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南京師范大學教育學研究生
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南京師范大學教育學研究生
考研路
我是一名南京師范大學中北學院的考生,對于我來說,作為一名三本院校的學生是自卑的,所以考南師大是我進中北學院時候的夢想,這一開始就是注定了的。
我認識了考南師大的研友,他們有些也在南京復習,大家都是報了班的,于是經常一起復習,一起討論,就這樣感覺自己也進步了不少。我們常常互相查漏補缺,我至今回想起來覺得跟我住在一起的研友小青也給了我很多幫助,我們下自習回來的路上,一起相互提問,問問自己不太明白的,兩個人交流,各抒己見,最后達到對一個問題的新的認識。
研友很重要,看書自己內化也很重要,不要以為你已經看了很多遍了,也許你只是停留在表面而已,讓你分析問題一樣不會,考研有五門專業(yè)課《教育學》、《教育心理學》、《中國教育史》、《外國教育史》、《教育研究方法》其中我最喜歡的是教育學心理學,因為他里邊有很多的實驗,這很有趣,很容易引起我們的興趣。但可能這也是很多同學認為比較困難的課程,我建議先把每個實驗弄懂,還有一些專業(yè)詞匯要明白意思,例如什么叫泛化,什么前攝抑制,要會舉例子讓自己徹底理解,不能不求甚解。對于中外教育史,最重要的是一些重要人物的思想和主張,要學會歸納。一些思想家觀點的相同與不同最好也要掌握。另外就是外國教育史的法案是很多人頭疼的,我的方法,把法案按國家列出來,每天記一個,這樣長期下來也能夠記得住?;A教育學是所有課當中考得比例比較大的,分值高,所以也要更用心,只是他可能不是像中外教育史是史實,知道就是知道,不知道就是不知道?;A教育學不僅要知道基本知識點,更要深化自己的認識,就是要有自己的觀點,這也是論述題中得到高分的關鍵,當然需要言之有理。對于教育研究方法比較偏向實踐。專業(yè)課如此,公共課也是。英語記單詞很重要,但請你們不要再拿著厚厚的英語詞匯書背了,學會把書本讀薄了,今天看了一遍把記不得的記錄下來,下次主要看記不住的,記住了就劃掉,慢慢的你會發(fā)現(xiàn)要記得越來越少,因為少做了無用功。另外就是培養(yǎng)閱讀的感覺,外國人寫文章跟咱們不一樣,手法也不同,或是諷刺性的或者是不同時態(tài)的使用可能就表達了作者不同的觀點,這些都要注意;對于政治,體系和思維很重要,政治答題有他的答題思路,只要這個掌握好了,知識點理解了,做政治題甚至得到高分并不困難。
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