢(mèng)想！當(dāng)然夢(mèng)想總是好的，也是必須要有的，但是更重要的是在追逐夢(mèng)想過(guò)程中的堅(jiān)持。如果要用一個(gè)詞總結(jié)我的考研經(jīng)歷，那就是堅(jiān)持！很多時(shí)候咬咬牙堅(jiān)持下來(lái)了，其實(shí)就會(huì)有好結(jié)果！
親愛(ài)的學(xué)弟學(xué)妹們！希望你們也能為了夢(mèng)想努力的堅(jiān)持下去！我在北大等你們?。?！
為了讓大家更好的備戰(zhàn)考研，勤思考研為每位考生準(zhǔn)備了一份考研資料，資料包括心理學(xué)、教育學(xué)、漢碩等專(zhuān)業(yè)，分為初試和復(fù)試兩部分，所有申請(qǐng)資料的同學(xué)都可以獲得對(duì)應(yīng)專(zhuān)業(yè)資料。資料會(huì)在三個(gè)工作日內(nèi)發(fā)放，如果沒(méi)有解決，大家可以到“勤思考研自習(xí)室”微信公眾號(hào)投訴。
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