江西師范大學(xué)發(fā)展與教育研究生bAv勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

　　　　先簡(jiǎn)單介紹一下自己的情況，我本科在三本院校，專業(yè)也是理工科的，所以屬于跨考。第一次考研(13年)過國(guó)家線19分，但是沒有過所報(bào)學(xué)校的線，調(diào)劑也無門，就和小伙伴們?nèi)ド钲诠ぷ髁艘荒辏?4年5月再次回家復(fù)習(xí)考研，兩次加起來全職復(fù)習(xí)的時(shí)間也有一年多，尤其第二次復(fù)習(xí)雖沒有第一次努力，但思考得更多，總結(jié)了不少的經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)。bAv勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

　　關(guān)于復(fù)習(xí)心得：bAv勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

　　1.政治：千萬別以為或是聽信了別人的背背就好，我看過很多經(jīng)驗(yàn)貼都是說政治就是背，每天早上一小時(shí)，再做1000題，之后就考個(gè)不錯(cuò)的分?jǐn)?shù)，這樣做是不錯(cuò)，但是他們都沒說到重點(diǎn)--背什么?其實(shí)政治主要考的就是時(shí)政，且不說十幾分的時(shí)政選擇加一道大題，史綱的大題也是從教科書中找不出答案的，毛中體和思修法基也是以當(dāng)年時(shí)政熱點(diǎn)或是領(lǐng)導(dǎo)講話作為出題材料，而馬原比較特殊需要掌握學(xué)科框架和答題技巧。所以總的說來100分中時(shí)政是占了50分以上的，甚至08年中國(guó)事情特別多，與時(shí)政相結(jié)合的題目占了70多分，所以文科的同學(xué)不要掉以輕心，你以前學(xué)的那些東西多半是淘汰掉的用不上了。另外，政治規(guī)定的考點(diǎn)非常多，有3000多個(gè)，最后反應(yīng)到卷子上就變成38道題，所以必須抓重點(diǎn)，這也是為什么過早復(fù)習(xí)沒有用，因?yàn)橹攸c(diǎn)都在時(shí)政了，要等它發(fā)生了我們才知道，但是馬原沒有基礎(chǔ)的同學(xué)可以先復(fù)習(xí)馬原，因?yàn)檫@些內(nèi)容側(cè)重理解，與時(shí)政關(guān)系不大，掌握好學(xué)科框架好就很好記憶，就算看不懂考試的題目，直接把結(jié)構(gòu)中的內(nèi)容全寫上，也是可以的。另外歷年的真題也要好好研究，很多重點(diǎn)內(nèi)容都在上面有反應(yīng)而且每年就是翻來覆去的考這些重點(diǎn)，真題掌握了，選擇題就沒太大問題了。最后就是要關(guān)注猜題，政治的猜題一定要關(guān)注，因?yàn)檎娴氖强梢圆骂}的，他們也不怕你猜，政治考試原本是不是選拔性質(zhì)的(如果那政治來刷人那就太可恥了，所以有些人會(huì)說政治不看都能過),就是為了讓你樹立馬克思主義理想、相信黨的領(lǐng)導(dǎo)，通過考試對(duì)你進(jìn)行一次政治教育。因此我也建議大家報(bào)個(gè)政治的輔導(dǎo)班或者是沖刺班，最后兩周全力背猜題，這樣一來考到70 80分是沒有問題的。至于買什么書我在前面已經(jīng)說過了。總結(jié)一下，就是背的就是重點(diǎn)，背的就是猜題，不一定要全背更不能亂背。bAv勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

　　2.英語 英語(一)的考試近年來有向?qū)W術(shù)類偏移的趨勢(shì)，因?yàn)楸旧砭褪强疾煲鰧W(xué)術(shù)的學(xué)生，也沒什么奇怪。關(guān)于分?jǐn)?shù)，我前面也提到過，所以大家大可不必?fù)?dān)心過線的問題，55分就算是北師大的線也過了吧?另外各個(gè)專項(xiàng)的復(fù)習(xí)一定要盡早開始，比如作文，只少要提前2個(gè)月就開始復(fù)習(xí)，千萬不要等到最后才開始某項(xiàng)復(fù)習(xí)，最后的時(shí)間是總結(jié)反思的時(shí)間，看錯(cuò)題看不懂的文章看不會(huì)的單詞，滾瓜爛熟的背背過的作文，隨著考試的臨近英語復(fù)習(xí)的時(shí)間是減少的留給專業(yè)課和政治，所以一定要先打好基礎(chǔ)，如先學(xué)好單詞、語法在進(jìn)行單項(xiàng)的學(xué)習(xí)，不要急于一時(shí)，新東方田靜老師的語法課非常好，推薦給大家，還是美女老師超養(yǎng)眼!。單詞課不要以為上了課就行，還是要去背，堅(jiān)持一個(gè)月是可以掌握的，之后就是閱讀理解，要理解出題人的神邏輯和同義替換以及渾水摸魚的絕技，說實(shí)話，出題的幫老家伙真是各個(gè)比狐貍都精明，不服不行。最后作文還是背范文，一定要背!!!真的是天壤之別，當(dāng)然背熟之后要思考怎么轉(zhuǎn)換，每一篇你被的文章都可以在無數(shù)個(gè)話題下運(yùn)用，這樣你就能以不變應(yīng)萬變，得道了。除此之外，還要提醒大家的是，不要聽信某些人說的看美劇就學(xué)好英語了，我是個(gè)美劇迷各種出名點(diǎn)的美劇我基本都看過，但是英語依然很爛。因?yàn)榈谝稽c(diǎn)，大家看美劇大多都有字幕，這時(shí)候你會(huì)自動(dòng)選擇熟悉的字幕語言來理解內(nèi)容，美劇中的對(duì)話早就被你當(dāng)成背景音樂了，第二美劇中大多是日常對(duì)話語言，和我們考試中所考到的正式書面語言大相徑庭。所以如果想通過相對(duì)輕松點(diǎn)的方法提高語言的話，我一位輕松過專8的朋友給我的建議是重復(fù)看沒有字幕的紀(jì)錄片，其實(shí)無論是看無字幕的片子、讀純英文的書還是直接丟在國(guó)外生活，學(xué)語言最好的方法就是不要讓我們的母語參與進(jìn)來，對(duì)于語言的腦機(jī)制研究也表明，從小就熟練掌握多國(guó)語言的人，他們用不同語言時(shí)激活的腦區(qū)是不一樣的，如果讓你的母語參與進(jìn)來就相當(dāng)于多走了很多彎路，是非常不劃算的。bAv勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

　　3.專業(yè)課：我只說兩點(diǎn)技巧，第一是做筆記，僅僅是盯著書看有時(shí)會(huì)感覺枯燥，甚至?xí)中摹６ㄟ^做筆記的方法，可以一方面為了做好筆記讓你專注于要學(xué)習(xí)的內(nèi)容，另一方面也是幫助自己在自己的圖示中建構(gòu)起知識(shí)的框架和邏輯，幫助理解與記憶。但千萬不要一上來就做筆記，或是邊看邊做筆記。因?yàn)槌醮伍喿x時(shí)，筆記可能會(huì)很難做，不知道重點(diǎn)或是不會(huì)總結(jié)，如果這樣做起來很可能會(huì)把書上的內(nèi)容大部分全抄一遍，那就沒有意義。所以可以先參考一些輔導(dǎo)材料或者是別人的筆記，比如我參考的就是光愛哈赫學(xué)長(zhǎng)的《2012心理學(xué)背誦寶典》系列，另外聽我在考試時(shí)遇到的哪位研友說筆版他們的《心理學(xué)備考手冊(cè)》非常好用，大家也可以參考。但是，到最后，一定要自己親手去做筆記，筆記就是知識(shí)在你心中的建構(gòu)，學(xué)教育心理學(xué)大家就都會(huì)知道建構(gòu)主義，每個(gè)人對(duì)知識(shí)的理解和表征是不一樣的，所以別人的筆記并不適合于你，我也是到第二次復(fù)習(xí)才發(fā)現(xiàn)，光學(xué)長(zhǎng)的筆記有很多不能滿足自己的地方，有些重點(diǎn)的地方，我在上面翻來覆去加來家去寫了很多東西，最后都寫不下了。于是才親手做起了自己的筆記，甚至我復(fù)習(xí)一次就要自己重新做一次筆記，所以不用擔(dān)心自己的筆記不夠好，你完全可以在下次復(fù)習(xí)的時(shí)候再做一個(gè)，或是在反面加上些東西，也不要擔(dān)心做筆記耽誤時(shí)間，一個(gè)是可以簡(jiǎn)略的去做，主要是寫出主題詞和做出知識(shí)的框架，另外做筆記的過程也是督促自己學(xué)習(xí)的過程，那我自己來說一天如果連兩張A4紙的筆記都沒做出來，復(fù)習(xí)速度一定是有問題的，而且也可以通過筆記中的疏密了解自己的掌握情況，一般來說，掌握越好的筆記會(huì)做的越簡(jiǎn)單，幾個(gè)詞就能概括，掌握不好的則會(huì)寫得很多，這也就是所謂的“把書讀薄”的過程吧。bAv勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

　　第二點(diǎn).就是說出來。做完筆記之后還要進(jìn)一步復(fù)習(xí)，怎么辦?再復(fù)習(xí)一遍嗎?或是進(jìn)入下一輪復(fù)習(xí)?不著急，把自已當(dāng)做老師將你學(xué)過的內(nèi)容講授出來，扮演老師教學(xué)生的游戲(雙重人格，自己即是老師有是學(xué)生)，而你的筆記就是你教案(千萬不要拿書講，這樣就成再讀一遍書了，不懂的或是不會(huì)講的地方倒是可以看書)，這樣一來可以激發(fā)和培養(yǎng)你的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)，因?yàn)樵趪?guó)外心理學(xué)的研究生有時(shí)也會(huì)幫老師給本科生上些公開課什么的，而且這說不定就是你以后的職業(yè)或是要對(duì)別人介紹的東西，另一方面也是對(duì)知識(shí)的鞏固和檢查，我在第二輪復(fù)習(xí)時(shí)就是采用這種方法，每天早上背完政治后就講授前一天復(fù)習(xí)的專業(yè)課內(nèi)容，有講不出來的就回去看書，這種方法不僅讓我更樂于復(fù)習(xí)，也讓我更有自信，有時(shí)候你懂了和你能講出來讓別人也懂是兩回事，這也是一個(gè)知識(shí)信息再加工的過程，既有趣又好用，極力推薦。這也是“把書讀厚”的方法吧。bAv勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

　　其次，進(jìn)度與輪次：我有一位和我一樣命途多舛的研友，當(dāng)我向他提及要寫經(jīng)驗(yàn)總結(jié)時(shí)，他表示非常支持，我問他有什么建議,他只說了一句“不要急于求成，慢就是快，做人也是一樣”，這句話著實(shí)把我震了一下，如果沒有前幾次的失敗磨練了心性，我想很難有這樣的感悟。我和他的15年的復(fù)習(xí)有一個(gè)相似之處，那就是復(fù)習(xí)輪次都不超過3次，他只復(fù)習(xí)了兩次，第一輪看書把該理解的理解了，第二輪直接背。而我基本上也是一樣，第一輪復(fù)習(xí)用得時(shí)間非常長(zhǎng)，閱讀英文版書籍有時(shí)半個(gè)小時(shí)才能看掉一頁，一個(gè)下午也看不過10頁，但是這卻是非常值得。筆者13年復(fù)習(xí)的時(shí)候用了4輪還是5輪，但幾乎每一輪都好像重新學(xué)習(xí)一般，甚至我都在懷疑自己是否看過或是背過這些內(nèi)容，怎么忘得一干二凈?于是便一遍遍背一遍遍忘記，循環(huán)往復(fù)。這樣做其實(shí)是普心中的記憶一章沒學(xué)好，還在按照艾賓浩斯的方法去學(xué)習(xí)(其實(shí)艾賓浩斯的記憶研究是有大問題的，根本不符合我生活實(shí)際，生態(tài)效度基本為0，外國(guó)的心理學(xué)教材的新版本早就不怎么提他了，國(guó)內(nèi)還有些人把他的研究奉為圭臬)，簡(jiǎn)單的機(jī)械記憶對(duì)于無論是短時(shí)記憶還是長(zhǎng)時(shí)記憶都是沒有用的，想要保持就要深度加工，或是組塊，也就是教育心理學(xué)中認(rèn)知建構(gòu)主義的方法，理解、把新知識(shí)與自己的經(jīng)驗(yàn)結(jié)合起來才能真正掌握學(xué)科內(nèi)容，所以復(fù)習(xí)過程中關(guān)鍵是理解，理解之后就好背誦了。那么怎么理解?首先要把教科書讀懂讀通，就算是普通的小說我們讀一次也是不可能完全讀懂的，更何況是抽象性概括性很高的教科書?《心理學(xué)與生活》(18版)的怎樣使用此書中有介紹“5R”閱讀法(16版在記憶一章中也有提到)，大家也可以在網(wǎng)上搜到，同時(shí)也可以參考我在上面提到的筆記--講授的學(xué)習(xí)方法，其實(shí)我這個(gè)方法就是來源于”5R”，只不過自己稍微改變了一下，大家可以在掌握了這兩種方法之后自創(chuàng)自己的“絕世武功”，值得一提的是，如果按照這種方法，以每個(gè)單元作為一個(gè)學(xué)校模塊的話，每一塊至少是要反復(fù)閱讀3遍以上的，也就相當(dāng)于一輪復(fù)習(xí)你就讀了三遍書，而且步步加深、鞏固，這樣的效果遠(yuǎn)遠(yuǎn)好與復(fù)習(xí)4輪5輪。另外也可以通過其他的途徑幫助自己理解，比如上課，讓老師給你講明白，另一方面自己主動(dòng)去探尋，比如對(duì)皮亞杰的觀點(diǎn)不理解，就可以買本他的《認(rèn)知發(fā)生論》來讀讀，不一定要全度或是讀通，只要讀幾頁你就會(huì)發(fā)現(xiàn)他離你并不是那么遙遠(yuǎn)了，書上的那些內(nèi)容也很容易就記住了，所以多讀課外書還是大有好處的。同時(shí)也可以積極地把所學(xué)的內(nèi)容運(yùn)用到自己的日常生活中，解釋一些你看的現(xiàn)象或是經(jīng)歷過的事情，比如學(xué)青少年心理是就可以想想當(dāng)年的自己，拿出那時(shí)的日記或是保留的物品。如果喜歡寫東西，也可以寫寫自己關(guān)于心理學(xué)書籍的讀后感或是原創(chuàng)文章，筆者自己是寫了半個(gè)本子，每次寫完一篇都感覺神清氣爽，寫作讓人思考深入、更有邏輯，甚至還能創(chuàng)造些自己都意想不到的東西。最后外國(guó)大學(xué)也有一些心理學(xué)的公開課，比如耶魯?shù)摹缎睦韺W(xué)導(dǎo)論》，哈佛的《積極心理學(xué)》等，都講的非常好，大家也可以課后觀賞一下。bAv勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

　　保持身心健康：學(xué)習(xí)的效率與水平和我們的身體狀態(tài)有很大的關(guān)系，尤其是到了復(fù)習(xí)的最后階段如果感冒生病了那是不得了的大事情，所以在日常中就要注意運(yùn)動(dòng)，每天不用太多，能走路或是騎車就不要坐車，花幾分鐘做些俯臥撐啊深蹲啊之類的，也能鍛煉心臟，千萬不要聽某些人的你就坐在桌子前不要起來之類的，這樣就算考上也是個(gè)殘廢(嗯，有點(diǎn)狠了)，也要保持自己的愛好和交友，不能死讀書，如果實(shí)在看不下去就給自己放一天假，哈佛的《積極心理學(xué)》中也建議每周至少要休息一天，每天也要有一些休息的時(shí)間和朋友家人相處。精力管理理論也認(rèn)為，人生不是長(zhǎng)跑，而是一次次的沖刺，中間的休息不僅讓你恢復(fù)體力也讓你更加集中，有一種番茄時(shí)間管理法，有興趣的朋友可以看看。bAv勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

　　最后的話bAv勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

　　寫到這里，我所能說的基本上都給大家說完了，最后再啰嗦幾句自己的感想。在我看來，學(xué)習(xí)是一個(gè)極其艱難的過程，因?yàn)槲覀円獣r(shí)刻面對(duì)自己未知的領(lǐng)域，接受自己的無知;也會(huì)有學(xué)不懂或是學(xué)了就忘的時(shí)候，需要長(zhǎng)時(shí)間的坐在書桌前，不能玩耍不敢放松，看到窗外的花花世界和別人的多彩生活，也會(huì)心生羨慕。我不想給大家大灌雞湯或是大打雞血，我只想說，考研只是自己人生中萬千選擇的一種，就像在茫茫人海中挑選自己的另一半，如果你一想到她(他)就熱(shou)血沸騰，如果沒有得到她(他)你將會(huì)抱憾終生;那么你就勇敢地和他在一起吧，人生中又有哪一條路沒有艱難險(xiǎn)阻呢?愿大家都能追得自己心中所愛，不負(fù)此生。bAv勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

為了讓大家更好的備戰(zhàn)考研，勤思考研為每位考生準(zhǔn)備了一份考研資料，資料包括心理學(xué)、教育學(xué)、漢碩等專業(yè)，分為初試和復(fù)試兩部分，所有申請(qǐng)資料的同學(xué)都可以獲得對(duì)應(yīng)專業(yè)資料。資料會(huì)在三個(gè)工作日內(nèi)發(fā)放，如果沒有解決，大家可以到“勤思考研自習(xí)室”微信公眾號(hào)投訴。