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一、對(duì)于選學(xué)校問(wèn)題
我們大家都希望一次考研成功,希望這個(gè)學(xué)校是高校,希望這個(gè)方向還是國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科,希望不用冒風(fēng)險(xiǎn),但這個(gè)世界沒(méi)有一件事情是不需要冒風(fēng)險(xiǎn)的。而我們也正是在各種不確定的選擇中,一次次得到提升,得到突破。所以,是選擇保守的學(xué)校,還是突破一些選擇更好的學(xué)校,這都是因著自己的知識(shí)基礎(chǔ)、信心、魄力、膽識(shí)而決定的。
二、對(duì)于各科復(fù)習(xí)的問(wèn)題:
關(guān)于專業(yè)課-教育學(xué)的復(fù)習(xí):
首先暑假前我把所有的教育學(xué)參考書目都全部瀏覽完,1、《教育學(xué)》王道俊、郭文安主編2,《教育學(xué)基礎(chǔ)》 教育科學(xué)出版社 十二所重點(diǎn)師范合編,3,《中國(guó)教育史》 華東師范大學(xué)出版社 孫培青,4、《外國(guó)教育史教程》人民教育出版社吳式穎5,《當(dāng)代教育心理學(xué)》北京師范大學(xué)出版社,6,劉儒德、陳琦《教育研究方法導(dǎo)論》安徽教育出版社裴娣娜。同時(shí)買了大綱解析、歷年真題,無(wú)論考哪個(gè)學(xué)科,這兩本書都是必須有的,而且真題以及真題解析在所有資料中的分量是難以替代的,這樣做到心中有數(shù),也知道了教育學(xué)的總體難度。
7-9月初:參考?xì)v年真題和大綱解析,把教育學(xué)原理、中教史、外交史、教育心理學(xué)、教育研究方法的筆記全部詳細(xì)做好,這期間參考了很多版本的大綱解析,一共做了7本筆記,那一段時(shí)間也是最難熬的時(shí)候,天氣炎熱,還有各種壓力,總之很感謝自己堅(jiān)持了下來(lái)。
9月初-9月底:第一輪理解記憶復(fù)習(xí),依然參考大綱解析、歷年真題、筆記,每天都做了詳細(xì)的計(jì)劃,每天復(fù)習(xí)到什么地方,保證一個(gè)月可以復(fù)習(xí)一輪,都在月初計(jì)劃好,然后結(jié)合著一些習(xí)題,不斷的鞏固。
10月初-10月底:開(kāi)始做第二輪的復(fù)習(xí)計(jì)劃,比第一輪更詳細(xì),以真題為主,自己不斷翻書和筆記來(lái)總結(jié)真題答案,依然配合練習(xí)題來(lái)復(fù)習(xí)。
11月初-11月底:開(kāi)始第三輪復(fù)習(xí),這個(gè)月手里很少離開(kāi)過(guò)筆記和真題,每天除了按照計(jì)劃理解記憶外,就看真題和筆記,重復(fù)的看。配合練習(xí)題復(fù)習(xí)。
12月初-12月底:第四輪和第五輪復(fù)習(xí),這個(gè)時(shí)候每一個(gè)部分,比如教育學(xué)原理的框架,基本全部掌握,可以閉著眼睛來(lái)回憶出每章的知識(shí)點(diǎn),然后查漏補(bǔ)缺,依然按照計(jì)劃復(fù)習(xí);同時(shí)依然看真題,這個(gè)時(shí)候已經(jīng)對(duì)所有真題和知識(shí)點(diǎn)很熟悉了,偶爾想不起來(lái),再去翻筆記。
最后幾天:每?jī)商炜梢詮?fù)習(xí)一輪,歷年真題、筆記、重要知識(shí)點(diǎn)反復(fù)回憶,然后上考場(chǎng)考試。
總之:最大的心得是筆記、大綱解析、歷年真題解析和習(xí)題,特別是歷年真題解析,真的看的多了,自然出題規(guī)律就明顯了。
政治:我的政治九月份開(kāi)始看書,考的不是很好,60多分,所以不多說(shuō)什么,和大家分享一點(diǎn),就是多項(xiàng)選擇得高分,政治才能得高分。
英語(yǔ):我的方法就是不斷的做里面的真題,沒(méi)有買任何模擬題。查找不認(rèn)識(shí)的單詞,多做真題,慢慢找到出題規(guī)律。
關(guān)于書籍的推薦,無(wú)論你學(xué)的什么方向或者專業(yè),各個(gè)學(xué)科都必須以大綱解析和歷年真題解析為主,以參考書目為輔,不斷反復(fù)鞏固。只要你不斷的堅(jiān)持堅(jiān)持在堅(jiān)持,一定會(huì)得到你想得到的。記住:付出必有收獲!
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