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北京語言大學(xué)漢碩考研學(xué)姐經(jīng)驗(yàn):相信自己,決心向前

  • 時間:2019-09-26 11:42:08
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本文源自學(xué)生投稿,為學(xué)生真實(shí)考研經(jīng)驗(yàn),勤思發(fā)布,轉(zhuǎn)載請申請。Pmw勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!
考入北京語言大學(xué)漢語國際教育碩士Pmw勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

北語漢碩考研初復(fù)試經(jīng)驗(yàn)Pmw勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

  持續(xù)了一年的考研(我是從去年四月開始準(zhǔn)備的)終于結(jié)束了,我也有時間寫一下自己的考研經(jīng)驗(yàn),(初試成績是387,專業(yè)一129、專業(yè)二128、英語67、政治63。復(fù)試成績英語聽說85,專業(yè)課面試90,專業(yè)課筆試88。最終成績81.46,排名第一。) 因?yàn)槲业膹?fù)習(xí)步驟、復(fù)習(xí)方法不一定適用于每一個報(bào)考北語漢碩的孩子們,而且,所有的經(jīng)驗(yàn)都只是我的一己之言,并不全面。所以請大家酌情參考。Pmw勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

  一 選擇學(xué)校Pmw勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

  漢語國際教育這個專業(yè)是最近很火的一個專業(yè),它不僅可能讓你體會到多元文化的碰撞,而且可以讓你更了解自己的國家和母語。如果真的確定了學(xué)習(xí)這一專業(yè),就要選擇一個不錯的學(xué)校,它可以給你提供更高的平臺和更多的機(jī)會,選擇考研院校。Pmw勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!
      主要考慮三大點(diǎn):1你報(bào)考的學(xué)校的基礎(chǔ)信息,如地理位置、歷年招生、學(xué)費(fèi)等等。2你報(bào)考的學(xué)校的專業(yè)水平。3所報(bào)考學(xué)校的習(xí)題的你的對接程度,這只能通過購買學(xué)校歷年真題,看一看哪個學(xué)校符合你的口味,揚(yáng)長避短。這三點(diǎn)弄清楚了,你一定能夠選出你最心儀的學(xué)校。Pmw勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!
     主要說一下第三點(diǎn),別的學(xué)校我所知不多,只能介紹一下北語。北語的專業(yè)水平自然不用說了,很多語言學(xué)的大家都在這里。而且留學(xué)生特別多,聽學(xué)姐說:“在北語,每個人都會有一個語伴。”其他信息可以自行百度哈。北語歷年習(xí)題的特點(diǎn)是正統(tǒng),即真題上絕大部分考點(diǎn)都能在黃廖本現(xiàn)漢找到出處;深入,即它并不是考你對某一個知識點(diǎn)的理解,一般都會把兩個有聯(lián)系的知識點(diǎn)放在一起讓你對比分析,即使考的是一個知識點(diǎn),也不會浮于表面,所以需要你用心的揣摩和切實(shí)的思考;適當(dāng)擴(kuò)展,即部分題目會出自擴(kuò)展書目,如對外漢語教學(xué)201例和現(xiàn)代漢語語法研究教程。2015年的真題難度較前幾年有所降低,但大體上仍符合這三個特點(diǎn)。
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  二 購買書目Pmw勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

  專業(yè)一重中之重是黃廖本現(xiàn)漢書,拓展書目不多,但要多看多記,必不可少的是對外漢語教學(xué)201例(彭曉川藍(lán)皮書),現(xiàn)代漢語語法研究教程第五版(陸儉明),現(xiàn)代漢語八百詞,符本詞匯。可以酌情購買的是朱德熙的語法答問,語法講義??催^這兩本,我覺得用處不是很大,但也可以拓展思路,前幾年有一道北語真題就出自語法講義。Pmw勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

  專業(yè)二必買書目有程本文化概要,劉本對外漢語引論,對外漢語綜合課優(yōu)秀教案集(北語出版社),跨文化交際(胡本),案例分析的資料(淘寶有賣)。還有外國文學(xué)史(孟本)其他的文化方面的拓展資料就沒有邊了,說不定哪一點(diǎn)就被出題人采納。我還看了一些擴(kuò)展書籍,比如世界上下五千年,北語歷年文化題的答案。Pmw勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

  三 復(fù)習(xí)計(jì)劃Pmw勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

  初試部分Pmw勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

  考研初期,勤思輔導(dǎo)員曾經(jīng)安排了一次學(xué)姐學(xué)長傳授經(jīng)驗(yàn)的交流會,我最大的收獲就是要制定一個符合自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃,包括這一階段該干什么,該干完什么。有一個清楚的符合自己的計(jì)劃可以讓你不再心焦,不會有“我堅(jiān)持不下去該怎么辦”的恐懼,你所要做的只是過好今天,堅(jiān)持多一天。Pmw勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

  我的專業(yè)一復(fù)習(xí)計(jì)劃大概是四個階段。Pmw勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!
      第一階段:4月初到6月。結(jié)合北語任課老師課件看一遍現(xiàn)漢書,做第一遍筆記,給自己一個過渡的時期,讓自己在學(xué)習(xí)的初期能夠了解北語老師是怎么理解黃廖本現(xiàn)漢的體系和結(jié)構(gòu)的,踏實(shí)地做好這一步,可以讓你從另一個角度了解一遍黃廖本現(xiàn)漢,二者相差不多,只不過北語課件更加具體細(xì)致。結(jié)合著看,有相輔相成的作用。學(xué)習(xí)中只要遇到不會的問題,我就把他們標(biāo)注在書上,總是在思考一段時間之后,實(shí)在不會了再去請教別人。給自己一個思考的緩沖時期很重要,不要一不懂就問,好多問題,還不值得拿去請教別人,你自己完完全全有能力解決。大概兩天一節(jié),我是按照語音--詞匯--語法--文字--修辭的順序來的,文字只占十分,所以,復(fù)習(xí)初期并沒有當(dāng)作重點(diǎn)。Pmw勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!
     第二階段7月到8月:看書加做各校真題,每天看書兩個小時,做題兩個小時。我看了北大版、胡本、邵本現(xiàn)漢,當(dāng)然還是以黃本為主,有出入的部分只記黃本知識。因?yàn)楝F(xiàn)代漢語主要分為語音詞匯語法三大部分,所以,我是按照這三大部分分塊來看現(xiàn)漢書的。各種現(xiàn)漢書對比著看,目的只是加深對黃廖本現(xiàn)漢的理解和適當(dāng)?shù)財(cái)U(kuò)展思路。不會不懂的題做上標(biāo)記,晚上在想想這些不懂的題。有時會把一些經(jīng)典的題直接寫在黃廖本上,以題帶點(diǎn)。還是兩天一節(jié),也用了兩個月。這段時期是將書上的知識點(diǎn)落實(shí)在習(xí)題上,以題帶點(diǎn),實(shí)際運(yùn)用的階段,重要性可想而知。Pmw勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!
     第三部分:9月到10月。結(jié)合拓展書目來深入理解黃廖本。 語音方面不用擴(kuò)展,掌握重點(diǎn)知識,結(jié)合圖表記憶重要知識點(diǎn)足矣;詞匯方面結(jié)合符淮清的詞匯研究理解黃廖本詞匯部分,同義詞辨析是北語歷年的考試重點(diǎn),要結(jié)合北語筆記和201例來掌握;語法方面是最難最深的知識板塊,要結(jié)合陸本語法研究教程和一系列相關(guān)的論文以及北語語法部分筆記來掌握;文字和修辭部分掌握書上的知識點(diǎn)和一些總結(jié)出來的知識要點(diǎn)。第四部分:11月份到考前。結(jié)合北語真題來研究出題方向,??键c(diǎn),難點(diǎn)。主要是做題,和找到題目的考點(diǎn)。把搜集到的北語歷年真題都做一遍,不會的題一定要問,不太清楚的題也要問,問老師,問研友。因?yàn)楸闭Z真題是最有價值的復(fù)習(xí)資料,每一道題都是考點(diǎn),必須切實(shí)掌握。如果你掌握了其中的大部分,考試的時候就能得心應(yīng)手。
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  我的專業(yè)二復(fù)習(xí)計(jì)劃大概分三個階段。第一階段:6月到8月。每天兩三個小時,文化概論一個小時左右,邊看邊寫邊記。最重要的是記住。外漢引論只看了基礎(chǔ)篇、習(xí)得篇、教學(xué)篇這三塊最重要最??嫉牟糠?。文化概論重在堅(jiān)持,循環(huán)記憶,前一天所看的內(nèi)容在第二天看其他內(nèi)容之前要回憶一下,熟能生巧。引論部分要列表對比記憶,重點(diǎn)掌握教學(xué)原則、教學(xué)方法,重要的二語習(xí)得理論(中介語假說),二語習(xí)得過程研究(偏誤分析),教學(xué)法流派等等。第二階段:9月到10月。每天三四個小時,看書加做真題。通過各校歷年真題來掌握文化引論部分重難點(diǎn)。當(dāng)然,遇到不會的知識點(diǎn)請翻書,并做標(biāo)記。第三階段11月到考前??淳C合課教案,跨文化交際,案例分析和文化,引論書加做北語真題。每天三個小時左右。這段時間最重要,總結(jié)一下,哪段時期有北語真題就最最重要,必須用心做。Pmw勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

  我的英語,先說一下,我的英語基礎(chǔ)還不錯,(女孩嘛,算是性別優(yōu)勢啦。)雖然聽力、作文不好,但是閱讀理解算是我的強(qiáng)項(xiàng),而且,我心理上接受背單詞。所以,總體說來,我的英語復(fù)習(xí)不是很煎熬。主要分為三個階段。第一階段:6月8月,每天三個小時。每天早上剛到自習(xí)室的時候,我都要去樓道里讀半個小時單詞,一方面培養(yǎng)語感,另一方面幫助記憶。然后會邊寫邊記憶單詞表。單詞是閱讀理解的前提,你想想,如果你字都不認(rèn)識,那怎么理解這句話呢?所以,不要懶惰。晚上的時候,10分鐘做一篇閱讀,每天兩篇,做完要思考自己選錯了的原因是?選對了的原因是?第二階段:9月到10月,單詞量和閱讀水平有了提高,復(fù)習(xí)時間就會縮短,所以,這一階段我每天除了背單詞,還會做一套閱讀和排序翻譯。第三階段:11月到考前,每天背背單詞,寫寫作文,分析每一道閱讀題的結(jié)構(gòu),把它翻譯成漢語,不會的看看真題的漢譯。真題做多少遍也不為過,這是我的高中英語老師告訴我的。就算你做到已經(jīng)把答案背下來了,也要思考分析這道題為什么是這個答案,在原文中那個地方出現(xiàn)了,其他選項(xiàng)有什么錯誤,是曲解原文、單詞混淆、過度引申等等??荚嚽耙惶欤伊袅巳ツ甑囊惶渍骖}做了閱讀部分,沒有對答案,只是為了保持手感。提醒大家一下,今年的英語真題卷子是一面題,一面答案的。題和答案正反面,反復(fù)翻看著做題很費(fèi)事,但只要你不慌,怎么樣都不會影響你答題。Pmw勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

  我的政治,我的重心都在專業(yè)課上,而且政治開始不容易,大綱上都是字,看起來很煩。我是把政治拖到11月中旬開始的,別的同學(xué)都整理了兩遍筆記,我才開始,拖到不能再拖。所以11月中旬之后,我開始狂看政治,每看一節(jié),列一個框架,尤其是馬原那里,一定要列框架。只做選擇題,錯了的在書上畫下來,背下來。最后兩三天看了同學(xué)的馬原部分大題的知識點(diǎn),就這樣上考場了。Pmw勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

  復(fù)試部分Pmw勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

  相信大家在過完一個年后,把知識都忘得差不多了,這個時候,想要再拾起來很困難,所以一定要給自己創(chuàng)造一個學(xué)習(xí)的環(huán)境。Pmw勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

  筆試部分:我三月初就回了學(xué)校。重新看現(xiàn)漢書。開始的時候一個上午只能看十幾頁,后來,越看越快??戳艘欢螘r間,找到了北語漢碩復(fù)試的真題和經(jīng)驗(yàn),才真正進(jìn)入了復(fù)習(xí)的狀態(tài)。復(fù)試的難度要比初試小很多,看好現(xiàn)漢書完全可以考的不錯。今年的復(fù)試筆試題綜合了初試專業(yè)一專業(yè)二的知識點(diǎn)。初試怎么復(fù)習(xí)就怎么準(zhǔn)備復(fù)試筆試。Pmw勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

  英語口試:在學(xué)長的推薦下,我買了一本星火英語的考研英語復(fù)試。英語口試主要包括自我介紹和topic.考察你的語音語調(diào),反應(yīng)能力,表達(dá)能力。自我介紹我參考了那本星火英語,但不是照抄照搬,要結(jié)合自己的實(shí)際哦。針對你的自我介紹,外教會問你一些問題。你一定要有所準(zhǔn)備。(你的家鄉(xiāng)?你為什么選擇北語?你看過的書的內(nèi)容?)topic我抽到的是“男女是否應(yīng)該平等”回答問題一定要思路清晰,我說的第一句話是“我認(rèn)為這是和社會發(fā)展程度有關(guān)的問題”,這就把這個話題進(jìn)行了動態(tài)的思考。然后我看到對面的考官對我笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭。然后他們問我“我能接受女主外,男主內(nèi)嗎?”我回答如果我喜歡出去工作。我丈夫喜歡在家,我就可以接受。他們又問“你父母能接受嗎?”我實(shí)話實(shí)說,我父母的思想沒有那么開放,他們應(yīng)該不會接受。他們又問我怎么處理。我回答的是“婚姻是我和我丈夫之間的兩個人事”他們就笑了,說了句”very good”.Pmw勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

  專業(yè)課面試:我進(jìn)去以后,有兩個學(xué)生記錄員,三位老師,我就坐在他們對面。最左面的老師對我說“歡迎參加北京語言大學(xué)復(fù)試,我們問你幾個問題,你不要緊張,想好了就可以回答”但其實(shí),我思考的時間非常短,因?yàn)槟悴荒茏尷蠋煹饶闾?。左邊的老師問了?ldquo;了”的用法,我分詞性回答的?,F(xiàn)漢課本加201例上的知識,還要舉例子。然后老師根據(jù)我的回答問我“我吃了飯去散步”和“我去了北京找朋友”哪一句有錯誤,為什么。我就說第二句有錯誤,分析了這兩句話的差別,主要在語義上。這種語義差別造成了“了”的用法的不同。然后,老師給出了我答案,她說主要是語義上的差別導(dǎo)致第二句不能用。也算是肯定了我的回答。中間的老師問我 是…….的 它怎么用、怎么教。我回答這是強(qiáng)調(diào)句型,我可以將它和正常句型對比教授,通過提問的問題來教留學(xué)生使用。(你是怎么來的北京?你是幾點(diǎn)到的北京?)Pmw勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

  最右邊的老師對我說,你基礎(chǔ)知識掌握得不錯,然后一直問我有沒有教過留學(xué)生的經(jīng)歷。我說,我們學(xué)院留學(xué)生比較少,我還沒有這樣的機(jī)會。然后問我外國人對在公共場合跳廣場舞很不理解,不能接受,你怎么辦?這道題我答得不好,我說這是一種文化差異,我需要了解外國人的文化習(xí)俗,老師說假定是歐美人,我說歐美人尊重他人,任何人之間都存在一定的距離。而中國人喜歡熱鬧,崇尚團(tuán)結(jié)。就比如過年,扭秧歌等等。我會通過一些相關(guān)視頻讓他們慢慢了解并接受中國的文化傳等等。總結(jié)一下,我覺得北語老師重基礎(chǔ)知識,也重視實(shí)際運(yùn)用,如果你有相關(guān)的教學(xué)經(jīng)歷,應(yīng)該會給你加分。Pmw勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

  四 經(jīng)驗(yàn)之談Pmw勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

  1 黃廖本現(xiàn)漢書和北語真題是重中之重,課本就像樹根,真題就像枝葉,課本和真題是源與流的關(guān)系。Pmw勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

  2英語單詞和真題是核心,要讀要背。語感很重要。Pmw勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

  3政治只信肖秀榮。Pmw勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

  4每天學(xué)習(xí)成習(xí)慣,可以適當(dāng)休息。適當(dāng)?shù)匦菹⒖赡芴岣吣愕男省?/span>Pmw勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

  5考研,主要靠自己,最大的敵人也是自己。Pmw勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

  五 后記Pmw勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

  開始準(zhǔn)備考研的小盆友們,首先一定要相信自己,你們都很棒,只要努力,一定能夠取得好的成績。不要畏懼路途遙遠(yuǎn),也不要在路上左顧右盼,只要決定了在這條路上走下去,就要一路向前,心無旁騖。其次,選擇一個負(fù)責(zé)而且有實(shí)力的考研機(jī)構(gòu)可以讓你更加從容,尤其對于跨考的孩子們。真心祝福所有考研的同學(xué)都能取得令自己滿意的成績。Pmw勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

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